桂陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量    *古代有一個(gè)名言就是"橘生淮南則為橘生于淮北則為枳",我相信大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,必定是不能以一時(shí)成敗論英雄。學(xué)生有自己的特點(diǎn),不是每位學(xué)生都適合去升入高中,學(xué)習(xí)偏向?qū)W術(shù)的理論知識(shí)。如果要求所有學(xué)生都能成為科學(xué)家,成為商人,明顯是不合適的。*古代的教育家"孔子"有記載的學(xué)生,并不是每位都"考上*",進(jìn)入官場(chǎng)。而是各行各業(yè)都取得了很高的成就。所以,學(xué)生應(yīng)該釋放自己的天性,讀自己喜歡的專業(yè),而學(xué)校應(yīng)該正確的引導(dǎo),讓學(xué)生走向更美好的未來(lái)。既然不適合走文化這條路,還可以選擇走職業(yè)教育從技術(shù)出發(fā),選擇更適合自己的那一條路。
    校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設(shè)施設(shè)備齊全?，F(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90。

    桂陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校先后榮獲、省、市、縣教育系統(tǒng)100多項(xiàng)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào),其中,在全市職業(yè)教育年度視導(dǎo)中,連續(xù)六年被評(píng)為等級(jí),*職業(yè)院校"學(xué)生文明風(fēng)采"大賽組織獎(jiǎng)、連續(xù)三年被評(píng)為省級(jí)"遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)單位"、市"教學(xué)管理先進(jìn)單位"、市"安全文明校園"、2016年我校校長(zhǎng)、2017年吳京華老師分別榮獲郴州市"教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)",本年度學(xué)生在*職業(yè)院校文明風(fēng)采大賽中獲得一等獎(jiǎng)2人次,職業(yè)院校技能大賽我校4人獲省三等獎(jiǎng),3人獲省二等獎(jiǎng),1人獲省一等獎(jiǎng)和級(jí)二等獎(jiǎng)。
    簽訂了對(duì)口shengxue服務(wù)協(xié)議,只要按我們教學(xué)管理要求完成學(xué)業(yè),原則上至少都能上大專,?？苨hengxue率為百分之99%,本科shengxue率也可以達(dá)到40%左右。
    對(duì)口高考班與就業(yè)班有什么區(qū)別?答:對(duì)口班與就業(yè)班的培養(yǎng)方向不一樣。主要課程不同。高考班在校三年,課程是語(yǔ)數(shù)外+專業(yè)課程。課程都是適用于高考的題型。第三年參加對(duì)口shengxue考試。而就業(yè)班第二年更側(cè)重于專業(yè)實(shí)操課。
    培養(yǎng)mb:主要是使求學(xué)者獲得某一特定職業(yè)或職業(yè)群所需的實(shí)際能力提供通向某一職業(yè)的道路培養(yǎng)mb一直在變,從開(kāi)始提出的"技術(shù)型人才"、"適合的教育才是的教育",對(duì)于那些成績(jī)達(dá)不到普通高中錄取要求的學(xué)生,就讀職業(yè)學(xué)校也是不錯(cuò)的選擇。根據(jù)2020年初jyb、在政策上大力傾斜,上中職既能就業(yè),又能shengxue。