很多人說(shuō)日語(yǔ)很難嗎非常好入門，讀音也簡(jiǎn)單易掌握，也有不少與*文字、文化相似的地方，但其實(shí)真的想要學(xué)得精打好基礎(chǔ)，那也是得花費(fèi)很多心思和精力的。接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)*人學(xué)習(xí)日語(yǔ)很難嗎？？，為什么日語(yǔ)這么難學(xué)？(內(nèi)含獨(dú)門學(xué)習(xí)秘籍），學(xué)日語(yǔ)很難嗎，日語(yǔ)二級(jí)考試很難嗎，日語(yǔ)學(xué)習(xí)*的謊言是啥？??。

1.*人學(xué)習(xí)日語(yǔ)很難嗎？？

如果只要求學(xué)會(huì)日常一般溝通的話一兩年就行了.其實(shí)日語(yǔ)中有很多漢字跟中文是一樣的,不光寫(xiě)法,有時(shí)讀法也很像,只是要掌握規(guī)律了就行.如果要學(xué)到像*的古文都能理解的那程度那就有些難了,那得從歷史文化開(kāi)始學(xué)起了.不過(guò)現(xiàn)在一般在一個(gè)領(lǐng)域里用日語(yǔ)溝通的話一般滿滿學(xué)一年都行了.*人學(xué)日語(yǔ)比美國(guó)人學(xué)日語(yǔ)容易多了.美國(guó)人還得從漢字一橫,一豎,開(kāi)始學(xué)起,而*人至少漢字的基礎(chǔ)是有了的.所以不用擔(dān)心啦.

