哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：孩子情商低看什么書。今天就把孩子情商低看什么書相關(guān)的幾個(gè)問題都整理出來給大家參考下。分別是：培養(yǎng)情商要趁早，5本經(jīng)典繪本提升孩子情商！【附試讀地址】，孩子情商低怎么辦，小孩子情商低，自制力差，學(xué)習(xí)的時(shí)候總是想著玩，有什么好的方法提高孩子的情商？，總說別人情商低，如何提高自己的情商？，情商低的10種行為，九種惹別人厭煩，一種讓自己受苦，情商培養(yǎng)看些什么書，推薦這本提高情商的書，我后悔沒有在更早的時(shí)候讀過它！，智商高,情商低的6歲半小孩子能上*嗎???

1.培養(yǎng)情商要趁早，5本經(jīng)典繪本提升孩子情商！【附試讀地址】

?孩子學(xué)會(huì)有分寸地待人接物之前，更重要的是提升向內(nèi)的情商。讓孩子了解和管理自己的情緒，也理解他人，從而變得更加自信、從容、堅(jiān)強(qiáng)，健康成長。01《沒關(guān)系沒關(guān)系 》作者：[日] 伊東寬豆瓣評(píng)分：9.1適合年齡：3歲+內(nèi)容標(biāo)簽：自我和解、情緒管理|| 繪本簡介：小男孩有個(gè)慈祥的爺爺，每當(dāng)他生病、受了欺負(fù)的時(shí)候，爺爺總是說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系?！边@是爺爺教給他的咒語，創(chuàng)造了很多奇跡。而曾經(jīng)讓小男孩害怕和擔(dān)心的攔路虎，都慢慢消失了。|| 推薦理由：簡單的祖孫小故事，卻能讓人意識(shí)到，“沒關(guān)系”這三個(gè)字擁有多么巨大的力量，不僅蘊(yùn)含了深沉的愛意，還潛藏著與世界、與自己和解的人生態(tài)度。孩子讀這本書，或許可以學(xué)會(huì)溫柔地對待自己，對待整個(gè)世界。爸媽也可以提醒自己，在孩子受傷、做錯(cuò)事時(shí)仍然溫柔地對待孩子，也對自己說一句“沒關(guān)系，沒關(guān)系！”02《 大腳丫跳芭蕾 》作者：[美]埃米·揚(yáng)豆瓣評(píng)分：8.5適合年齡：3歲+內(nèi)容標(biāo)簽：建立耐挫力，接納自己|| 繪本簡介：貝琳達(dá)很喜歡跳芭蕾，但選拔會(huì)的評(píng)委嫌她的腳太大，拒絕看她的表演，她只好找了一份餐廳的工作，但她一直惦記著跳舞。終于機(jī)會(huì)來臨，在樂團(tuán)的音樂中貝琳達(dá)不自覺地跳起舞來，大受歡迎。貝琳達(dá)又回到了舞臺(tái)，至于評(píng)審們說些什么，她不再在乎了……|| 推薦理由：孩子閱讀本書后，可以學(xué)會(huì)如何用樂觀、機(jī)智、堅(jiān)持與自信面對危機(jī)、實(shí)現(xiàn)蛻變，明白跟從“心”的聲音、堅(jiān)持理想和接受不完美的自己有多重要。也讓孩子從*會(huì)尊重別人，不把嘲笑別人當(dāng)作娛樂。如需免費(fèi)在線試讀，歡迎底部評(píng)論告訴我哦~03《 我喜歡自己 》作者：[美]南?！た柹?文/圖豆瓣評(píng)分：8.5適合年齡：3歲+內(nèi)容標(biāo)簽：性格養(yǎng)成，建立自信|| 繪本簡介：這本《我喜歡自己》里的主角，是一只可愛的小豬，她*的朋友就是她自己，她懂得照顧自己，會(huì)做一些讓自己愉快的事情。如果犯了錯(cuò)或是遇到了挫折，她會(huì)給自己多一次機(jī)會(huì)去嘗試。|| 推薦理由：本書淺顯易懂，透過簡單的文字與豐富的插圖，讓小朋友可以認(rèn)識(shí)自己與自己的關(guān)系，試著接納自己，溫柔地對待自己，自信成長。如需免費(fèi)在線試讀，歡迎底部評(píng)論告訴我哦~04《 生氣湯》作者：貝西·艾芙瑞豆瓣評(píng)分：8.3適合年齡：3歲+內(nèi)容標(biāo)簽：情緒調(diào)節(jié)|| 繪本簡介：貝西以個(gè)人親身經(jīng)歷為創(chuàng)作靈感，色彩鮮明，幽默夸張。講述了小男孩霍斯帶著一肚子怒氣回家。他媽媽卻說要煮湯。當(dāng)水滾開時(shí)，媽媽對著鍋?zhàn)哟蠼校b牙咧嘴、吐舌頭，她要小男孩也照樣做。*，小男孩笑了。|| 推薦理由：這本書很適合和愛生氣的小朋友一起看。孩子有時(shí)難免處在負(fù)面的情緒當(dāng)中，爸媽應(yīng)該試著去了解孩子的情緒，跟他共同感受，并幫助孩子接納自己的情緒，找到合適的抒解情緒的方法。