孩子是上天賜給父母的天使,然而不是每個(gè)天使都是完美的,在此過(guò)程中將碰見(jiàn)自閉癥兒童不說(shuō)話怎么辦 ,不妨跟著小編來(lái)看看這其中一歲半的孩子不說(shuō)話自閉癥???,三歲多的孩子有孤獨(dú)癥不說(shuō)話怎么辦?,孩子不說(shuō)話不一定就是自閉癥,孩子不說(shuō)話怎么辦,自閉癥和孤獨(dú),孩子突然不說(shuō)話了,表現(xiàn)異常:再談倒退型自閉癥,自閉癥小孩不說(shuō)話到底是什么原因引起的?? 的奧秘。
1.一歲半的孩子不說(shuō)話自閉癥???
大多數(shù)自閉癥患兒存在對(duì)刺激感覺(jué)異常,包括對(duì)某些聲音的反應(yīng)特別遲鈍,如一個(gè)突然的聲響對(duì)于正常兒童會(huì)引起驚跳,而自閉癥患兒則若無(wú)其事。在后面對(duì)他們講話或呼叫他們時(shí),他們似乎像聾子一樣沒(méi)有反應(yīng),但對(duì)某些刺激又會(huì)特別敏感,如當(dāng)收音機(jī)或電視機(jī)播廣告、天氣預(yù)報(bào)時(shí),音量即使放得很小 有些患兒表現(xiàn)對(duì)某些視覺(jué)圖像恐懼;很多患兒不喜歡被人擁抱,觸覺(jué)、痛覺(jué)異常也較常見(jiàn)。【建議家長(zhǎng)先帶孩子來(lái)院檢查下,或者點(diǎn)擊頭像右側(cè)的“在線咨詢”進(jìn)行詳細(xì)的了解!】
2.三歲多的孩子有孤獨(dú)癥不說(shuō)話怎么辦?
多去和他交流,不要把他當(dāng)自閉證,而是當(dāng)正常人,
3.孩子不說(shuō)話不一定就是自閉癥
很多寶寶都是獨(dú)生子女,寶寶從小缺乏和小朋友交流的經(jīng)歷,因此性格孤僻,擔(dān)心其患上自閉癥。其實(shí)家長(zhǎng)們所理解的自閉癥跟寶寶性格問(wèn)題沒(méi)有關(guān)系,今天我們就講解一下,究竟什么才是自閉癥。 一位母親講述 寶寶不說(shuō)話,難道得了自閉癥? 我們家寶寶3周歲了,本來(lái)說(shuō)話就晚,有時(shí)候還結(jié)巴!一天他剛要說(shuō)話,結(jié)巴了一下,他爸爸朝他臉上打了一下,從那天后孩子變化特別明顯,要什么總是“啊”用手指!有時(shí)候想說(shuō)話但是說(shuō)不出來(lái),表情是閉著眼睛,氣要拉很長(zhǎng)才能說(shuō)出一句話來(lái),這是不是自閉癥的前兆?。俊 〖?xì)心觀察,3歲前即可顯現(xiàn)癥狀 想要知道孩子是不是得了自閉癥,首先要知道什么是自閉癥。沈陽(yáng)小海龜自閉癥訓(xùn)練中心孫麗娜主任介紹,自閉癥又叫孤獨(dú)癥,是一種廣泛性發(fā)展障礙,2~3歲的孩子,一般主要表現(xiàn)在不與人對(duì)視,聽而不聞,視而不見(jiàn),不知道危險(xiǎn),不聽從指令,不會(huì)玩玩具,控制大小便有問(wèn)題等?! ∪绻麑殞氈皇遣粣?ài)說(shuō)話,沒(méi)有其他問(wèn)題,不一定是自閉癥或語(yǔ)言發(fā)育遲緩。自閉癥是根據(jù)自閉癥行為檢查表評(píng)估出來(lái)的。如果實(shí)在不放心自己的孩子,可以到兒童醫(yī)院等正規(guī)醫(yī)院檢查一下,一些育兒書上也有孤獨(dú)癥行為檢查表,可以對(duì)照一下?! 白蚤]癥不是性格問(wèn)題,因此,所謂性格孤僻并非自閉癥?!睂O麗娜主任說(shuō),一般來(lái)說(shuō),患有自閉癥的兒童在3歲前會(huì)有幾個(gè)明顯的特征,如社交障礙、語(yǔ)言障礙、理解障礙、認(rèn)知障礙等?! 白蚤]癥的核心障礙是社交溝通障礙,因此最早表現(xiàn)出異常的也是社交溝通能力的缺乏和異常?!