哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:主持人胸腔發(fā)音技巧。今天就把主持人胸腔發(fā)音技巧相關(guān)的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是:如何使用胸腔發(fā)音?我只想讓說話有底氣和震撼力!,如何用胸腔發(fā)音,怎么連續(xù)用胸腔發(fā)音?,播音主持發(fā)聲的四大技巧,播音主持呼氣發(fā)聲的要領(lǐng)是??
1.如何使用胸腔發(fā)音?我只想讓說話有底氣和震撼力!
說話要有底氣不光是胸腔發(fā)音,講究三腔共鳴:胸腔 頭腔 口腔;這是一門科學(xué)的發(fā)聲方法,你可以參照聲樂的練聲方法!
2.如何用胸腔發(fā)音
發(fā)音的時候能明顯覺出胸部有震感,這個必須反復(fù)的練習(xí)、揣摩、體會,不能盲目的干喊,否則聲帶會受損。 聽到一些歌聲很美的高音歌唱家,當(dāng)他歌唱時,如果用手撫摸頭頂,可以感覺到的震動,同時用手撫摸胸廓,也會感到胸廓的骨骼發(fā)生震動。這說明高音不僅使用上部共鳴,下部共鳴也在起作用。有人強(qiáng)調(diào)上部共鳴的作用,而忽略了下部共鳴的協(xié)作關(guān)系因而得不到理想的高音。胸腔的骨組織再加胸壁本身的震動,所引起的共鳴是很明顯的。 發(fā)聲偏重于胸腔共鳴,有利于發(fā)揮低音區(qū)的歌唱技巧。在歌唱發(fā)聲時明顯感到胸腔有振動感,聲音自如,深厚并有深沉的感覺。必須提出注意的是,唱低音時,頸部肌肉、舌肌如果收縮過分,就會失去中聲和高聲區(qū)的共鳴,出現(xiàn)沉悶和暗啞之聲,對演唱效果影響較大。 哪兒發(fā)音哪兒就有震動,這要細(xì)心體會。
3.怎么連續(xù)用胸腔發(fā)音?
大致有如下的方法。 一、方法 胸腔共鳴的呼吸控制在于腹式呼吸或者胸腹式聯(lián)合呼吸,保證胸腔一直處于放松狀態(tài)。 其次,提軟腭,使氣流沖擊在軟腭上面,使胸腔通過氣管于發(fā)聲器官(聲帶)連接暢通,保證共鳴的發(fā)生,這是胸腔共鳴的喉部控制要點。當(dāng)然,聲帶也要放松,保證氣管的共振。 二、解釋 "胸腔共鳴" 在工具書中的解釋 1、所謂胸腔共鳴是沿襲了科學(xué)尚不發(fā)達(dá)的19世紀(jì)的說法,是一種練聲方法,一種聲樂術(shù)語。胸腔共鳴感覺的獲得是使咽喉部作半打哈欠狀,發(fā)聲時,下腭自然下垂,喉咽部適當(dāng)開大一些,把在硬腭上聲波振動的反射點移向下齒背上,使聲波在喉頭和氣管附近引起更多的振動,再由氣管附近傳送到胸腔引起共鳴,這時,似乎感覺到是把聲音唱到胸部去一樣...... "胸腔共鳴" 在學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中的解釋 1、胸腔共鳴:是指我們整個肺部,也叫基本共鳴,也就是我們歌唱時發(fā)出的每一個音都有它的參與,我們試唱一個音,將手放在胸部,就會感到震動。 2、胸腔共鳴是指聲帶振動激起氣管內(nèi)空氣柱振動而傳送到肺再擴(kuò)及整個胸腔引起共振產(chǎn)生的整個共鳴包括橫隔膜以上至氣管頂端的整個腦區(qū)。
4.播音主持發(fā)聲的四大技巧