如需免費(fèi)在線試讀，歡迎底部評(píng)論告訴我哦~05《 菲菲生氣了 》作者：[美]莫莉·卞 文/圖豆瓣評(píng)分：8.5適合年齡：3歲+內(nèi)容標(biāo)簽：情緒調(diào)節(jié)|| 繪本簡介：本書將情緒狀態(tài)以直觀的畫面形式呈現(xiàn)，細(xì)膩描畫菲菲從以肢體動(dòng)作表達(dá)憤怒，進(jìn)而躲進(jìn)自己的世界，渲泄悲傷、漸漸緩和、最終恢復(fù)平靜的過程，使得孩子自然而然地認(rèn)同了菲菲，也毫不設(shè)防地進(jìn)入情節(jié)與氛圍的中心。|| 推薦理由：知道孩子有情緒很容易，但你知道如何幫助孩子處理自己的情緒嗎？通過故事，孩子可以理解菲菲情緒變化的過程及其原因，知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn)，遇到不愉快的事情能嘗試自我調(diào)節(jié)情緒?？赡芨m合和稍大一些的孩子共讀。如需免費(fèi)在線試讀，歡迎底部評(píng)論告訴我哦~TIPS【小玩童服務(wù)站】為家長分類整理了各類適合孩子閱讀的繪本，并提供免費(fèi)在線試讀。有需要的爸媽歡迎底部評(píng)論給我留言和點(diǎn)贊哦！

2.孩子情商低怎么辦

其實(shí)所謂高情商，就是懂得好好說話，高情商從來不是在言語行為上壓倒別人，而是就算沉默，也不會(huì)讓人感到尷尬，很多時(shí)候，那些自稱自己說話直的人，只不過是不愿意換位思考，體諒對方罷了。所謂高情商，真的無非就是好好說話，下面幾個(gè)如何提高情商的辦法送給你，共勉！1.規(guī)定恰當(dāng)心里界限，學(xué)會(huì)規(guī)定恰當(dāng)?shù)男睦锝缦?，不要一味的為了他人付出而喪失自我?.讓別人知道你的底線可以忍到什么程度，同樣讓他們明白有那些東西是你無法忍的。3.在習(xí)慣好吧之前，學(xué)會(huì)停頓一下，說：讓我先考慮考慮。4.憤怒會(huì)讓你喪失理智，當(dāng)你覺得憤怒的時(shí)候可以選擇暫停談話，冷靜一下，學(xué)會(huì)自我安慰。5.停止抱怨，說句難聽的話，滿腹牢騷的人沒人同情，如果你想改變現(xiàn)狀就不要抱怨，壓力達(dá)到承受的極限時(shí)，就會(huì)促使你發(fā)生行動(dòng)上的改變。6.完美深藏在不完美之下，你要試著學(xué)會(huì)接受不完美。7.拜托羈絆，困擾你的東西和人際關(guān)系可以扔掉了，他們不僅會(huì)消耗你的精力，還會(huì)時(shí)常使你脾氣暴躁深感疲憊。8.培養(yǎng)幽默感，有意識(shí)的培養(yǎng)幽默感，你的情商會(huì)大大提高。9.學(xué)會(huì)尊重自己，學(xué)會(huì)尊重一切，人們的關(guān)心，努力，和付出感情的東西，每個(gè)人的生活和自身都是有價(jià)值的，照顧號(hào)自己和自己的生活。10.不斷的學(xué)習(xí)，不管何時(shí)何地，我們都應(yīng)該擁有學(xué)習(xí)新技能的能力，因?yàn)檫@樣會(huì)影響到我們生活的各個(gè)方面，不管我們做什么、自律、堅(jiān)毅、和忍耐力都是必不可少的。11.當(dāng)要求被拒絕的時(shí)候，請你學(xué)會(huì)禮貌的接受別人的拒絕，這也是一種尊重。12.別在交往中迷失自我，只關(guān)注別人而忘記自己的時(shí)候，你永遠(yuǎn)都無法快樂。13.從難以相處的人身上學(xué)到東西，多留意你在難以相處的人打交道過程中的教訓(xùn)，如果你能把這些看成是一份禮物，那么你的情商就已經(jīng)很高了。

3.小孩子情商低，自制力差，學(xué)習(xí)的時(shí)候總是想著玩，有什么好的方法提高孩子的情商？

你好！1、和孩子一起作一個(gè)計(jì)劃，把每天要做事都提前安排好，并給予約束和獎(jiǎng)勵(lì)。如完成的好適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)。完成不好就作一個(gè)小懲罰。2、孩子拖拉時(shí)不要用催促的方式，不要總是說孩子拖拉，可用激將法或提醒法，讓他知道該做什么。3、限時(shí)限定教育。讓孩子必須在什么時(shí)間內(nèi)把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就可以做自己喜歡的事情。4、培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，自主的去學(xué)，而不是靠家長的催促。5、孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長也學(xué)，可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。

