廣州哪里有羽毛球培訓(xùn),廣州少兒羽毛球培訓(xùn)有多好,通過羽毛球球感訓(xùn)練,羽毛球訓(xùn)練前期,羽毛球教練員選擇,羽毛球訓(xùn)練循序漸進,羽毛球運動方向發(fā)展,羽毛球技術(shù)帶我們了解一下。
1.羽毛球球感訓(xùn)練
重復(fù)訓(xùn)練羽毛球運動中的球感是指訓(xùn)練運動員對羽毛球、球拍、手腕、手指等的感覺。這項訓(xùn)練的目的是幫助運動員降低與這項運動相關(guān)的絕對感覺閾值和差異感覺閾值,從而增強他們打羽毛球時的視覺、肌肉運動和平衡感。球感訓(xùn)練的基本原則是由易到難,循序漸進,持續(xù)不斷。對于運動員來說,無論技術(shù)水平如何,都要反復(fù)訓(xùn)練球感,因為球感永遠不會改變,情緒緊張、疲勞、停止練習(xí)都會降低球感,所以要反復(fù)訓(xùn)練球感,這樣才能真正展現(xiàn)羽毛球水平。
2.羽毛球訓(xùn)練前期
初學(xué)訓(xùn)練時,主要是為了強調(diào)規(guī)范,掌握動作,在多球練習(xí)時主要是為了加強對羽毛球技術(shù)的認識,因為幼童對羽毛球的認知還沒有基礎(chǔ),所以在多球練習(xí)中,主要是為了強調(diào)規(guī)范,掌握動作,在多球練習(xí)中主要是為了強化某一個技術(shù)點和一個單一的動作。吊球、高球、擊球、網(wǎng)前球是羽毛球技術(shù)中最基本的技術(shù),所以在多球練習(xí)中,要從簡單到難、由慢到快、一點兒地完成每一項訓(xùn)練目標,從而在掌握了一項技術(shù)之后再進行下一項技術(shù)練習(xí)。盡管,最初的時候比較枯燥單一,但只有真正體會到動作要領(lǐng)和技巧牢固后才能根據(jù)自己的情況進行移動多球練習(xí)和連續(xù)多球練習(xí)。
3.羽毛球教練員選擇
1.具有較強的職業(yè)精神,進取心和責(zé)任心強,專業(yè)素養(yǎng)高; 2.示范的技術(shù)動作規(guī)范合理,姿勢舒展優(yōu)美。值得一提的是,擊球落點準確是職業(yè)教練應(yīng)該具備的基本條件; 3.技術(shù)要領(lǐng)講解清晰、準確,語言簡明扼要,所表述的內(nèi)容清楚到位; 4.技術(shù)訓(xùn)練組織合理,針對性、科學(xué)性強。教學(xué)訓(xùn)練課組織嚴謹,訓(xùn)練內(nèi)容循序漸進,練習(xí)效果明顯; 5.因人而異、因材施教。好的教練能一針見血地發(fā)現(xiàn)并指出學(xué)員存在的問題,不僅告訴學(xué)員“技術(shù)動作如何做”,更重要的是還能告訴學(xué)員“為什么要這樣做”。讓你明白其來龍去脈,知其然,更要知其所以然; 6.親和力強,善于溝通。大眾羽毛球運動宗旨是健康和快樂,良好的學(xué)習(xí)氛圍,輕松愉快、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的必要保障; 7.羽毛球?qū)I(yè),多年的教學(xué)經(jīng)驗,擁有*認證的教練員或體育社會指導(dǎo)員資格證。

4.羽毛球訓(xùn)練循序漸進
少年兒童神經(jīng)系統(tǒng)靈活性高,大腦皮質(zhì)的興奮性高于抑制,接受與模仿能力強,但對抽象思維和邏輯分析能力相對較弱。直觀性原則對少年兒童運動員的早期訓(xùn)練尤為重要,直觀教學(xué)法就是以形象思維為基礎(chǔ)確立的教學(xué)訓(xùn)練方法,通過直觀教學(xué),有利于培養(yǎng)運動員的觀察能力和思維能力。在日常的訓(xùn)練過程中,教練員除了應(yīng)特別注重示范的正確性,還應(yīng)充分利用現(xiàn)代科技快速發(fā)展所提供的有利條件,善于科學(xué)地運用多媒體教學(xué)手段,加強直觀教學(xué)法對少年兒童技能學(xué)習(xí)過程中所具有的突出作用。各訓(xùn)練主管*也應(yīng)為此積極創(chuàng)造相應(yīng)的物質(zhì)條件,并建立相應(yīng)的管理、培訓(xùn)和督促機制。
5.羽毛球運動方向發(fā)展
想要走專業(yè)路線的孩子來說搞專業(yè)的孩子必須要從基本技術(shù)開始,因為基本動作不對會影響將來技術(shù)的發(fā)展,所以搞專業(yè)的孩子練習(xí)會比較枯燥乏味。基本動作對每一個練習(xí)羽毛球的人來說都很重要,基本動作對了有助于發(fā)力,基本動作對了對今后的學(xué)球會有很大的幫助?;緞幼鲗α藭M步的快一些,基本動作不對容易出現(xiàn)不必要的受傷。所以基本動作和基本技術(shù)對所有初學(xué)羽毛球者來說都很重要。
6.羽毛球技術(shù)
羽毛球項目技術(shù)和步法種類較多,不是單一動作結(jié)構(gòu)的項目,因此如果想掌握所有技術(shù)種類需要花費不少時間。以7—10歲學(xué)員,每周練習(xí)3次,每次2小時為例,一年時間可以將羽毛球基本技術(shù)與步法掌握。前提是每周3次的練習(xí)不能少,要勤加練習(xí),孰能生巧。
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