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合肥服裝設(shè)計(jì)學(xué)校招生(服裝設(shè)計(jì)制版)

日期:2021-08-16 16:53:30     瀏覽:133    來源:合肥學(xué)博教育培訓(xùn)
核心提示:合肥服裝設(shè)計(jì)學(xué)校招生,就好比是伯樂和千里馬,合肥服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)就是千里馬常有而伯樂不常有。1.要善于在模仿中學(xué)習(xí)和提高模仿是高等生命的共同特征。還記得美國心理學(xué)家說過:模仿作為人類行為模式之一,是學(xué)習(xí)的結(jié)

合肥服裝設(shè)計(jì)學(xué)校招生,就好比是伯樂和千里馬,合肥服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)就是千里馬常有而伯樂不常有。

1.要善于在模仿中學(xué)習(xí)和提高

模仿是高等生命的共同特征。還記得美國心理學(xué)家說過:模仿作為人類行為模式之一,是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中使用模仿手段,從行為本身的角度來看,應(yīng)當(dāng)被視為一種抄襲,是創(chuàng)造的對立面,它不能顯示自己的技術(shù)或能力有多好,但大家都知道,許多成功的發(fā)明創(chuàng)造都是從模仿開始的,模仿應(yīng)當(dāng)被視為一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法。

2.學(xué)習(xí)服裝制版

服裝制版技術(shù)是服裝設(shè)計(jì)技能的精髓,掌握了制版技能就可以不必為找工作發(fā)愁,但是在學(xué)習(xí)的過程中,對知識(shí)和技能的要求比較高,學(xué)習(xí)時(shí)間比較長,需要有比較有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師指導(dǎo)。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師絕對是非常全面的,能夠自己完成一件衣服,從他自己的想法到成衣的生產(chǎn)。

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3.服裝設(shè)計(jì)的就業(yè)前景

服裝設(shè)計(jì)的就業(yè)前景是無限的,前途一片光明。作為我國*國際競爭力的產(chǎn)業(yè)之一,近年來我國服裝產(chǎn)業(yè)正經(jīng)歷著從簡單加工模仿到開發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)型。服裝設(shè)計(jì)師的功勞是不言而喻的。正因?yàn)槿绱?,?yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師成為各大服裝企業(yè)競爭的對象,尤其是在現(xiàn)階段,很多服裝企業(yè)都感嘆設(shè)計(jì)人才高薪也難求。

4.服裝設(shè)計(jì)制版

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是服裝設(shè)計(jì)中最關(guān)鍵的一步。衣服是給人穿的,設(shè)計(jì)師必須要了解人體的大小和結(jié)構(gòu)。男人和女人的身體大小和結(jié)構(gòu)是不一樣對的。高矮胖瘦不同,職業(yè)需求不同,姿勢形態(tài)習(xí)慣不同等等。這一步是最復(fù)雜的,與之前的天馬行空的想法不同,要求非??量潭鴮?shí)用。如果想做好制版工作,沒有捷徑可走,只能不斷積累經(jīng)驗(yàn),研究不同的身體結(jié)構(gòu)和不同的人群。多看關(guān)于結(jié)構(gòu)板制的書,并請教有經(jīng)驗(yàn)的大師。

5.色彩的整體性

色彩是服裝元素中進(jìn)入視線的*個(gè)因素,是服裝感官的首要考慮因素。一般來說,為了更好地呈現(xiàn)系列的感覺,一個(gè)系列的主色不會(huì)超過兩種色彩(不包括黑色和白色),通常亮度和純度要一致。因此,除了特殊要求外,同學(xué)們盡量避免使用大量不同的亮度、純度,否則很容易使設(shè)計(jì)看起來沒有主次。

6.零基礎(chǔ)女裝設(shè)計(jì)師

想要成為一名女裝設(shè)計(jì)師有沒有什么經(jīng)驗(yàn),可以選擇短期專業(yè)的的女裝設(shè)計(jì)技術(shù)培訓(xùn)班,這類的女裝設(shè)計(jì)師班的特點(diǎn)就是針對性比較強(qiáng),可以大大的節(jié)時(shí)間,效果很高,最主要的是有專業(yè)的老師手把手的教,可以*程度的資源利用化和專業(yè)細(xì)分化。

意猶未盡的看完免費(fèi)的要善于在模仿中學(xué)習(xí)和提高,學(xué)習(xí)服裝制版,服裝設(shè)計(jì)的就業(yè)前景,服裝設(shè)計(jì)制版,色彩的整體性,零基礎(chǔ)女裝設(shè)計(jì)師,小編那里還有很多其他的,快快來咨詢吧。合肥服裝設(shè)計(jì)學(xué)校招生

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