4.總說別人情商低，如何提高自己的情商？

大家好，我是小魚老師。今天我們來說說情商的問題。本文敘述的最終達(dá)到效果，因人而異我一直都不是個(gè)情商很高的人，在青春期很長的一段時(shí)間里甚至是一個(gè)低情商的人。我不能夠準(zhǔn)確地識(shí)別自己的情緒，也很難控制，同樣不能夠很好地識(shí)別他人的情緒，不知道自己說出去的話會(huì)造成什么后果。我的人際關(guān)系非常差，自己雖然知道，但并不知道關(guān)系差的根本原因，還以為是因?yàn)槲姨概涯妗乖斐傻?。后來無意中看了很多書，才知道「情商」這個(gè)東西，意識(shí)到了自己之前的諸多問題，開始慢慢調(diào)整自己。雖說總不能做到盡善盡美，但是在這么多年的調(diào)整中，自己的情商確實(shí)已經(jīng)要比以前好太多太多了?！盖樯谈摺?，「情商低」這兩個(gè)詞經(jīng)常被人掛在嘴邊，但是大部分人都不知道「情商」到底是指什么，對情商也有很多誤解。對于情商的誤解不了解「情商」的學(xué)術(shù)定義的人，對情商的定義不盡相同，但也有很多共同點(diǎn)。下面就是3個(gè)對情商的普遍誤解。誤解1：情商高就是讓所有人都喜歡有一個(gè)知友問我，宿舍里有個(gè)同學(xué)一直不經(jīng)他同意在洗澡的時(shí)候直接用他的洗發(fā)水，除此之外其它方面關(guān)系還都不錯(cuò)。但當(dāng)他說明他不愿意讓那個(gè)同學(xué)借用洗發(fā)水后被那個(gè)同學(xué)指責(zé)「太小氣」，并且不再和他怎么說話了。這個(gè)知友很苦惱，問我是不是他這么做情商很低，情商高就應(yīng)該大人大量把洗發(fā)水借給那個(gè)室友用？我：「你覺得是他不和你說話難過還是一直用你洗發(fā)水難過？」知友：「都挺難過的?！刮遥骸改悄膫€(gè)更難過呢？」知友：「非要選的話可能用我洗發(fā)水更難過一點(diǎn)吧?！刮遥骸溉绻俅尉芙^的話你覺得你有辦法不讓他用你洗發(fā)水而且還和你說話么？」知友：「我覺得不管我怎么說，他應(yīng)該都會(huì)因?yàn)椴唤o他用洗發(fā)水生氣的。」我：「所以你覺得重新再來一遍的話你還會(huì)拒絕他嗎？」知友：「會(huì)?！刮遥骸脯F(xiàn)在還覺得自己不借別人洗發(fā)水就是情商低嗎？」知友：「不覺得了?！刮覀冊谏钪袝?huì)碰到很多「得罪人」的事情，即使不得罪人，也并不會(huì)每個(gè)人都喜歡你，甚至你無意的一個(gè)眼神都會(huì)引起一些人的反感。遇到這種時(shí)候，用不著過度擔(dān)心別人討厭自己是不是因?yàn)樽约骸盖樯痰汀?。學(xué)會(huì)合理拒絕，合理表達(dá)自己的不悅，是你應(yīng)該有的權(quán)利。當(dāng)這些「得罪人」的行為是在你的意識(shí)內(nèi)，你知道會(huì)有什么后果，并且愿意承擔(dān)后果的時(shí)候，你的情商是在線的。誤解2：我不喜歡的就是情商低很多時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有人和我抱怨另一個(gè)人情商低的時(shí)候，通常都是因?yàn)閮扇酥g發(fā)生了一些沖突，雙方對于彼此都有著其他期望，而對方卻并沒有實(shí)現(xiàn)某種設(shè)想，或者做出了意外的舉動(dòng)。比如說剛才說的那個(gè)例子，被拒絕用他人洗發(fā)水的那位室友很可能就會(huì)覺得那位知友「不就是一點(diǎn)洗發(fā)水么，至于么？情商太低」，而被借了洗發(fā)水的可能會(huì)覺得室友「怎么不經(jīng)別人同意用人洗發(fā)水啊，情商真低」。這是因?yàn)閮扇酥g沒有達(dá)成一個(gè)共同認(rèn)定的「契約」，對于個(gè)人邊界的理解不同。而雙方都沒有明白彼此的個(gè)人邊界在哪里，也都沒有同理心，就會(huì)互相覺得「情商低」。又比如說「他怎么會(huì)說那種話，真是情商低」，又或者「說兩句就生氣了，情商真低」。