成都高考復讀學校多少錢【新學高考介紹】

新學高考辦學使命:以成就學生夢想為己任!

學校致力于高考復讀沖刺補習,有一套獨創(chuàng)的TLE教學體系,使用這套教學系統,再配合上學校里一大批教學經驗豐富的多年一線高三教學老師,以及全心全意為學生服務的的班主任(教學管理老師),8對1的教學服務模式(1個班級6位科任老師,2位班主任老師),給予學生全方位的輔導和關注,使每位學生都能在短時間內得到的升。

【新學高考復讀班教學計劃】

1.回歸教材,注重基礎,對知識進行全方位的、系統的復習,解決學生的基礎知識問題。

2讓學生重視知識的積累,學會構建自己知識體系。

3.老師開始精確講解知識重點以及難點,同時訓練學生對知識的掌握、做題的技能、學習的方法。

4.對之前復習的知識進行查漏補缺,過程中再鞏固完善。

5.對專題專點加強訓練,著重幫助學生滲透、貫通、運用各個知識點。

【適用學員】

1、基礎牢固,在去年的高考中沒有發(fā)揮出自己水平的考生

2、希望今年被名校錄取的復讀學生。

成都高考復讀學校多少錢1對"問答型"題,要做到"問什么,答什么;要什么,給什么"

2對"綜述型"試題,一般可采取"總一分-總"的模式,即"詩歌寫了什么一-如何寫的一一這樣寫的好處"來回答問題具體說來就是:小概括詩歌特色(用一個判斷句來表明自己的審美觀點);@依據試題要求,結合詩句進行分析來證明自己的審美觀點;揭示詩作者這樣寫的好處

3對"對比型"的試題,應該這么做:心通過研讀兩首詩,比照之間的異同點;@根據題目要求,扣住作品中的詞句加以分析闡述

4回答"詩歌表達了怎樣的主旨"試題,常?？捎玫竭@樣的表述方式:這首詩采用了(某種)表達方式(修辭手法或表現手法),寫出了(某個)意象的(某種)特點,表現了(或突出了)(某種)思想、感情,起到了(某種)作用-

5回答"用了怎樣的表達方式"試題,離不開敘述、描寫、抒情、議論、說明等幾方面

6回答"詩歌運用了怎樣的表現手法"試題,要馬上聯想到以下內容:比興、象征、襯托、渲染、對照、聯想、想象、照應、正側結合、虛實結合、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、卒章顯志等。