會計(jì)這個(gè)職業(yè)是比較受歡迎的職業(yè)，會計(jì)有很多個(gè)小種類，今天要說的是大數(shù)據(jù)與會計(jì)管理專業(yè)學(xué)什么 ，對于這個(gè)職業(yè)不是很了解的可以看一下會計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)專業(yè)有什么區(qū)別？，大數(shù)據(jù)與會計(jì)是什么，本科學(xué)習(xí)，財(cái)務(wù)管理和會計(jì)專業(yè)選擇哪個(gè)更好???。

1.會計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)專業(yè)有什么區(qū)別？

你應(yīng)該是剛高考完，準(zhǔn)備填志愿吧！我是會計(jì)出生的，說下個(gè)人意見，僅供參考！ 一、會計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理的區(qū)別 （一）會計(jì)學(xué)：說白了，就是做賬，把企業(yè)的發(fā)票等票據(jù)做成會計(jì)憑證，再登記入賬，然后編制報(bào)表！其實(shí)質(zhì)是，把已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的核算一遍，以便報(bào)表使用者可以很清晰的看到企業(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，各項(xiàng)資產(chǎn)的金額，已經(jīng)本期實(shí)現(xiàn)的收益！ （二）財(cái)務(wù)管理：相比較與會計(jì)，傾向于對資金在使用前和使用中的管理，當(dāng)然也包括使用后的管理！說白了就是，學(xué)習(xí)如何使用企業(yè)的資金，如何籌集企業(yè)的資金（錢不夠花的時(shí)候），用完以后，反思下這么用是否合理！ 二、兩者的聯(lián)系 （一）會計(jì)做的帳以及報(bào)表，是財(cái)務(wù)管理者最重要的數(shù)據(jù)來源，財(cái)務(wù)管理分析大部分就是使用報(bào)表的數(shù)據(jù)！ （二）學(xué)會計(jì)的必須得懂財(cái)務(wù)管理，學(xué)財(cái)務(wù)管理的必須要懂會計(jì)。因?yàn)?，兩者很多時(shí)候是互補(bǔ)的！ 三、關(guān)于兩個(gè)專業(yè)的其他問題 （一）會計(jì)專業(yè)的學(xué)生必定會設(shè)置財(cái)務(wù)管理課程；財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生必定也會設(shè)置會計(jì)課程。 （二）這兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)之后，他們找的工作基本是互通的。也就是會計(jì)專業(yè)的學(xué)生可以找的工作，財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生也可以找；財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)生可以找的工作，會計(jì)專業(yè)的學(xué)生也可以找。 四、如何選擇這兩個(gè)專業(yè) 如果你更喜歡踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)的核算每一筆業(yè)務(wù)，那么去學(xué)會計(jì)專業(yè)。 如果你更喜歡思考如何使用一筆錢，如果湊集一筆錢，如何從銀行貸到款，如何讓企業(yè)少花一點(diǎn)錢，那么去學(xué)財(cái)務(wù)管理！ 以上闡述，純屬個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考，謝謝！

