有很多人對(duì)于北京兒童籃球訓(xùn)練班滿懷希望，北京少兒籃球培訓(xùn)還是帶給人們很多希望的。以下的籃球訓(xùn)練的方法，如何有效的培養(yǎng)籃球興趣，籃球運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)的規(guī)則意識(shí)，8-11歲籃球訓(xùn)練計(jì)劃，學(xué)習(xí)籃球的樂(lè)趣給大家做了詳細(xì)的解答，并做一個(gè)了解。

1.籃球訓(xùn)練的方法

圍繞以籃球運(yùn)動(dòng)為教學(xué)實(shí)施載體，以幼兒基礎(chǔ)身體運(yùn)動(dòng)能力為主，通過(guò)游戲化、藝術(shù)化、滲透化為主的教學(xué)和多元多變多角度的教學(xué)模式，設(shè)計(jì)了科學(xué)系統(tǒng)具有針對(duì)性和實(shí)踐操作性的幼兒體育教學(xué)活動(dòng)，完全迎合了*寄望培養(yǎng)“德智體美”優(yōu)秀人才的教育理念和家長(zhǎng)及社會(huì)的需求。致力于打造少兒籃球教育運(yùn)動(dòng)的高質(zhì)量品牌，為數(shù)以萬(wàn)計(jì)的兒童提供優(yōu)質(zhì)的體育運(yùn)動(dòng)教育。

2.如何有效的培養(yǎng)籃球興趣

我兒子一開(kāi)始去練球的時(shí)候是四歲，他肯本對(duì)籃球沒(méi)有興趣，多虧教練利用很多的籃球小游戲，穿插一些最基礎(chǔ)的動(dòng)作，并且在完成每一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，及時(shí)的表?yè)P(yáng)，慢慢的興趣就起來(lái)了，而且隨著技巧的增多，他對(duì)籃球的興趣已經(jīng)到了在家里閑著沒(méi)事就要拿個(gè)球晃來(lái)晃去的，而且隨著參加比賽的增多，信心也是倍增。

3.籃球運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)的規(guī)則意識(shí)

每一個(gè)孩子都是家里的寶貝，想做什么就做什么，想做什么就做什么，不知道自己的行為有什么不對(duì)勁，可在社會(huì)上卻并非如此，是要遵守規(guī)則的?；@球隊(duì)必須遵守規(guī)則，否則將受到懲罰。無(wú)規(guī)則不成方圓，懂得打籃球的規(guī)則非常重要。兒童在籃球運(yùn)動(dòng)中，能培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，懂得做什么做什么。

北京兒童籃球訓(xùn)練班

4.8-11歲籃球訓(xùn)練計(jì)劃

8-11年齡階段特征；身體力量和體能素質(zhì)穩(wěn)步發(fā)展，理解能力增強(qiáng)。訓(xùn)練側(cè)重；主要以籃球?qū)I(yè)的基礎(chǔ)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為主?；@球訓(xùn)練對(duì)該階段孩子的影響基本能力的提升，讓孩子在籃球運(yùn)動(dòng)中逐漸樹(shù)立信心；訓(xùn)練強(qiáng)度的增加，能夠促進(jìn)孩子的骨骼發(fā)育和體能發(fā)展。同時(shí)，比賽的對(duì)抗較為激烈，場(chǎng)上變化多端，孩子們需要有更靈敏的反應(yīng)能力，能夠鍛煉到孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力，對(duì)孩子的抗挫折、抗壓能力有很好的鍛煉。

5.學(xué)習(xí)籃球的樂(lè)趣

在老師的指導(dǎo)下，對(duì)幼兒籃球活動(dòng)訓(xùn)練及籃球技能進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。老師現(xiàn)場(chǎng)講解并示范了籃球的基本動(dòng)作、步伐、技能，熱心指導(dǎo)每位老師的動(dòng)作和姿勢(shì)，老師們也珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極認(rèn)真練習(xí)藍(lán)球技能，都能聚精會(huì)神，學(xué)得認(rèn)真規(guī)范，有模有樣。

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