很多人認(rèn)為留學(xué)應(yīng)該是最瀟灑，不但原理父母管教，學(xué)習(xí)之余就是到處吃吃喝喝。事實(shí)上瑞士留學(xué)什么專業(yè)好，只是留學(xué)生活冰山上的一角。下面就簡單說下你所羨慕的光鮮日常下的最不推薦選的專業(yè)，管理學(xué)絕對首當(dāng)其沖?。?！，本科想去瑞士留學(xué)，有什么好的專業(yè)推薦嗎?，瑞士名校TOP5及優(yōu)勢專業(yè)介紹，瑞士留學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢有哪些?，瑞士留學(xué)的問題，有什么專業(yè)比較好，留學(xué)有什么要求呢?，瑞士留學(xué)選擇哪些專業(yè)比較好?，瑞士留學(xué)，什么專業(yè)好？能找到工作嗎在當(dāng)?shù)兀??挑戰(zhàn)。

1.最不推薦選的專業(yè)，管理學(xué)絕對首當(dāng)其沖?。。?/h3>

我們前面已介紹了兩個(gè)職業(yè)導(dǎo)向型專業(yè)——最受*學(xué)生歡迎的會(huì)計(jì)金融，和工科里的大熱門計(jì)算機(jī)科學(xué)。而今天，我準(zhǔn)備說一說管理學(xué)，這個(gè)專業(yè)頗受學(xué)生青睞，但我并不推薦，為什么呢？管理學(xué)和之前介紹的會(huì)計(jì)金融，其實(shí)都同屬商科，但大家對這兩個(gè)專業(yè)的印象卻大不相同。說起會(huì)計(jì)金融，很多學(xué)生都知道要整天跟數(shù)字打交道，很枯燥、不好學(xué)，學(xué)的人還特多，就業(yè)競爭也大。而管理學(xué)，聽起來就挺“高大上”的，是學(xué)怎么管人呢，很有意思。而且哪個(gè)公司不需要管理層，就業(yè)選擇的空間肯定也不錯(cuò)。事實(shí)上，上述幾點(diǎn)，全是對管理學(xué)的誤區(qū)。而且這個(gè)專業(yè)，在我看來，絕對是本科生最不該選的榜首了。下面就跟大家好好解釋一下為什么。內(nèi)容要點(diǎn)1）什么是管理學(xué)2）為什么不推薦本科學(xué)管理3）對管理之外的其他*都不感興趣，怎么辦4）酒店管理為例，學(xué)單一領(lǐng)域的管理有何優(yōu)勢1.什么是管理學(xué)？在19世紀(jì)以前，無論是歐洲還是美國，都不存在“管理學(xué)”這個(gè)概念。因?yàn)槟菚r(shí)候，只有*、軍隊(duì)、教會(huì)才需要去管理一群人，而普通大眾并沒有這個(gè)需求。直到工業(yè)革命，出現(xiàn)了大量工廠，這才誕生了管理的概念。工廠主雇傭大量工人，需要通過制定各種規(guī)則約束他們，爭取*化獲得勞動(dòng)剩余價(jià)值。到20世紀(jì)初，得益于心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的研究突破，管理學(xué)開始基于這三個(gè)*的理論，探索一些人性化的管理模式。比如，不再靠各種懲罰機(jī)制來限制員工的在崗時(shí)間，而是關(guān)注產(chǎn)品產(chǎn)出的效率和質(zhì)量；不再追求員工的總數(shù)量，而注重培養(yǎng)每位員工的專業(yè)素養(yǎng)。而到今天，管理學(xué)包含的內(nèi)容就更豐富了。一是涵蓋的*領(lǐng)域。商科的基礎(chǔ)知識(shí)都已被納入進(jìn)來，像經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)金融、市場等等，管理學(xué)都會(huì)接觸到，只是不會(huì)特別深入。二是管理的對象不斷拓寬。除了員工培訓(xùn)與培養(yǎng)，怎么維系跟客戶、合作方、供應(yīng)商的關(guān)系，怎么制定公司的戰(zhàn)略都包括在內(nèi)了。并且受益于科技進(jìn)步，溝通效率不斷提升，傳統(tǒng)的三角型架構(gòu)（經(jīng)理-主管-員工），現(xiàn)在也有了更扁平化的新管理模式?？傊?