如果前者說的話他知道對方會(huì)生氣，但達(dá)到了自己的某種目的，前者的情商不能算低；同理，如果后者表達(dá)出的憤怒可以讓前者以后不要再說「這種話」，那么也達(dá)到了自己的目的，并不能算是情商低。但如果是說了一些話，沒有想到結(jié)果會(huì)變成那樣，或者發(fā)火后就后悔了覺得自己不該發(fā)火，這些才是「情商低」的表現(xiàn)。誤解3：情商高就是虛假圓滑我在知乎寫過一個(gè)關(guān)于推薦提高情商書籍的答案，后來收到一封私信，私信的發(fā)件人非常氣憤，他說：「都是你們這些人，讓大家變得這么世故圓滑，我們這些真誠直率的人就越來越難過?！惯@也是典型地對「情商高」的誤解。虛假圓滑并不是情商高的表現(xiàn)，還有可能是情商低的表現(xiàn)。另外，這位發(fā)件人理解的「真誠直率」也很有可能并不是字面意義上的「真誠」和「直率」。很多人會(huì)把想哭就哭，想笑就笑，想罵就罵，毒舌等作為「真誠直率」的反映，這些行為從某種意義上來說是失控的。想一下幼兒吧，不開心了就嚎啕大哭，因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ钥啬芰?，不知道如何調(diào)節(jié)情緒，也并不知道自己這種情緒表達(dá)會(huì)給他人帶來什么樣的影響。但因?yàn)樗麄兪怯變?，大家能夠理解這種行為，因?yàn)榇竽X發(fā)育還沒有完成，并且還沒有經(jīng)過教育。然而當(dāng)你已經(jīng)成年，大腦發(fā)育完全的情況下，再如同嬰兒一般想，以自己為中心，干擾他人的情緒和生活，并且不能夠意識(shí)到這樣會(huì)干擾他人，就真的是某種意義上「情商低」的表現(xiàn)了。如果你想要提高自己的情商，遇到喜歡的女生不會(huì)聊天，聊天尷尬，找不到話題，你可以直接點(diǎn)擊點(diǎn)↓擊↓下↓方↓小↓卡↓片|，找|我，我會(huì)經(jīng)常在我的朋友圈里發(fā)一些有趣的聊天話題，和一些她感興趣的話題。怎么快速聊嗨起來的，如果你不會(huì)聊天，趕緊加上跟我學(xué)習(xí)！→點(diǎn)我—>手把手教會(huì)你←什么是情商？丹尼爾·戈?duì)柭鼘ⅰ盖樯獭惯@個(gè)詞在大眾領(lǐng)域普及開來，被稱為「情商」之父。如果想系統(tǒng)地了解什么是情商以及如何改善，推薦讀他寫的《情商》的兩本。戈?duì)柭鼘⑶樯谭譃榱祟?，自我意識(shí)，管理情緒，自我激勵(lì)，識(shí)別他人情緒，處理人際關(guān)系，我們每個(gè)人在每個(gè)類別上的擅長程度都各不相同。我們一個(gè)一個(gè)來看。自我意識(shí)自我意識(shí)是情商幾個(gè)部分的基礎(chǔ)。能夠準(zhǔn)確意識(shí)到自己當(dāng)前或者某一時(shí)刻的情緒，以及知道這個(gè)情緒是如何產(chǎn)生的，甚至這個(gè)情緒的根本原因是什么。很多人覺得自我意識(shí)是個(gè)很簡單的事情，但是并不是這樣。大家說的「無名火」就是一種自己意識(shí)不到自己生氣原因的表現(xiàn)，意識(shí)不到「無名火」的原因，也就很難去管理自己的「火」了。我直到現(xiàn)在為止對于自己情緒的自我意識(shí)、自我表達(dá)以及意識(shí)某些情緒需要調(diào)整都做的不是很好。這一點(diǎn)在述情障礙患者上尤為常見，他們可能會(huì)哭，但是不知道為什么自己哭，同時(shí)在高興的時(shí)候可能也感受不到非常高興。管理情緒我們平時(shí)說的「脾氣太大了，一點(diǎn)就著」或者「像個(gè)孩子一樣，一說就哭」，大家可能會(huì)覺得更像是「性格」的一部分，「暴脾氣」，「哭包」。其實(shí)這些都是管理情緒部分，也是情商的一部分。很多人能夠意識(shí)到自己的情緒，比如說憂慮、憤怒，但是并不能很好地進(jìn)行管理，那么就會(huì)造成持續(xù)憂慮，憤怒時(shí)無法平息，受到心靈的創(chuàng)傷時(shí)難以恢復(fù)。自我激勵(lì)自我激勵(lì)是一種延遲滿足和抑制沖動(dòng)的情緒能力。對于開心的事情就抑制不住地去做，不考慮后果；憤怒時(shí)不經(jīng)思考的一些舉動(dòng)可能會(huì)讓自己后悔很久。這些都是缺乏抑制沖動(dòng)的表現(xiàn)。能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而控制好自己的情緒，就能夠使得精力集中在事情本身上而不被干擾。