2.為什么日語(yǔ)這么難學(xué)？(內(nèi)含獨(dú)門學(xué)習(xí)秘籍）

經(jīng)常會(huì)看到有人在網(wǎng)上提問(wèn)：“日語(yǔ)到底好不好學(xué)？為什么有人說(shuō)日語(yǔ)好簡(jiǎn)單，也有人說(shuō)日語(yǔ)好難？”每當(dāng)聽(tīng)到這類問(wèn)題，我都會(huì)回答他們：日語(yǔ)想要入門很簡(jiǎn)單，若是想要學(xué)會(huì)乃至學(xué)好，一定是有難度的。但如果你“會(huì)學(xué)+認(rèn)真學(xué)”那就不難學(xué)！那么，對(duì)于想學(xué)日語(yǔ)的零基礎(chǔ)小白來(lái)說(shuō)，日語(yǔ)到底是在哪些方面會(huì)讓人感覺(jué)“太難了”呢？如果難學(xué)，我們又怎么把它變得（相對(duì)）簡(jiǎn)單，讓更多人都能學(xué)好日語(yǔ)呢？——————————————————————————————————先簡(jiǎn)單介紹一下，我自己是用了不到1年半的時(shí)間拿下的N1，后來(lái)又去專門找外教加強(qiáng)學(xué)習(xí)了口語(yǔ)交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是可以的，嘻嘻ヾ(?°?°?)??。如果是一心想聽(tīng)3個(gè)月、6個(gè)月速成經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)可以先就此繞道了哈，這個(gè)分享其實(shí)更適合大多數(shù)“普普通通”的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者。? *呢，我不是那種語(yǔ)言天才，也不是學(xué)霸，只是個(gè)普通日語(yǔ)愛(ài)好者，因?yàn)檎莆樟艘恍┍容^好的學(xué)習(xí)方法，讓自己學(xué)得比較輕松有效率，才比常規(guī)學(xué)習(xí)周期要短；? 第二呢，我確實(shí)做不到一天花十幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)日語(yǔ)，社畜要工作條件不允許(╥╯^╰╥)，一般都是晚上學(xué)日語(yǔ)，真心辦不到3個(gè)月死磕速成，我太“南”了。好了，收，回到正題。下面是日語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的幾個(gè)“普遍難點(diǎn)”總結(jié)，其中也會(huì)分享一些自己以及我老師教過(guò)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，文末還有整理出來(lái)的不傳之秘，如果你是個(gè)“急性子”，那么可以先下載秘籍，邊下邊看！ 有多少人把重點(diǎn)放在如何記住寫(xiě)法上？? 有多少人完全依賴聯(lián)想記憶法去記住假名長(zhǎng)什么樣子？（聯(lián)想法沒(méi)什么不好哦，但只是輔助記憶，不建議完全依賴的）很多人日語(yǔ)入門不注意發(fā)音，當(dāng)學(xué)了更多單詞語(yǔ)法時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音太糟糕了，被人一聽(tīng)就知道是“中式發(fā)音”。發(fā)音過(guò)重、過(guò)長(zhǎng)、な、ら不分、口型多變、嘴張得很開(kāi)等等，都是*人常見(jiàn)頑固發(fā)音錯(cuò)誤。所以，大家更需要花費(fèi)時(shí)間在發(fā)音規(guī)則的掌握和熟練，并能夠準(zhǔn)確實(shí)踐上。學(xué)習(xí)五十音非常簡(jiǎn)單，也非常不簡(jiǎn)單?！?簡(jiǎn)單的點(diǎn)：真正完全記住所有的100多個(gè)發(fā)音，怎么寫(xiě)，可以靠后面單詞語(yǔ)法學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，非常容易實(shí)現(xiàn)?！?不簡(jiǎn)單的點(diǎn)：在于要克服母語(yǔ)的影響，嚴(yán)格遵守日語(yǔ)發(fā)音規(guī)則，練出地道的發(fā)音非常不容易。同時(shí)，發(fā)音問(wèn)題是需要及時(shí)糾正的，能找到一個(gè)發(fā)音好、發(fā)音規(guī)則講解清楚的老師（朋友）會(huì)對(duì)你的發(fā)音有很大的幫助。★ 用20個(gè)字總結(jié)發(fā)音學(xué)習(xí)：有聽(tīng)的對(duì)象、有練的空間、讓音有意義、讓寫(xiě)有價(jià)值* 再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，日語(yǔ)入門初期學(xué)習(xí)五十音，一定要重視發(fā)音啊?。?！