，管理學(xué)成了一個(gè)知識(shí)面極其廣泛的*，上到社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)這樣的理論基礎(chǔ)，下到統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場、會(huì)計(jì)方面的應(yīng)用技能，通通都囊括在內(nèi)。2. 為什么不推薦本科學(xué)管理？原因很簡單，其實(shí)就是剛提到的，管理學(xué)專業(yè)實(shí)在太泛了。對一個(gè)本科生而言，要接觸這么多個(gè)板塊的知識(shí)，那就等于每個(gè)版塊都只能學(xué)點(diǎn)皮毛。下面，我就2個(gè)主要的誤區(qū)分別作出回復(fù)，這樣應(yīng)該就能解釋得更清楚。誤區(qū)①：所有公司都需要管理人才，那讀完管理，就業(yè)選擇空間不是很大嗎？首先，本科讀個(gè)管理學(xué)，畢業(yè)之后并不能去管一家公司。其實(shí)想一下就知道，一個(gè)毫無工作經(jīng)驗(yàn)的本科生，怎么可能一畢業(yè)，就進(jìn)一家公司去管理一幫資歷比自己深的人呢？既然如此，那這個(gè)專業(yè)學(xué)完可以做什么呢？就這個(gè)問題，我們可以參考賓大沃頓商給出的答案。沃頓作為美國乃至全球最頂尖的商，同時(shí)也是極小數(shù)開設(shè)本科項(xiàng)目的商之一，它在官網(wǎng)的首頁就明確做了說明：只有2種學(xué)生適合讀這個(gè)專業(yè)，*種，目標(biāo)職業(yè)方向是人力資源管理，也就是做HR；第二種，希望未來專做企業(yè)管理咨詢或戰(zhàn)略咨詢，也就是進(jìn)麥肯錫、貝恩這類的公司。所以答案就很明確了，學(xué)管理專業(yè)，并不能讓學(xué)生進(jìn)一家公司就直接做管理層。誤區(qū)②：比起金融會(huì)計(jì)，管理是不是商科里更容易學(xué)的專業(yè)？并不是。拿倫敦政經(jīng)的管理學(xué)專業(yè)為例，我們細(xì)看一下本科課程設(shè)置，難度究竟如何。3年制本科，*年的課主要是經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，全部是必修課，具體包括會(huì)計(jì)金融、宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。第二年也全都是必修課，包括經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與管理、高級別的統(tǒng)計(jì)學(xué)，還有一些專業(yè)課程，比如人力資源管理，信息系統(tǒng)、市場等等。到了第三年，除了一門必修的戰(zhàn)略管理課，其他就自由選修。但這門戰(zhàn)略管理課，其實(shí)還是很偏數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)，是學(xué)習(xí)如何通過建模，以及數(shù)據(jù)分析等手段，考量某個(gè)戰(zhàn)略是否合理。比如，一個(gè)集團(tuán)要決定是否收購一家小公司，那就要通過各種數(shù)據(jù)模型，來估算需要付出的成本，和未來可能帶來的收益；假設(shè)不收購，它又是否會(huì)發(fā)展成強(qiáng)有力的對手等等。另外，在倫敦政經(jīng)官網(wǎng)的管理學(xué)專業(yè)介紹里，還有個(gè)比較有意思的信息：他們明確表示更喜歡全面發(fā)展的學(xué)生。高中選課*要夠特別、要“非傳統(tǒng)”，還以A-levels選課為例，給了2個(gè)例子，比如歷史+數(shù)學(xué)+化學(xué)；地理+生物+物理。由此可以看出，在倫敦政經(jīng)眼里，管理學(xué)是一個(gè)跨*專業(yè)，因此他們希望找的學(xué)生，是對文科和理科都感興趣，而且都要擅長。