記得在宮本武藏的傳記中有一段說宮本武藏和另一個(gè)劍術(shù)師比劍，宮本武藏知道對方是個(gè)特別容易被激怒的人，于是就開始嘗試激怒他，結(jié)果對方就中招了，原本兩人水平可能不相上下，但因?yàn)閷Ψ綉嵟臅r(shí)候無法很好地控制用劍，就敗給了宮本武藏。從局外人的角度來看，這個(gè)容易被激怒的劍師的行為是不理智的，但是其實(shí)我們自己不管在工作還是生活中也經(jīng)常很容易發(fā)生因?yàn)榍榫w難以控制而偏離了目標(biāo)的事情。比如說夫妻之前吵架，可能只是為了解決一個(gè)小問題，*因?yàn)閮蓚€(gè)人都不善于控制情緒而變成了家庭大戰(zhàn)。時(shí)刻記住自己的目標(biāo)是贏得比賽，不要因?yàn)榍榫w而節(jié)外生枝。如果你想看具體的高情商實(shí)際聊天案例，↓點(diǎn)↓擊↓下↓方↓卡↓片↓，獲取《下↓方↓圖↓片↓中↓的↓聊↓天↓資↓料》，并且老師朋友圈實(shí)時(shí)更新干貨，因?yàn)槟悻F(xiàn)在動(dòng)了一下小手指，就能獲得了跟她聊天開心的能力~這不就是你想要的未來的樣子么？→點(diǎn)我—>手把手教會(huì)你←識(shí)別他人情緒我們?nèi)粘Ｖ姓f的「會(huì)看臉色」、「聽話要聽音」、「有同理心」和「會(huì)換位思考」，其實(shí)這都是識(shí)別他人情緒的能力。這種情緒能力是社會(huì)交往的基礎(chǔ)。能夠準(zhǔn)確識(shí)別他人情緒，有同理心的人更有可能處理好人際關(guān)系。而那些我們經(jīng)常說的「沒眼色」的人，缺乏這種情緒能力，無法察覺別人不悅的情緒而終止做某事，比如說開頭說的不經(jīng)人同意借用洗發(fā)水的同學(xué)，可能就完全沒有察覺別人的不樂意。而拒絕他的那位同學(xué)可以識(shí)別到對方被拒絕后的不高興，還會(huì)想辦法去處理，雖然結(jié)果可能并不能十全十美，但這是一個(gè)識(shí)別他人情緒從而采取積極行動(dòng)的好例子。處理人際關(guān)系這部分和上部分可能都是大眾理解上的「情商」，都是和人的交往過程中所表現(xiàn)出的能力。但是通常大家都忽略了前三種能力對這后兩種能力的影響，如果沒有自我意識(shí)、管理情緒和自我激勵(lì)，即使識(shí)別到了他人的情緒，可能也會(huì)做出不妥當(dāng)?shù)呐e動(dòng)。比如說明明知道說某句話對方會(huì)生氣，兩人關(guān)系會(huì)有裂隙，卻為了「撒氣」，控制不住自己的情緒而說了這句傷人的話，說完了又為事情的結(jié)果懊惱不堪。所以情商的各方面都很重要，處理人際關(guān)系是一種情緒能力的綜合表現(xiàn)。如何提高情商？網(wǎng)上流傳的很多條條框框，比如說「別人給你發(fā)信息要及時(shí)回復(fù)」之類的都是沒有上下文和前提條件的，盲目照做不僅陷入教條，還可能造成更多的困惑。我們總是急不可耐地想「速成」，指望今天學(xué)了明天就變成情商高手，這是不可能的。大腦的改變并不是一天就可以做到的，控制情緒能力的培養(yǎng)并不是精神上的，而是大腦長期訓(xùn)練后的結(jié)果，不可能一蹴而就。當(dāng)然，知道這些原理只是*步，知道了情商是什么，不是什么以后，我們才能從根本上來提高情商。舉一反三，慢慢訓(xùn)練自己，而不是背一些沒有依據(jù)的經(jīng)驗(yàn)和教條。有些人可能會(huì)說：哎呀這樣活著累不累啊。如果你目前覺得自己情商不高，但沒有什么困擾，當(dāng)然不用作出努力改變，自己高興就好了。但如果你想享受高情商帶來的好處，努力肯定是必須的，天上沒有掉下來的果子。*我想說情商是可以提升的，聊天能力也是可以提升的，如果你想學(xué)習(xí)更多的聊天技巧和聊天話題，你可以直接點(diǎn)↓擊↓下↓方↓小↓卡↓片，我會(huì)經(jīng)常在我的朋友圈里發(fā)一些有趣的聊天話題，和一些她感興趣的話題。怎么快速聊嗨起來的，如果你不會(huì)聊天，趕緊加上跟我學(xué)習(xí)！→點(diǎn)我—>手把手教會(huì)你←今天的重磅干貨，就給分享到這里。情商是可以學(xué)習(xí)的，聊天能力也是可以培養(yǎng)的，不懂就要學(xué)，不會(huì)就要問。而無論學(xué)習(xí)什么行業(yè)，快的方法就是跟經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)的行業(yè)老師學(xué)習(xí)！但是，你不學(xué)，你就永遠(yuǎn)只能停留在原地，永遠(yuǎn)不會(huì)！強(qiáng)烈推薦閱讀（點(diǎn)擊下方卡片即可）優(yōu)質(zhì)文章目錄（致力解決聊天問題15年）