如果需要，以后我會(huì)再給大家補(bǔ)充推薦一些好的學(xué)習(xí)發(fā)音的工具和教程，這里就不細(xì)說(shuō)了。三、難在【語(yǔ)法】畢竟是學(xué)習(xí)一門新的語(yǔ)言，一個(gè)全新的語(yǔ)系，要說(shuō)它像中文吧，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是書(shū)寫(xiě)起來(lái)像中文的草書(shū)，可是單詞意思卻大多不相同，發(fā)音也是完全不同的，從語(yǔ)序上來(lái)講也是截然不同的。比如，日語(yǔ)中很多主語(yǔ)都是可以省略的，主語(yǔ)的省略，再加上從句很長(zhǎng)，理解起來(lái)很麻煩。日語(yǔ)語(yǔ)法很多而且不夠系統(tǒng)，如果要針對(duì)敬語(yǔ)、數(shù)詞、助詞等內(nèi)容細(xì)細(xì)說(shuō)，怕是要再來(lái)幾千字了(╥╯^╰╥)。但是！但是！你也不必為此感到深深的恐懼，雖然聽(tīng)起來(lái)是困難重重，但是開(kāi)頭就說(shuō)過(guò)，“會(huì)學(xué)+認(rèn)真學(xué)”那就不難學(xué)！！記憶語(yǔ)法*在學(xué)習(xí)每一課的時(shí)候就記住，不要拖延記憶（攢多了更不想學(xué)了）★ 在學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)法與表達(dá)的時(shí)候，大家多去了解了解日本的歷史文化，培養(yǎng)一下日語(yǔ)思維，縮小文化差異，以后造成的誤會(huì)肯定就減少了★ 建議大家把學(xué)習(xí)的語(yǔ)法點(diǎn)和經(jīng)典例句一起記憶，分析句子類型，達(dá)到背誦程度，形成一定的語(yǔ)感★ 人的記憶是有一定規(guī)律的，過(guò)目不忘的人就不用在這里學(xué)習(xí)日語(yǔ)了，所以我們要利用好課本上的練習(xí)題，堅(jiān)持每道題做3-4遍★ 做好筆記，把學(xué)過(guò)的語(yǔ)法進(jìn)行歸類，以后遇到再相似的或者新語(yǔ)法就進(jìn)行歸納四、難在【日語(yǔ)學(xué)習(xí)資料越囤越多，反而沒(méi)啥進(jìn)步】絕大多數(shù)的初學(xué)者下決心學(xué)日語(yǔ)后，做的*件事就是瘋狂收集各種教材、網(wǎng)站、APP、PPT、視頻等學(xué)習(xí)資料，就和淘寶購(gòu)物前一定先去找白菜優(yōu)惠券，是一個(gè)道理，有備無(wú)患嘛~說(shuō)明一下，這里沒(méi)有不讓大家收集資料哈，學(xué)習(xí)資料肯定還是要有的，收藏個(gè)百八十份學(xué)習(xí)資料都是免不了的。但是，日語(yǔ)學(xué)習(xí)資料是越囤越多了，日語(yǔ)學(xué)習(xí)反而沒(méi)啥進(jìn)步，是哪里出錯(cuò)了嗎？是資料不好嗎？資料說(shuō)：不，這鍋我不背！學(xué)習(xí)資料都是好資料，也確實(shí)是人家學(xué)霸大神們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方式，總結(jié)整理出的一套資料。但是人的學(xué)習(xí)和吸收能力是有限的，做不到像海綿一樣，資料越多，吸收的越好，學(xué)習(xí)效果也越好。反而，學(xué)習(xí)資料越多，也越容易出現(xiàn)“選擇困難癥”。事實(shí)上，在資料和日語(yǔ)學(xué)習(xí)之間，關(guān)系應(yīng)該是這樣的：你吸收的學(xué)習(xí)資料越多=日語(yǔ)越能學(xué)好所以，我們要注重質(zhì)>量，選擇自己能高效吸收的資料。先了解（掌握）適合自己的、正確的學(xué)習(xí)方法，梳理清楚自己的學(xué)習(xí)思路，再根據(jù)自己的實(shí)際需要去收集學(xué)習(xí)資料。明白這個(gè)道理后，我就開(kāi)始根據(jù)不同階段、不同的學(xué)習(xí)需求，分類整理，擇優(yōu)去渣，把手頭的日語(yǔ)學(xué)習(xí)資料重新整理了一份壓縮包。我整理了歷年真題模擬、日語(yǔ)入門指導(dǎo)、地道發(fā)音講解、單詞歸納和測(cè)試、語(yǔ)法總結(jié)、學(xué)習(xí)筆記、日常交流用語(yǔ)、商務(wù)禮儀等等資料，PPT、Word、視頻都有。統(tǒng)統(tǒng)分類對(duì)應(yīng)打包好了，也是方便自己平時(shí)需要查找。雖然有些資料不是今年*的，但是好在經(jīng)驗(yàn)很實(shí)用，需要時(shí)找出來(lái)再看看，都依然覺(jué)得很有道理，可以解決學(xué)習(xí)問(wèn)題的。如果大家有想要的，可以點(diǎn)擊鏈接下載哦，有其他日語(yǔ)問(wèn)題，也都可以留言咨詢我。