一、播音主持的要求: 1、發(fā)音正確,吐字正確。用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀 ,特別要注意多音多義字,古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句,朗讀清晰完整?! ?、語速適當(dāng),用心感受。要抓住文章特點,使節(jié)奏流利和諧,緩急結(jié)合?! ?、語調(diào)生動,輕重適宜。根據(jù)需要,分出輕重緩急,分清抑揚頓挫,表達(dá)出文章的思想感情。二、播音中的換氣 1、停頓除為了休息換氣外,更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想情感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落,標(biāo)點符號的停頓,要顯示條理分明。句子中的也要注意邏輯停頓,語斷氣連就是其中的一個方法。 2、重音,就是在詞和語句中讀得比較重,擴(kuò)大音域或延長聲音,可突出文章的重點,表達(dá)自己的感情,重音可分為語句重音和思想重音。三、氣息的控制 1、換氣就是用氣的過程,播出的內(nèi)容千變?nèi)f化 ,就要采用不同的用氣方法,補(bǔ)氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣,依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法?! ?、補(bǔ)氣的方式:偷氣,搶氣,就氣。邊聽邊讀邊體會。方法指導(dǎo):讀短小精悍的詩歌,繞口令,散文之類進(jìn)行訓(xùn)練?! ?、緊張實際是口唇的緊張,在朗誦之前要做些口唇練習(xí),如:將舌頭在口腔內(nèi)360度大循環(huán)十五次左右。四、聲音的魅力 1、美妙的聲音來自正確的呼吸,氣息短,做姿不正確會造成緊張。坐如鐘,頭背一線,雙腳自然垂直,深呼吸時要深,不要聳肩?! ?、播音愛好者最主要是要抒發(fā)一種情懷,一種心情,引起聽眾的共鳴。你應(yīng)該為自己而讀。將自己揉入文章中,不要理會其他,不要玩嗓子?! ?、練習(xí)遠(yuǎn)近距離感。這個練習(xí)對于我們讀文章中的對話是很有幫助的。朗讀要有目標(biāo)對象?! ?、呼吸,要有一定的呼吸儲量,要口鼻共同呼吸。呼吸要深,要用丹田呼吸,將兩肋打開,小腹收緊,肚皮始終是硬的,這就是氣息支撐。不要管自然條件多么困難,也要求播音主持把氣沉下去。胸腔共鳴能產(chǎn)生磁性的聲音。練習(xí)24個葫蘆48個瓢?! ?、鼻音前后不分要練習(xí),an en in un vn ang eng ing ong 6、平翹舌音一定要讀準(zhǔn):zhi chi shi ri z c s
5.播音主持呼氣發(fā)聲的要領(lǐng)是
呼吸的方式多種多樣,但都是為了適應(yīng)表達(dá)稿件思想感情的需要。主持人們在話筒前實際的呼吸方法往往不是單一的,而是綜合運用的。 偷氣。當(dāng)句子較長,意思不能中斷,不允許中間停頓換氣時就得偷氣。偷氣吸得少,動作要快而且小,不能讓聽眾感覺出來,即快而不露換氣。一般在一個句子完了之后,可以換口氣給自己一個喘氣的機(jī)會,也給聽眾一個喘息和思考的時間。一般來說換氣比偷氣時間稍長。 補(bǔ)氣。句子比較長,中間有逗號等標(biāo)點,或感情要轉(zhuǎn)入高潮,為了表達(dá)更激昂的感情,積蓄力量,中間要補(bǔ)氣。這個動作和時間比換氣要快、要短,比偷氣又慢些、長些。 大吸氣。一般用于感情比較激昂或氣勢比較大的一句話的開頭。用大吸氣來表達(dá)這種激昂的情感,大吸氣有點像“聞”或深呼吸時的感覺,倒吸氣,一般要作為一種表達(dá)的技巧使用的,以口吸氣,并且要發(fā)出吸氣的聲音,多用于表達(dá)驚訝、恐怖、悲傷等感情。
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