2.大數(shù)據(jù)與會計(jì)是什么

大數(shù)據(jù)與會計(jì)是適應(yīng)當(dāng)今人工智能與大數(shù)據(jù)時(shí)代會計(jì)業(yè)務(wù)和會計(jì)信息日益呈現(xiàn)海量數(shù)據(jù)處理、實(shí)時(shí)云計(jì)算化、會計(jì)智能決策等新型會計(jì)業(yè)務(wù)特征具備會計(jì)財(cái)務(wù)專業(yè)理論知識、大數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)人工智能與IT信息技術(shù) “文理工”專業(yè)知識和技術(shù)技能綜合為一身的新型高端復(fù)合型會計(jì)人才。就業(yè)方向：適合在會計(jì)師事務(wù)所、證券公司、基金公司、商業(yè)銀行、上市公司、國有企業(yè)、事業(yè)單位、*機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位從事傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會計(jì)、金融投資領(lǐng)域工作，更能夠進(jìn)行復(fù)雜大數(shù)據(jù)會計(jì)業(yè)務(wù)邏輯處理和系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作。培養(yǎng)目標(biāo)：需要熟悉財(cái)經(jīng)法規(guī)和會計(jì)職業(yè)道德、掌握會計(jì)核算、納稅籌劃、財(cái)務(wù)管理等知識和技能，能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)從事財(cái)務(wù)核算及信息管理等相關(guān)工作。根據(jù)會計(jì)工作任務(wù)分崗位學(xué)習(xí)，設(shè)置出納、會計(jì)核算、成本會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)及會計(jì)管理、會計(jì)監(jiān)督等崗位，培養(yǎng)適應(yīng)皖東及長三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)需要的復(fù)合型技術(shù)技能人才。包括：1.具有面向市場經(jīng)濟(jì)一線的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才應(yīng)必備的專業(yè)及文化知識；2.掌握基本的會計(jì)基礎(chǔ)理論知識，掌握手工及計(jì)算機(jī)處理各類企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算方法；3.掌握財(cái)務(wù)管理、管理會計(jì)及基本經(jīng)營管理業(yè)務(wù)知識；4.熟練掌握基礎(chǔ)會計(jì)業(yè)務(wù)知識，熟悉財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)的基本理論及業(yè)務(wù)知識；5.熟悉并掌握與會計(jì)相關(guān)的法律知識、行業(yè)法規(guī)；6.掌握計(jì)算機(jī)基本原理和一般操作知識，掌握ERP、用友U8財(cái)務(wù)軟件、金蝶財(cái)務(wù)軟件、統(tǒng)計(jì)及財(cái)務(wù)報(bào)表分析等業(yè)務(wù)軟件的操作，并懂得簡單的維護(hù)常識。課程架構(gòu)：1.課程體系：為實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建完善的課程體系，包含：通識課程、行業(yè)基本能力課程、崗位專項(xiàng)能力課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程、素質(zhì)拓展課程、能力拓展課程、專業(yè)方向課程等八個(gè)課程模塊。2.培養(yǎng)模式：以“理論夠用、重在實(shí)用、能力優(yōu)先、逐步提升”為原則，構(gòu)建“基于崗位工作的過程化，任務(wù)導(dǎo)向項(xiàng)目化”、“教、學(xué)、做、賽、創(chuàng)一體化”的人才培養(yǎng)模式，采用“理實(shí)一體教學(xué)、校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)、校外頂崗實(shí)習(xí)”等遞進(jìn)形式組織教學(xué)。3.主要課程：會計(jì)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)政金融基礎(chǔ)、管理會計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)務(wù)、會計(jì)信息化、成本計(jì)算與管理、財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)、稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、會計(jì)制度設(shè)計(jì)、審計(jì)原理與實(shí)務(wù)、會計(jì)基本技能、EXCEL在財(cái)務(wù)中應(yīng)用、會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)等。就業(yè)前景：新時(shí)代背景下，大數(shù)據(jù)隨著云計(jì)算、移動互聯(lián)網(wǎng)和人工智能（AI）等發(fā)展，正在加速推進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)社會變革。大數(shù)據(jù)”是指以多種形式，通過多種渠道來源搜集并組成的龐大數(shù)據(jù)組，主要依托云計(jì)算的分布式處理、分布式數(shù)據(jù)庫、云存儲和虛擬化技術(shù)等，實(shí)現(xiàn)對海量數(shù)據(jù)的挖掘使用，主要呈現(xiàn)數(shù)據(jù)體量大，處理速度快，數(shù)據(jù)類型多，商業(yè)價(jià)值高等四個(gè)特點(diǎn)。而會計(jì)行業(yè)，多年來一直是*重點(diǎn)推動的重點(diǎn)行業(yè)，以其“低風(fēng)險(xiǎn)、高穩(wěn)定、需求大、待遇好”等特點(diǎn)，成為許多人眼中的“金飯碗、香餑餑”。一個(gè)新興事物，一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)?？此脐P(guān)聯(lián)不大，但時(shí)至今日，大數(shù)據(jù)已經(jīng)對會計(jì)行業(yè)產(chǎn)生了巨大影響。大數(shù)據(jù)給現(xiàn)代會計(jì)提供了新的技術(shù)、新方法，也為現(xiàn)代會計(jì)模式發(fā)展提供了新思路，極大的提升了會計(jì)工作效率，但同時(shí)對現(xiàn)代會計(jì)從業(yè)人員的綜合素養(yǎng)提出了新要求。大數(shù)據(jù)應(yīng)用于會計(jì)行業(yè)最突出的優(yōu)點(diǎn)是能夠規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、消除信息不對稱、降低相關(guān)成本等。通過大數(shù)據(jù)，會計(jì)核算信息的傳導(dǎo)不再是點(diǎn)對點(diǎn)式，而是變?yōu)辄c(diǎn)對網(wǎng)式，通過分布式節(jié)點(diǎn)的計(jì)算機(jī)共同完成數(shù)據(jù)維護(hù)、更新和檢查工作，通過分析所有sKu（庫存量單位），以利潤*化為目標(biāo)來實(shí)現(xiàn)定價(jià)和清理庫存，通過使用點(diǎn)擊流分析和數(shù)據(jù)挖掘來規(guī)避可能帶來風(fēng)險(xiǎn)的行為，同時(shí)還可以快速分析相關(guān)故障、問題以及缺陷的根源，從而大量節(jié)約相關(guān)成本，大數(shù)據(jù)應(yīng)用有效避免了人為因素的影響，從而使數(shù)據(jù)分析更加客觀、價(jià)值計(jì)量更加公允，現(xiàn)實(shí)意義巨大。