3.學(xué)日語(yǔ)很難嗎

我告訴你吧，日語(yǔ)其實(shí)自學(xué)挺困難的，沒(méi)有老師的話，一些促音，坳音等等都是挺難發(fā)的。給樓主提供個(gè)最有效的方法吧。你上網(wǎng)下載個(gè)YY，然后進(jìn)入里面的日語(yǔ)學(xué)習(xí)頻道6370，里面有很多老師在教日語(yǔ)，免-費(fèi)-的哦。里面的50音圖的課是循環(huán)上的，每天都有課，你只要晚上有時(shí)間上網(wǎng)，就能聽(tīng)課，就能進(jìn)步，課上還可以發(fā)言，讓老師糾正你發(fā)音。而且你還可以有問(wèn)題問(wèn)老師，是可以相互交流的。學(xué)完50音你還可以在里面繼續(xù)學(xué)標(biāo)日，標(biāo)日也有初級(jí)班，中級(jí)班等等不同程度的班級(jí)如果你能堅(jiān)持的話，不花錢參加外面的班也是能學(xué)好日語(yǔ)的哦。我不是想得你的分，只是真心想幫你而已。我在那里教標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)的。

4.日語(yǔ)二級(jí)考試很難嗎

總的來(lái)說(shuō)并不是太難. 二級(jí)難的是聽(tīng)力和讀解(相當(dāng)于英語(yǔ)閱讀). 而語(yǔ)法是可以在短時(shí)間內(nèi)(3個(gè)月)突擊出來(lái)的(當(dāng)然必須要花功夫背). 聽(tīng)力和讀解需要多積累. 比如看日劇,聽(tīng)NHK新聞等等. 聽(tīng)力和讀解不好的話,就靠文字詞匯和語(yǔ)法來(lái)拉分的. 日語(yǔ)1-4級(jí), 1,2級(jí)和3,4級(jí)之間有較大的差距. 上課到是其次,最重要的是課后要花好幾倍的時(shí)間在里面. 尤其業(yè)余學(xué)習(xí)要靠堅(jiān)持. 還有網(wǎng)上可以找些學(xué)日語(yǔ)的同好一起努力. 我見(jiàn)過(guò)有人10個(gè)月就考出1級(jí)的. 當(dāng)然,拼命突擊出來(lái)的,口語(yǔ)一團(tuán)糟. 加油!