因?yàn)橹挥羞@樣，等去到*后，無論是閱讀心理學(xué)相關(guān)的長篇論文，還是做經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的研究，或是通過數(shù)據(jù)建模去分析某個(gè)問題，學(xué)生才有足夠的實(shí)力去應(yīng)對。所以，無論是本科重視數(shù)據(jù)分析，還是高中階段要求文理兼優(yōu)，這些要求都不低，并不是大家以為的，管理就比金融會(huì)計(jì)更簡單。3. 對管理之外的*都不感興趣，怎么辦？確實(shí)有部分學(xué)生之所以選這個(gè)專業(yè)，只是因?yàn)閷鹘y(tǒng)*都不感興趣，而且客觀來說，確實(shí)不擅長刷題、考試、做研究。因此，比起走學(xué)術(shù)路線，他們更希望學(xué)點(diǎn)實(shí)用的技能，便于以后找工作。這個(gè)思考的方向是沒錯(cuò)的，只是從學(xué)習(xí)壓力和就業(yè)的角度來講，管理都不是個(gè)很好的選擇。因此，我個(gè)人建議，這些學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣方向、性格特征，還有行業(yè)的發(fā)展前景，去選擇單一領(lǐng)域的細(xì)分管理專業(yè)。比如娛樂管理、酒店管理、體育管理（篇幅關(guān)系，這里就不逐一展開細(xì)講了，感興趣的建議嘗試上網(wǎng)搜索）。比起特別泛的管理學(xué)，這些細(xì)分專業(yè)相當(dāng)于畫了一個(gè)小圈子，讓學(xué)生在本科4年內(nèi)，專注學(xué)習(xí)圈子里的各種實(shí)際應(yīng)用。也不需要去鉆研統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析，學(xué)的全是職場必備的技能，畢業(yè)后找對口的工作也比較容易。雖說，這樣的選擇會(huì)讓學(xué)生更早就進(jìn)入一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，縮小以后涉足其他領(lǐng)域的可能性?？墒牵绻_實(shí)有興趣，性格上的亮點(diǎn)也吻合相應(yīng)需求，再加之未來的行業(yè)發(fā)展前景也不錯(cuò)，那趁早朝這個(gè)方向去努力，其實(shí)也沒什么不好。當(dāng)然，鑒于這種細(xì)分專業(yè)，并不是每個(gè)*都會(huì)開，大家可以咨詢學(xué)校的升學(xué)指導(dǎo)老師，或校外規(guī)劃老師，了解一下是否有相關(guān)的*項(xiàng)目，或自行上網(wǎng)搜索。4. 以酒店管理為例，單一領(lǐng)域的管理專業(yè)有何優(yōu)勢？說到酒店管理，就不得不提一個(gè)絕佳的留學(xué)*——瑞士。瑞士本身是酒管教育的發(fā)源地，無論是環(huán)境、師資、課程多樣性、授課方式、實(shí)習(xí)資源、校友資源、企業(yè)認(rèn)可度等等，都絕對占據(jù)全球領(lǐng)先的位置。根據(jù)2021發(fā)布的QS專業(yè)排名，在酒店管理領(lǐng)域，全球的*里，4所都來自瑞士。這些專業(yè)跟寬泛的大管理學(xué)專業(yè)是截然不同的——學(xué)的內(nèi)容都夠?qū)嶋H，能直接應(yīng)用到職場，真正滿足學(xué)生學(xué)點(diǎn)技能，畢業(yè)后找份好工作的需求。總結(jié)一下，很多學(xué)生以為容易又有趣的管理學(xué)專業(yè)，其實(shí)學(xué)的內(nèi)容特別泛，畢業(yè)后也不好找工作，我個(gè)人不推薦大家本科去讀。如果說是家里有公司等著回來接手，那本科也可以學(xué)類似市場營銷的專業(yè)，先掌握了一技之長，等回來積累一定工作經(jīng)驗(yàn)之后，再去讀個(gè)MBA。至于不喜歡或不擅長傳統(tǒng)*的學(xué)生，管理也絕不是個(gè)好的選擇，不如基于自己的長處、興趣，選擇一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域的管理專業(yè)，趁早開始為自己的職業(yè)生涯努力！