睂O麗娜主任介紹,1歲以前小寶寶的社交溝通能力,大多表現(xiàn)在非語(yǔ)言的社交溝通能力,如“眼神看人,手指指物”是孩子的天性,尤其是到了八九個(gè)月更是頻頻使用,很多典型孤獨(dú)癥患兒在早期就是出現(xiàn)這些能力的缺乏。 假如孩子在八九個(gè)月或1歲左右,目光從來(lái)不看人;或者到了1歲多,叫他的名字無(wú)反應(yīng),雖然聽力正常;到2歲不僅沒(méi)有語(yǔ)言表達(dá),連肢體語(yǔ)言也沒(méi)有,不會(huì)指東西給父母,不會(huì)拿他喜歡的東西展示給父母,分享他內(nèi)心的喜悅?;蛘吆⒆犹貏e強(qiáng)烈地喜歡反復(fù)做某些固定的動(dòng)作,如轉(zhuǎn)圈、看圓形的東西,那就要引起高度重視,并帶孩子及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行檢查?! 和陋?dú)癥測(cè)試 1.對(duì)聲音和語(yǔ)言感到遲鈍?! ?.與其他兒童交往感到困難?! ?.厭惡學(xué)習(xí)。 4.對(duì)各種危險(xiǎn),如玩火、登高、在街上亂跑缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)?! ?.已養(yǎng)成的習(xí)慣堅(jiān)決不改變?! ?.不愛(ài)說(shuō)話,有時(shí)寧愿用手勢(shì)表示意愿也不用語(yǔ)言表達(dá)?! ?.常常無(wú)緣無(wú)故地微笑?! ?.不是像一般的幼兒那樣弓著身子睡覺(jué),而是僵硬地伸直腿腳睡?! ?.精力異常充沛,有時(shí)可半夜醒來(lái),一直玩到早晨仍不疲倦?! ?0.不愿和任何人的目光接觸?! ?1.對(duì)某件事物可能產(chǎn)生特殊的愛(ài)好和依戀,抓住不放。 12.喜歡旋轉(zhuǎn)圓形物體,而且可以長(zhǎng)時(shí)間作出同樣動(dòng)作?! ?3.重復(fù)、持續(xù)地玩一些單調(diào)的游戲,如撕紙、搖鐵筒中的石塊等?! ?4.怪僻孤獨(dú),不合群。 每個(gè)題目答“是”算1分,累計(jì)分?jǐn)?shù)達(dá)8分以上者,說(shuō)明孩子有孤獨(dú)癥的傾向?! ∽蚤]癥兒童不等同于一般智力低下兒童 很多人覺(jué)得,自閉癥就是智力低下的表現(xiàn),其實(shí)不然?! O麗娜主任介紹,雖然孤獨(dú)癥患兒中有三分之二至四分之三的患兒伴有不同程度的智力低下問(wèn)題,但是孤獨(dú)癥兒童不等同于一般的智力低下兒童,兩者在臨床上的表現(xiàn)還是有很多不同?! ∈紫?,二者對(duì)刺激的反應(yīng)不同。智力低下兒童對(duì)外在刺激有反應(yīng),但比較遲緩,給人以發(fā)呆、遲鈍的感覺(jué),而孤獨(dú)癥兒童對(duì)有的刺激無(wú)動(dòng)于衷,而對(duì)有的刺激則反應(yīng)敏銳,甚至為正常兒童所不及?! ∑浯?,嬰幼兒早期癥狀不同。智力低下兒童首先出現(xiàn)動(dòng)作發(fā)育落后,而孤獨(dú)癥患兒大多數(shù)早期發(fā)育是正常的,首發(fā)缺陷主要表現(xiàn)為缺乏適當(dāng)?shù)哪抗鈱?duì)視,對(duì)同齡兒童或家長(zhǎng)的接近毫無(wú)反應(yīng)或反應(yīng)不適當(dāng),對(duì)兒童的一般玩具不感興趣,而對(duì)某些無(wú)生命的、單調(diào)機(jī)械的物品(如一根繩、一塊瓦片、一個(gè)線頭等)卻非常依戀。 再次,興趣與行為模式不同。兩者雖然都常有興趣缺乏、行為刻板的特點(diǎn),但智力低下兒一般不排斥同齡兒童感興趣的游戲或玩具,而孤獨(dú)癥兒童對(duì)常規(guī)的游戲或玩具缺乏興趣,或者在玩法上怪異奇特?! ?,就是面容與形體的不同。智力低下兒常見(jiàn)有特殊面容或形體,而孤獨(dú)癥患兒則面容姣好。