5.日語(yǔ)學(xué)習(xí)*的謊言是啥？

“日語(yǔ)是入門簡(jiǎn)單，越學(xué)越難。”“初級(jí)N5N4簡(jiǎn)單，等到了N3N2N1才難呢?！惫烙?jì)很多日語(yǔ)學(xué)習(xí)者都聽(tīng)過(guò)類似的話吧。但作為10年的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者，三年的日語(yǔ)教師。我表示這樣的說(shuō)法有極大的誤導(dǎo)性！因?yàn)檎嬲氖聦?shí)是這樣的。語(yǔ)法的難度是相反的！在考試方面：以高考日語(yǔ)為代表，考研日語(yǔ)也好，jtest也好，N1也好，即便到了筆譯一級(jí)，無(wú)論是聽(tīng)力，還是翻譯，還是口語(yǔ)，還是閱讀?？嫉淖疃嗟恼Z(yǔ)法，并且也是最難的，最關(guān)鍵的，都是N5N4的語(yǔ)法。如果大家覺(jué)得N5N4的試題簡(jiǎn)單，只是因?yàn)榭脊僦惶舫隽薔5N4里最簡(jiǎn)單的語(yǔ)法內(nèi)容來(lái)考你們罷了。在日常使用方面：百分之90以上使用的語(yǔ)法都是N5N4的。恨不得每句都出現(xiàn)的日語(yǔ)語(yǔ)法，比如助詞，謂語(yǔ)后置、變型、自他動(dòng)詞、敬語(yǔ)、都是在N5N4學(xué)的。如果允許我夸張地說(shuō)的話，我認(rèn)為“初級(jí)（N5-N4）的語(yǔ)法比中高級(jí)（N3-N1）的語(yǔ)法難10倍以上?！卑措y度來(lái)分的話，我認(rèn)為日語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)難度應(yīng)該是這樣的N4>N5>N1>N2>N3N3以上的語(yǔ)法，我覺(jué)得就等于是在背單詞，怎么用，什么意思，難度和背一個(gè)動(dòng)詞沒(méi)多大差別。很多甚至只要你學(xué)過(guò)，稍微記住意思就能做對(duì)題。而N5N4的語(yǔ)法，就比如で和に這樣的助詞，如果不是學(xué)得非常深，理解地非常到位，永遠(yuǎn)能考住你。很多N5N4的語(yǔ)法，你學(xué)過(guò)八百遍，但你就做不對(duì)題，因?yàn)榭赡苣愀揪蜎](méi)學(xué)明白。所以每次看到那些說(shuō)N5N4簡(jiǎn)單的話，我就很氣。還有那些說(shuō)入門簡(jiǎn)單的，可能入門指的是五十音圖吧。這就離譜，五十音圖別說(shuō)入門，五十音后面有濁音半濁音和拗音，還有特殊音長(zhǎng)音促音撥音。后面的進(jìn)階發(fā)音才是重點(diǎn)！一個(gè)外國(guó)人學(xué)完了漢語(yǔ)拼音的一半不到，會(huì)讀個(gè)啊喔鵝衣烏迂玻坡摸佛啥的，然后他跟你說(shuō)他漢語(yǔ)入門了，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得他很可笑？我認(rèn)為入門怎么也得N5學(xué)完一半，也就是て形的變型學(xué)完了并且掌握了才算。那我為什么對(duì)這類說(shuō)法感到很生氣呢？1，這么說(shuō)打擊了很多學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。等于在跟學(xué)生說(shuō)，“我們現(xiàn)在學(xué)的初級(jí)“微積分”很簡(jiǎn)單，等以后到了高級(jí)學(xué)“加減法”時(shí)才難呢。。?！边@不就等于勸退？初級(jí)都像微積分這么難了，那高級(jí)不得難上天？2，意識(shí)不到這些基礎(chǔ)的重要性，很多基礎(chǔ)重要知識(shí)點(diǎn)沒(méi)學(xué)好，沒(méi)學(xué)透，自然會(huì)導(dǎo)致后面越來(lái)越難，反而印證日語(yǔ)越學(xué)越難了。。進(jìn)一步勸退。總之，希望大家對(duì)日語(yǔ)初級(jí)重視起來(lái)。不懂一定要往死了問(wèn)往死了研究。只要這樣一旦N5N4學(xué)好了學(xué)透了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)N3-N1原來(lái)是如此簡(jiǎn)單。一個(gè)月過(guò)一個(gè)等級(jí)也不是不可能?？傊褪菍幙苫ò肽陮W(xué)好N5N4，也不要匆匆地進(jìn)入N3以上的學(xué)習(xí)。如果你問(wèn)你的老師答不出來(lái)，就多去網(wǎng)上查查。因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話，我感覺(jué)很多老師可能N5N4也并沒(méi)有學(xué)得很明白很扎實(shí)。。因?yàn)槲易约壕褪沁@么經(jīng)歷過(guò)來(lái)的，所以自己也是在不斷學(xué)習(xí)，不斷糾正。作為證據(jù)，給大家上傳一些剛做的一套14年筆譯二級(jí)試卷里面的N5N4內(nèi)容的題吧，已經(jīng)學(xué)完了N5N4的，看看能不能做出來(lái)？14年筆譯二級(jí)答案是13.A 15.D 17.D 18.A 31.C 32.B 34.C 43.B 45.B 46.D 47.D 49.A 50.D16年筆譯二級(jí)綜合答案是41.C 19.D 26.A 43.B 44.C 45.A

*人學(xué)習(xí)日語(yǔ)很難嗎？？，為什么日語(yǔ)這么難學(xué)？(內(nèi)含獨(dú)門學(xué)習(xí)秘籍），學(xué)日語(yǔ)很難嗎，日語(yǔ)二級(jí)考試很難嗎，日語(yǔ)學(xué)習(xí)*的謊言是啥？??。上面的內(nèi)容內(nèi)容都是我自己辛苦整理出來(lái)的，不知道對(duì)您有所幫助。