2.本科想去瑞士留學(xué)，有什么好的專業(yè)推薦嗎?

瑞士的確最強(qiáng)的是酒店管理專業(yè) 而且有好幾間學(xué)校挺不錯(cuò)的 每年都是帶薪實(shí)習(xí)半年的 讓你理論與實(shí)踐相結(jié)合 不過最重要的是要看你自己對什么專業(yè)感興趣啦

3.瑞士名校TOP5及優(yōu)勢專業(yè)介紹

瑞士是一個(gè)高度發(fā)達(dá)的資本主義*。其人均GDP一直居世界前列，瑞士旅游資源豐富，有世界公園的美譽(yù)；瑞士也是世界最為穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)體之一。由于擁有發(fā)達(dá)的金融產(chǎn)業(yè)，服務(wù)業(yè)在瑞士經(jīng)濟(jì)中也占有日益重要的地位。 瑞士名校TOP5蘇黎世*　　蘇黎世*是瑞士的一所州立*，位于瑞士德語區(qū)蘇黎世。是瑞士*的綜合*。 蘇黎世*在分子生物學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、人類學(xué)等領(lǐng)域享有世界聲譽(yù)，誕生了一大批對瑞士乃至世界有影響力的人物，包括愛因斯坦等12位諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)、生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主，該校許多畢業(yè)生成為瑞士政商學(xué)界要人。洛桑聯(lián)邦理工*　　洛桑聯(lián)邦理工在歐洲及世界上都是一所*的理工院校。其中，工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)與數(shù)學(xué)領(lǐng)域分別列世界第18位和第52-76位。2008年世界*排名將洛桑聯(lián)邦理工排在瑞士第2位、世界第50位。其中，工程領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域分別列世界第44位和第76位。日內(nèi)瓦*　　日內(nèi)瓦*是瑞士日內(nèi)瓦州的一所公立*。日內(nèi)瓦*每年開展不同*的240多種學(xué)位教育以及約150種繼續(xù)教育項(xiàng)目。2005年度之前，*采用法國學(xué)位系統(tǒng)，即學(xué)位分學(xué)士(Licence)、深入研究文憑(DEA)和博士(Doctorat)三級。在此之后，根據(jù)歐洲29國教育部長簽署的博洛尼亞宣言精神，*的學(xué)位系統(tǒng)逐步與歐洲各國接軌。伯爾尼*　　伯爾尼*是瑞士的一所公立*，位于瑞士德語區(qū)伯爾尼(首都)。該校成立于1834年，是一所有著近200年歷史的*。在2006年世界*學(xué)術(shù)排行榜上，伯爾尼*名列瑞士第6，歐洲57-80名之間，世界151-202名之間。在2007年泰晤士高等教育增刊的*排名里，伯爾尼*名列瑞士第7位，世界第214位。蘇黎世聯(lián)邦理工*　　蘇黎世聯(lián)邦理工*是瑞士德語區(qū)的一所公立*。是一所擁有一百多年歷史的*。在2008年上海交通*世界*學(xué)術(shù)排行榜上，蘇黎世聯(lián)邦理工*名列瑞士第1、歐洲第5、世界第24;該校曾培養(yǎng)21個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。優(yōu)勢專業(yè)介紹酒店管理專業(yè)瑞士酒店管理是一個(gè)歷史愈百年的老牌專業(yè)，雖然從來沒有任何一個(gè)官方的組織做過酒店管理學(xué)校的排名，但瑞士優(yōu)秀的酒店管理學(xué)校早已植根于人們的心目中。隨著各種國際大型活動(dòng)在*舉行，*對旅游酒店管理專業(yè)人才的需求日益增加。隨著經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)的發(fā)展，高級酒店中需要更多的具備高素質(zhì)及經(jīng)營管理能力的酒店業(yè)人才。 SEG瑞士酒店管理教育集團(tuán)，是全球綜合實(shí)力*，瑞士*的酒店管理教育集團(tuán)。SEG旗下?lián)碛序懵暫Ｍ獾木频旯芾?， SEG每年畢業(yè)生的國際就業(yè)率均接近*。商務(wù)管理專業(yè)大部分想就讀管理類課程的學(xué)生都會(huì)選擇位于排行榜前列的MBA，在瑞士有面向獨(dú)立專業(yè)的MBA。并在該領(lǐng)域獨(dú)樹一幟。瑞士的MBA課程主要偏向國際商務(wù)、國際事務(wù)方面，以全球化的視角運(yùn)營商業(yè)、處理政治經(jīng)濟(jì)事務(wù)等。大型跨國公司中的公共關(guān)系管理、人力資源*需要這類人才。學(xué)生可以選擇自己喜歡的管理方面, 讓學(xué)生在畢業(yè)后有更加定向的求職目標(biāo)。金融銀行專業(yè)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)中的銀行業(yè)和金融業(yè)對人才，尤其是中高級人才的需求量大。銀行專業(yè)在瑞士的公立和私立都有。如果留學(xué)人員足夠優(yōu)秀，且語言流利，則很有可能被各證券、投資類公司以及銀行機(jī)構(gòu)聘請。信息學(xué)專業(yè)一份蘇黎世公布的調(diào)查報(bào)告顯示，2021年瑞士將缺乏32000名IT人才。目前?在瑞士大銀行瑞士信貸(Credit Suisse)有著6000名員工，其中四分之一的職員是IT人員，而且數(shù)目還在增多?，F(xiàn)在，瑞信從世界各地招聘IT員工，但缺始終無法滿足巨大的需求。每年蘇黎世聯(lián)邦理工平均為社會(huì)輸送150名電腦專業(yè)畢業(yè)生，但是既然滿足不了瑞士企業(yè)的巨大需求。 申請流程1、學(xué)生提交申請材料 學(xué)校將在兩周左右進(jìn)行審批以及發(fā)出錄取通知書2、學(xué)生收到錄取通知書后，匯款留位費(fèi) 3、學(xué)生收到學(xué)校發(fā)出學(xué)費(fèi)確認(rèn)信4、學(xué)生準(zhǔn)備簽證材料，隨后親自到瑞士領(lǐng)事館辦理簽證5、簽證審批與等待約兩個(gè)月到三個(gè)月 6、開學(xué)前八周學(xué)生繳納剩余的學(xué)費(fèi)7、準(zhǔn)備出發(fā) 學(xué)校安排機(jī)場接機(jī)