4.孩子不說(shuō)話怎么辦,自閉癥和孤獨(dú)
指導(dǎo)意見(jiàn):您好,家長(zhǎng),建議到正規(guī)兒童醫(yī)院做康復(fù)訓(xùn)練。
5.孩子突然不說(shuō)話了,表現(xiàn)異常:再談倒退型自閉癥
仔細(xì)說(shuō)說(shuō)倒退型自閉癥倒退型自閉癥,有人也叫退化型自閉癥,國(guó)外叫兒童崩解癥(Childhood Disorder,CDD),或叫海勒氏綜合征(Heller's Syndrome),別管它叫啥了,暫時(shí)咱管它叫CDD吧。我參考了國(guó)外的網(wǎng)站 T,Setoya Y等,除患有語(yǔ)言障礙的自閉癥外,兒童崩解性疾病的有效性。Eur兒童Adolesc精神病學(xué),2004Aug13(4):221-6)√與自閉癥相比,CDD患兒的癲癇發(fā)作頻率更高。(參考資料:Kagan-Kushnir T,Roberts SW,Snead OC,自閉癥譜系障礙篩查腦電圖:循證指南,兒童神經(jīng)元雜志,2005Mar20(3):197-206)√CDD患兒的智力障礙程度似乎比自閉癥更“均勻”,盡管兩組的總體障礙程度和結(jié)果似乎相似。是什么原因?qū)е碌牡雇诵妥蚤]癥?倒退型自閉癥也是自閉癥譜系中的一種,成因與表現(xiàn)都差不多,目前還沒(méi)有把倒退型自閉癥單獨(dú)列為自閉癥譜系中的獨(dú)立的研究對(duì)象,所以,其成因與自閉癥非常相似,但CDD的成因更傾向于后天的,如果是先天因素導(dǎo)致的,就不會(huì)有那兩年正常發(fā)展的時(shí)期。所謂后天因素即是環(huán)境因素,即孩子出生后所生存的環(huán)境的影響。主要有:(1)重金屬超標(biāo)。汞、鉛、鋁、鎘等都會(huì)影響大腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展,在孩子的生存環(huán)境中,有可能存在重金屬攝入過(guò)多但排重金屬的能力較差的情況,如汽車尾氣、煤炭燃燒、疫苗、補(bǔ)牙(洞)、深海魚、貝類等,都有可能是重金屬超標(biāo)的因素。(2)電磁輻射。電磁輻射對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)和細(xì)胞的影響都是巨大的。如果平時(shí)手機(jī)、平板、電視,還有,其他家用電器使用不當(dāng)?shù)脑?,就?huì)導(dǎo)致電磁輻射過(guò)多,孩子就有可能因此而受到影響。(3)寄生蟲。寄生蟲對(duì)孩子的影響是方方面面的,從腦神經(jīng)到腸道菌群,從臟腑到關(guān)節(jié),從情緒到睡眠,無(wú)不受到寄生蟲的影響,其中影響*的是腸道系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。如果神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)功能障礙,有就可能造成發(fā)育遲緩或自閉癥(其實(shí)還有別的影響)。(4)食物不耐受。每個(gè)人都會(huì)對(duì)一些食物不耐受,而不耐受跟過(guò)敏還不一樣,過(guò)敏容易察覺(jué),不耐受就不容易發(fā)現(xiàn)了。不耐受的食物進(jìn)入體內(nèi)會(huì)引起腸道菌群紊亂、干擾免疫系統(tǒng),會(huì)導(dǎo)致乳糜瀉或腸滲漏,一些有害物質(zhì)進(jìn)入血液后就有機(jī)會(huì)攻擊神經(jīng)系統(tǒng)。(5)微量元素不平衡。由于個(gè)人口味和喜愛(ài)的存在,我們借由飲食所攝入的物質(zhì)對(duì)于我們的身體來(lái)講,一定會(huì)存在著不平衡的現(xiàn)象,如果微量元素存在著不平衡的現(xiàn)象,必然對(duì)我們的身體造成一定的影響。