湖南大漢技工學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)    隨著時(shí)光的流逝,我們也在慢慢的成長(zhǎng),不變的還是那顆為了夢(mèng)想拼搏的心,加油,努力。新的學(xué)期,新的起點(diǎn)?？傆?時(shí)光會(huì)給我們更多的知識(shí)。
    校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設(shè)施設(shè)備齊全?，F(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90。

    湖南大漢技工學(xué)校依托工匠云平臺(tái)建立智慧校園,通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)、云平臺(tái)、大數(shù)據(jù)等先進(jìn)技術(shù),構(gòu)建校園一卡通、智慧教學(xué)、家校企管理三大核心功能,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、用工企業(yè)數(shù)據(jù)互聯(lián)互通。校園一卡通幫助學(xué)生不用手機(jī)實(shí)現(xiàn)校門(mén)出入通道考勤、食堂超市、洗衣機(jī)、水電、圖書(shū)館等校園配套服務(wù)使用,幫助學(xué)生規(guī)劃更健康的生活;智慧教學(xué)提升對(duì)學(xué)生的監(jiān)管能力與教師的服務(wù)水平,基于學(xué)生學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)、學(xué)生德育大數(shù)據(jù)、學(xué)生生活大數(shù)據(jù)等。
    招生專(zhuān)業(yè):工業(yè)機(jī)器人、網(wǎng)絡(luò)信息安全、酒店管理、汽車(chē)維修、航空服務(wù)等等。學(xué)生ānquán管理方面,采取封閉式軍事化管理,軍訓(xùn)教官全程跟班管理,建立"學(xué)工處—校團(tuán)委—班主任—教官—學(xué)生會(huì)"五位一體的管理wl,嚴(yán)抓校紀(jì)校規(guī),學(xué)生課后、飯余、自習(xí)、就餐等都有教師跟蹤管理;嚴(yán)抓宿舍內(nèi)部管理。午休、晚休都有教官在宿舍樓徹夜值班;嚴(yán)抓校園治安,白天值班人員在校園內(nèi)無(wú)縫隙巡邏。學(xué)生通過(guò)在校學(xué)習(xí)除了獲得英語(yǔ)、普通話、計(jì)算機(jī)、等資格zheng書(shū)外,還可以獲得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的等級(jí)zheng書(shū),如:會(huì)計(jì)zheng。招生對(duì)象(1)普通*畢業(yè)生須參加2020年湖南省普通*報(bào)名并取得考生號(hào),并取得*畢業(yè)zheng的學(xué)生;(2)往屆取得*的學(xué)生。
    對(duì)口高考班與就業(yè)班有什么區(qū)別?答:對(duì)口班與就業(yè)班的培養(yǎng)方向不一樣。主要課程不同。高考班在校三年,課程是語(yǔ)數(shù)外+專(zhuān)業(yè)課程。課程都是適用于高考的題型。第三年參加對(duì)口shengxue考試。而就業(yè)班第二年更側(cè)重于專(zhuān)業(yè)實(shí)操課。主要學(xué)專(zhuān)業(yè)技能,為第三年就業(yè)打好基礎(chǔ)。如果你選擇了一個(gè)市場(chǎng)人才稀缺的行業(yè),那么將來(lái)招工作,你是非常有優(yōu)勢(shì)的,比如說(shuō)廚師吧,很多人覺(jué)得枯燥,覺(jué)得沒(méi)有前景,不愿意去嘗試,去學(xué),導(dǎo)致市場(chǎng)的人才越來(lái)越少。
    學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚。大家都知道,不管是學(xué)校、醫(yī)院或是其他什么單位。公辦單位的環(huán)境設(shè)備遠(yuǎn)不如民辦單位。當(dāng)然這也是民辦學(xué)校收費(fèi)為什么比公辦學(xué)校高的主要原因。