4.瑞士留學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢有哪些?

　瑞士每5個(gè)醫(yī)生中就有1個(gè)是外國人，醫(yī)院中助理醫(yī)生的外國人比例甚至達(dá)到39%。而今年原本有2000名*新生立志于攻讀醫(yī)學(xué)系專業(yè)，全瑞士的*卻只提供984個(gè)醫(yī)學(xué)系名額?！　〖彝メt(yī)生數(shù)量太少。 　　首先最重要的是培養(yǎng)獨(dú)立行醫(yī)的家庭醫(yī)生。目前在醫(yī)院中工作的助理醫(yī)生，只有10%有志于繼續(xù)進(jìn)修大眾醫(yī)學(xué)，以后獨(dú)立開設(shè)診所。這一數(shù)量過少，因此必須加強(qiáng)這方面的師資和家庭醫(yī)生及其助理醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)?！　∪鹗靠茖W(xué)技術(shù)委員會(huì)認(rèn)為瑞士的醫(yī)生進(jìn)修系統(tǒng)需要治理-在瑞士共有44個(gè)*認(rèn)可的醫(yī)療?？祁^銜，取得這些頭銜是在瑞士開設(shè)醫(yī)生診所的前提條件，而在歐洲，只有14個(gè)頭銜被承認(rèn)。　　培養(yǎng)醫(yī)療人員費(fèi)用昂貴　　而瑞士*校長會(huì)議(Crus)卻針對瑞士科學(xué)技術(shù)委員會(huì)的建議表明了態(tài)度，他們認(rèn)為增加醫(yī)學(xué)系學(xué)生人數(shù)，有兩點(diǎn)要注意：*，費(fèi)用問題，根據(jù)聯(lián)邦統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)，1999年如果算上科研費(fèi)用，培養(yǎng)一個(gè)臨床前的*生醫(yī)師一年的費(fèi)用，需要78700瑞郎，正式臨床培訓(xùn)則需要91100瑞郎?！　〉诙€(gè)問題是增加醫(yī)學(xué)系*生的數(shù)量，必須有足夠的病人數(shù)量，才能讓*生們有足夠的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?！　〔⒉皇?的方法　　瑞士醫(yī)院和實(shí)驗(yàn)室的位置和空間都顯得有些緊張，但是瑞士醫(yī)生行業(yè)協(xié)會(huì) (FMH)會(huì)長Jacques de Haller依然認(rèn)為這是一條正確的道路。但是這不是解決問題的*方法，他說：“我們必須讓有限的醫(yī)療人員起到更多的作用?！薄　「鶕?jù)經(jīng)濟(jì)合作組織的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，瑞士從1980-2006年醫(yī)生的數(shù)量呈上升趨勢，已從每1000人2.4名上升到3.8名醫(yī)生。這樣的比率與國際其他*相比是一個(gè)較高的數(shù)據(jù)?！　∪鹗康尼t(yī)生之所以緊俏，與醫(yī)生們減少工作時(shí)間，越來越多的醫(yī)生不做全職醫(yī)生有關(guān)。瑞士的人口老齡化和醫(yī)院的專業(yè)醫(yī)療劃分過細(xì)，也是瑞士醫(yī)療人員嚴(yán)重缺乏的重要因素。斯慕斯麗-德國日本醫(yī)學(xué)留學(xué)-醫(yī)生出國進(jìn)修-美國醫(yī)學(xué)博士申請