5.情商低的10種行為，九種惹別人厭煩，一種讓自己受苦

文|李彎灣這篇文章，主要講一講生活中的那些低情商行為。如果你看一個(gè)總是不受人待見，這些行為，他多多少少都會(huì)占一些。當(dāng)然，你我這些人，可能也不是啥好人，因?yàn)槲覀儚纳聛?，到生命的盡頭，就是一個(gè)不斷完善自我，一個(gè)不斷打磨自我，一個(gè)不斷走出自我的過程。其實(shí)，情商低，主要還是過分自我，不太考慮別人的感受——你看生活中，那些能力特別突出，天賦異稟的人，他們情商，基本上都不咋樣。因?yàn)樗麄冏约号２?，很多時(shí)候單憑自己的能力就已經(jīng)讓別人欣賞和喜歡了，就不太考慮別人的感受。就像——一般而言，在學(xué)生時(shí)代，成績*的那些人，他們的情商都讓人堪憂。但好在他們很聰明，也善于學(xué)習(xí)，后來長大了，經(jīng)過一些磨煉，情商也逐漸就提高了。除了過分自我，低情商還表現(xiàn)在，過分沒有自我——這種表現(xiàn)為自卑和懦弱、很在乎別人的看法的行為，這也是情商很低的反應(yīng)。具體的，情商低會(huì)有哪些表現(xiàn)，我們一一舉例，具體來說。行為一、只管自己說，根本不管別人的態(tài)度“我這個(gè)人說話直，你別往心里去啊”，只要你聽到這句話，后面的話幾乎就不用聽了，因?yàn)橐浴拔疫@個(gè)人說話直”為開頭的聊天，基本上都是揭人之短，戳人之慘。還有就是，有些人在聊天的時(shí)候，自己滔滔不絕的講，別人其實(shí)都已經(jīng)不耐煩了，他還巴拉巴拉講個(gè)不停，講得眉飛色舞，講得口水四濺。反過來講，很多時(shí)候，你覺得你跟別人聊天很舒服，你可能覺得是你們情投意合，但事實(shí)上，更有可能人是人家情商更高而已。因?yàn)槿伺c人之間，怎么可能真的那么“情投意合”，只是當(dāng)對方在不同意你、不爽你的時(shí)候，選擇了包容或者忍耐。所以，注意多聽，能說會(huì)道不是壞事，但前提是要懂得聆聽。很多時(shí)候，一言不發(fā)，勝過千言萬語。行為二、一定要證明自己很厲害，證明對方是錯(cuò)的、自己是對的三年前，我在一個(gè)校友群跟大家聊天，有位師兄，特別不爽我，就對我進(jìn)行各種冷嘲熱諷。于是我就懟了他，接下來我們就互相貶低對方，然后說自己如何如何厲害，*——我倆成了大家的笑話。往往急于證明自己厲害，吹噓、夸大自己的厲害，這本質(zhì)上就已經(jīng)是輸了，而且，你在任何要證明自己厲害的爭論中，你都無法通過你這張嘴來說明你厲害。你可以用行動(dòng)向自己證明自己厲害，其實(shí)別人是否認(rèn)為你厲害，不那么重要。行為三、通過貶人來抬人舉個(gè)例子，比如吳青峰翻唱了汪峰的《地心》，你是汪峰的粉絲，你說“吳青峰唱的什么鬼，難聽死了，不如汪峰的十萬分之一”——你這種話，就是低情商的代表。當(dāng)你在夸一個(gè)人的時(shí)候，沒必要貶低另外一個(gè)人。行為四、對待越親密的人態(tài)度越差我不太喜歡很多*人的父母與子女的關(guān)系——因?yàn)閻?，所以傷害。父母對孩子，也是不顧情面的說難聽的話，孩子長大了，對父母也是出言不遜。所以當(dāng)人們在教育一個(gè)人的時(shí)候，“別人不是你爸媽，沒有義務(wù)慣著你”——但其實(shí)，父母也沒有義務(wù)慣著你啊。對待任何人，其實(shí)越是親近的人，態(tài)度越要好。你可以隨意一些，但隨意不能包括惡意。真正情商高的人，跟父母發(fā)生分歧或者沖突，都會(huì)盡量冷靜下來，好好跟父母講。而不是“老子再也不回這個(gè)家了”。如果一個(gè)人能夠用*的態(tài)度對待自己的父母，那他對別人也不會(huì)太差。行為五、說話直戳別人的痛處如果你朋友的親人剛?cè)ナ啦痪?，那就盡量不要聊到生死的問題；如果你的朋友身材矮小，就不要拿矮來開玩笑；如果你的朋友胖，就盡量不要說人家胖——不要覺得你們關(guān)系好，就可以隨便說。你不在乎是你不在乎，但這不代表別人也跟你一樣滿不在乎。其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心，都有一些難以啟齒、難以言表的自卑或者痛苦，不要隨便去觸碰它。