如鋅多了鋅少了,鉛多了鐵少了,都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,其中,影響*的就是神經(jīng)系統(tǒng)和腸道系統(tǒng)。(6)有害物質(zhì)。農(nóng)藥殘留、化肥的使用、轉(zhuǎn)基因作物、食品添加劑、甜味劑、香精、味精等,我們會(huì)在日常飲食中攝入,那空氣中和水中所含的有害物質(zhì)呢?也不少。這些物質(zhì)有些被證實(shí)是有害的,有些是無(wú)害的。在那些無(wú)害的物質(zhì)當(dāng)中,有些物質(zhì)也會(huì)對(duì)嬰兒或兒童的發(fā)展造成障礙。有什么應(yīng)對(duì)辦法嗎?倒退型自閉癥也是自閉癥,自閉癥是神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙,既然有障礙,清除障礙是*的解決辦法。所以,我們要做的有:(1)調(diào)整飲食,同時(shí)防輻射,切斷污染的來(lái)源,這是*步。(2)打掉寄生蟲,同時(shí)排除重金屬,即把多余的東西清除出去。(3)補(bǔ)充微量元素和益生菌,把缺的東西補(bǔ)充上來(lái)。注:你給孩子吃的所謂有營(yíng)養(yǎng)的東西,對(duì)于大腦神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)講有可能并不是什么營(yíng)養(yǎng),有可能是阻礙。(4)幫助孩子完成原始反射,讓孩子身體的能力提高??此坪芎?jiǎn)單,其實(shí)很難。比如說(shuō)飲食調(diào)整吧,我們目前的飲食觀念都是錯(cuò)誤的,正走在錯(cuò)誤的道路上,如過(guò)多攝入植物油和糖,小麥?zhǔn)称泛团D痰耐瞥?,加工食品和口味的追求等,都?huì)對(duì)身體造成一些阻礙。如果身體的解毒能力強(qiáng)、免疫力強(qiáng)、代謝能力強(qiáng)的話,問(wèn)題可能還不大,相反,即使不致病、致癌、致死,給身體造成點(diǎn)障礙,還是很輕松的事兒!難怪現(xiàn)在人們的生活條件好了,但健康狀況不見(jiàn)提高。
6.自閉癥小孩不說(shuō)話到底是什么原因引起的
先天患自閉癥的小孩,大腦是有器質(zhì)性損傷的,跟普通的孩子不同,所以不好治療。跟人說(shuō)話,需要三個(gè)重要因素:發(fā)出信號(hào),接收信號(hào),反饋信號(hào)。自閉癥的孩子肯定是大腦中控制這三個(gè)因素的某一個(gè)或者某幾個(gè)區(qū)域出現(xiàn)了問(wèn)題,比如他能聽到你說(shuō)話,卻理解不了意思,這就是接收出了問(wèn)題,再比如他能明白你的意思卻沒(méi)法回答,這就是反饋出了問(wèn)題。自閉癥雖然難治療,但在國(guó)內(nèi)外也有不少鼓舞人心的例子,證明自閉癥是可以治療的,要求家長(zhǎng)在行為上的反復(fù)指導(dǎo)和一些食物、藥物的配合,還是能有很大的好轉(zhuǎn)余地的。
不完美的天使存在著這些缺陷,自閉癥兒童不說(shuō)話怎么辦,一歲半的孩子不說(shuō)話自閉癥???,三歲多的孩子有孤獨(dú)癥不說(shuō)話怎么辦?,孩子不說(shuō)話不一定就是自閉癥,孩子不說(shuō)話怎么辦,自閉癥和孤獨(dú),孩子突然不說(shuō)話了,表現(xiàn)異常:再談倒退型自閉癥,自閉癥小孩不說(shuō)話到底是什么原因引起的??是需要我們?nèi)チ私馐熘?,我們需要用?ài),用希望去陪伴、呵護(hù)他們,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上逐漸蛻變,成就完美的未來(lái)!