3.本科學(xué)習(xí)，財(cái)務(wù)管理和會計(jì)專業(yè)選擇哪個(gè)更好?

會計(jì)比較好，這是自然的，會計(jì)里面本來就有學(xué)財(cái)務(wù)管理，雖然不是專注于某個(gè)領(lǐng)域的，但用財(cái)務(wù)指標(biāo)報(bào)表分析一個(gè)上市公司綽綽有余，我們的財(cái)務(wù)管理，高級財(cái)務(wù)管理，戰(zhàn)略管理，管理會計(jì)基本都要做相應(yīng)的上市公司財(cái)務(wù)分析演講來作為大作業(yè)。而且，管理的東西都感覺比較空洞，會計(jì)好歹是一門技術(shù)在那里，學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)會的不僅僅是會做賬，更要學(xué)會用會計(jì)數(shù)據(jù)為管理服務(wù)的（這也是會計(jì)為什么拿的是管理學(xué)士學(xué)位的原因），會計(jì)就業(yè)什么的也比較好。會計(jì)一般出去先從出納啊，會計(jì)助理（小會計(jì)）做起，有了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做到財(cái)務(wù)主管還有人會說你不懂財(cái)務(wù)管理？而學(xué)財(cái)務(wù)管理，一出來就像做財(cái)務(wù)管理怎么可能？是不？去應(yīng)聘會計(jì)業(yè)不如會計(jì)本專業(yè)學(xué)生啊，就從學(xué)校招生分?jǐn)?shù)來看，大家的選擇也多是會計(jì)才分?jǐn)?shù)高的對吧。 我本人就是會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我媽媽也是會計(jì)，對會計(jì)和財(cái)務(wù)管理我都有些了解，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)還是覺得會計(jì)比較好，但你要是喜歡管理，不喜歡會計(jì)比較程序化謹(jǐn)慎的工作，可以不轉(zhuǎn)專業(yè)，但*準(zhǔn)備考研，管理這東西沒有研究生學(xué)歷還是不夠的。但也可以選擇先學(xué)會計(jì)，學(xué)了會計(jì)你以后考研考財(cái)務(wù)管理方向更好，我們會計(jì)的本科生考研方向都不會是會計(jì)本身，基本都是財(cái)務(wù)管理和審計(jì)。有會計(jì)的底子，再轉(zhuǎn)向管理類研究生，總是沒什么不好的。 我就說這么多了，怎么選擇還是要看你個(gè)人愛好和未來的計(jì)劃安排。

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