行為六、喜歡評(píng)價(jià)別人，尤其是說別人不行古話講的，“靜坐常思己過，閑談休論人非”，如果你的朋友在你面前大肆談?wù)摿硪粋€(gè)熟人或者朋友的是非，那這樣的人你要注意了，因?yàn)檗D(zhuǎn)個(gè)背，他很可能馬上就會(huì)跟別人談?wù)撃愕氖欠?。討論、八卦其?shí)都是人的本能，這無傷大雅，但不要惡意編排、揣測、瞎琢磨別人的私生活，這樣顯得很沒水平。行為七、說話喜歡用反問形式“啊，你居然連這個(gè)都不知道？”“不然呢？你以為呢？”等等之類的反問形式，真的很讓人討厭。這其實(shí)也是大多數(shù)人愛犯的錯(cuò)誤，這種錯(cuò)誤主要是邏輯的問題，著重點(diǎn)的問題。其實(shí)換一換重點(diǎn)就行了。把重點(diǎn)從對方換到自己來。比如，“你聽懂了嗎”，可以換成“我講明白了嗎”。是你為你的話負(fù)責(zé)，而不是別人為你的話負(fù)責(zé)。多承擔(dān)一些，少抱怨一些，就像我們這些寫作的人，你寫的文章別人不愛看，你怪人家讀者沒水平，這就是有病。行為八、不說正事，浪費(fèi)時(shí)間這種行為常發(fā)生在微信中，比如，有人加了你，一上來就問東問西，連個(gè)自我介紹都沒有。就像前幾天，有人加了我，說是要轉(zhuǎn)載我的文章。我問，“您的賬號(hào)叫什么名字”，然后他說——我們是一個(gè)剛創(chuàng)業(yè)的公司，目前還沒有發(fā)過文，想以原創(chuàng)和轉(zhuǎn)載為主。。。我只是問你的賬號(hào)叫什么，我對你什么創(chuàng)業(yè)不創(chuàng)業(yè)的不感興趣，簡直是浪費(fèi)時(shí)間。真正專業(yè)的、情商高的人，他要是找我有事，他會(huì)說：我是某某某（先做一個(gè)簡短的自我介紹）然后簡短的夸獎(jiǎng)我一番（表示對我有一定的了解）然后講正事（我找到你，是想干嘛干嘛），幾十個(gè)字，就把事情講得明明白白，不浪費(fèi)大家的時(shí)間。還有比較讓人討厭的行為是，給你發(fā)信息——“在嗎？”然后就不說話了，等你回復(fù)他，問他要干嘛，他那時(shí)候不在，過了一段時(shí)間，他又找到你，又問“在嗎”。。你說煩不煩。。所以，如果你要找誰商量點(diǎn)什么事，就算是想單純聊個(gè)天（不是很熟的人），還是要先大致地介紹一下自己，問問對方是否方便，闡明一下自己的目的，其實(shí)就像發(fā)一封小郵件一樣，不要一行一行的敲，一句一句的問。行為九、好為人師自己肚子里沒點(diǎn)墨水，喜歡點(diǎn)評(píng)、給人提建議。比如你是一個(gè)在廠里面上班的，以做玩具為主業(yè)。你回到家，你的朋友跟你聊起他準(zhǔn)備開個(gè)養(yǎng)豬場，你就不要瞎出主意，不要夸夸其談講該如何如何養(yǎng)豬，該如何和銷售，你是外行，不要隨便插人家內(nèi)行的話——除非他問到你，想讓你給點(diǎn)建議。那時(shí)候再說點(diǎn)真誠的想法，是可以的。但不要人家話都還沒說完，你就想給人家出主意。就像在火車上，很多大叔自己書沒讀過幾本，學(xué)沒上過幾年，看到那些眼神天真的*生，就給他們灌輸“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”，就大肆發(fā)表“讀書無用論”，這真的很沒水平——你可以講講自己的社會(huì)經(jīng)歷，好的壞的都可以講，但不要繞過經(jīng)歷和觀察，去講大道理，還是連自己都不知道對不對的大道理。行為十、懦弱所謂懦弱，就是過分在意別人的看法。比如，有些人，有人求他辦事，有人找他借錢，他明明不想做、明明不想借，但是害怕自己拒絕了別人，會(huì)良心不安，會(huì)沒有顏面再見對方，這種人生活中太多了，甚至在讀文章的你，幾年前的我，也都是這樣。這就是情商太低啊——分不清楚利弊，分不清楚主次，分不清楚你我，分不清楚邊界：別人找你，你不敢拒絕；你有事情，又害怕找人幫忙。這種性格、這種行為，說輕了，是情商低，說重了，是懦弱。希望有這種問題的朋友，能夠勇敢一點(diǎn)，果斷一點(diǎn)。好意思隨便找你幫忙、找你借錢的人，當(dāng)你有事找他的時(shí)候，你放心，他絕對不會(huì)幫你的。好了，以上10條，就是情商低的10種表現(xiàn)，其中大部分行為，都會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人很不受人待見。當(dāng)然，像*一種，確實(shí)受人待見，但是你慘吶！