5.瑞士留學(xué)的問題，有什么專業(yè)比較好，留學(xué)有什么要求呢?

去瑞士的學(xué)生，基本上都是學(xué)酒店與旅游管理方面的專業(yè)，畢竟瑞士是酒管的起源地。不過除了洛桑酒管管理以外，其他的酒店管理*教育部都不認(rèn)可，但是業(yè)界對瑞士文憑認(rèn)可度很高。

6.瑞士留學(xué)選擇哪些專業(yè)比較好?

目前在瑞士職場中較為熱門的專業(yè)主要集中三大專業(yè)。金融銀行專業(yè):有機(jī)會(huì)在瑞士就業(yè);酒店管理專業(yè):可在國內(nèi)獲得高薪職位;商務(wù)管理專業(yè):將眼光置于MBA中的獨(dú)立專業(yè)方向。

7.瑞士留學(xué)，什么專業(yè)好？能找到工作嗎在當(dāng)?shù)兀?/h3>

外國留學(xué)生想到瑞士公立*入讀時(shí)也必須滿足各所*制訂的一些較為嚴(yán)格的必要條件。這種條件包括：一、學(xué)歷條件：就讀瑞士公立*必須滿足每一所*自己規(guī)定的學(xué)歷條件；二、語言條件：申請人必須參加瑞士公立*舉行的德語、法語語言考試。這種考試可以在到了瑞士以后進(jìn)行，考試方式也許就是一個(gè)教授跟你談話。如果成績不好，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)半年后再考一次，通過考試者方有機(jī)會(huì)進(jìn)入公立*入讀。三、經(jīng)濟(jì)條件：外國留學(xué)生的學(xué)費(fèi)略高于瑞士本國學(xué)生。至于生活費(fèi)則因人而異，不能一概而論，但每年至少需2萬瑞士法郎，約合人民幣10萬元

沒有人能替留學(xué)生解決問題，但同樣，也沒有人能替留學(xué)生成長。只有克服最不推薦選的專業(yè)，管理學(xué)絕對首當(dāng)其沖！??！，本科想去瑞士留學(xué)，有什么好的專業(yè)推薦嗎?，瑞士名校TOP5及優(yōu)勢專業(yè)介紹，瑞士留學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢有哪些?，瑞士留學(xué)的問題，有什么專業(yè)比較好，留學(xué)有什么要求呢?，瑞士留學(xué)選擇哪些專業(yè)比較好?，瑞士留學(xué)，什么專業(yè)好？能找到工作嗎在當(dāng)?shù)兀??的挑戰(zhàn)。終將是會(huì)迎來更好的未來。