6.情商培養(yǎng)看些什么書

意林成長Q計(jì)劃除了基本關(guān)于情商方面的書，每本有一百多個(gè)關(guān)于情感方面的小故事對孩子的性格教育很有見地 你可以看一下

7.推薦這本提高情商的書，我后悔沒有在更早的時(shí)候讀過它！

今天想推薦大果仁一本書——《殺死一只知更鳥》，我很后悔沒有在更早的時(shí)候仔細(xì)讀、讀懂它。引用一位豆瓣讀者的話，“沒有讀過這本書的人生跟讀過之后的人生，真的很不一樣?！倍掖罅ν扑]給你的理由，正是這是一本真正可以幫助我們提高情商的書：到底應(yīng)該如何與別人相處？如何以正直的方式處理復(fù)雜的人際關(guān)系？如何做一個(gè)友善但堅(jiān)持自我的人？這本書能給出答案。情商好書《殺死一只知更鳥》作者：哈波· 李獲普利策小說獎(jiǎng)英美青少年最喜愛的小說主要故事情節(jié)在美國三十年代大蕭條時(shí)期一個(gè)叫梅科姆的南方小鎮(zhèn)上，6歲的小女孩斯庫特年幼喪母，跟作為律師的爸爸阿蒂克斯和哥哥杰姆一起生活。男孩迪兒來到姨媽家過暑假，杰姆和斯庫特與他成為朋友。三個(gè)孩子被他們的隱居鄰居所深深吸引，那個(gè)鄰居叫做阿瑟.拉德利，談起來就令人生畏，他把自己關(guān)在屋子里20多年，故事的*部分就圍繞三個(gè)孩子對這個(gè)怪人拉德利的好奇展開。梅科姆鎮(zhèn)的人們不愿談及拉德利，多年來也沒有人見過他。孩子們則利用謠言編造了各種故事，推測背后隱藏的玄機(jī)，并設(shè)計(jì)一個(gè)又一個(gè)計(jì)劃引他出門。在之后的兩個(gè)暑假中，三個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)，有人在拉德利家外的樹上常給他們留小禮物。后來他們才知道這個(gè)人其實(shí)就是阿瑟。第二部分圍繞一樁父親阿蒂克斯為黑人辯護(hù)的案子而展開。阿蒂克斯被法院指定為湯姆.魯濱遜辯護(hù)，后者是一位黑人，他被控強(qiáng)奸一位白人少女馬耶拉.尤厄爾。雖然許多梅科姆鎮(zhèn)人表示反對，但阿蒂克斯同意為湯姆辯護(hù)，有的孩子因阿蒂克斯而嘲笑杰姆和斯庫特，稱他們的父親是"愛黑鬼的家伙"。斯庫特甚至被挑釁為她父親的榮譽(yù)而打架，而父親告訴他別這么做。斯庫特、杰姆和迪兒從黑人觀禮臺(tái)上偷偷旁聽了對湯姆.魯濱遜的審判。阿蒂克斯揭穿了原告馬耶拉和她嗜酒的父親鮑伯撒謊。是馬耶拉主動(dòng)向湯姆施加誘惑，而她父親為此對她大打出手。雖然湯姆的無辜顯而易見，但陪審團(tuán)依然判他有罪。當(dāng)絕望的湯姆越獄被殺時(shí)，杰姆與阿蒂克斯對司法公正的信念受到了極大的打擊。雖然鮑伯勝訴，但他的名聲掃地，他氣急敗壞的誓言報(bào)復(fù)。鮑伯當(dāng)街淬了阿蒂克斯的臉。*，一天晚上，當(dāng)杰姆和斯庫特從學(xué)校的萬圣節(jié)盛會(huì)回家的時(shí)候，鮑伯突然對他們痛下毒手。杰姆的胳膊在打斗中折斷，但在混亂中，一位陌生人救出了孩子們，這位神秘人將杰姆扛回家，斯庫特認(rèn)出他就是阿瑟.拉德利。在梅科姆小鎮(zhèn)上，每個(gè)人認(rèn)識(shí)每個(gè)人。固執(zhí)守舊的亞歷山德拉姑媽、通情達(dá)理的鄰居莫迪小姐、愛搬弄是非的鄰居芬克斯小姐、有教養(yǎng)的黑人保姆卡波妮、偏執(zhí)乖張的杜博斯太太、正直仗義的白人雇主林克?迪斯、心似明鏡的泰勒法官、自相矛盾的老師蓋茨小姐........雖然時(shí)間地域文化間差距很大，但從人性看，梅科姆小鎮(zhèn)與我們所處的環(huán)境并無二致，我們在自己的單位、學(xué)校、大家庭里都能認(rèn)出性格與書中各種角色差不多的人。正是這樣，讀者才能夠隨著小女孩斯庫特視角，在父親阿蒂克斯身體力行的引導(dǎo)下，以*的善意去認(rèn)識(shí)這些人，在堅(jiān)持自己主張同時(shí)用同理心跟他們相處。1 如何與別人相處？“在你最終了解他們之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)人都是好人” 父親阿蒂克斯告訴斯庫特：“如果你能學(xué)會(huì)一個(gè)簡單的小技巧，你就能和所有這些人相處得很好。除非你從別人的觀點(diǎn)考慮問題——在你鉆進(jìn)別人的身體里四處游蕩之前，你決不會(huì)真正了解他”阿瑟·拉德利把自己關(guān)在屋子里20幾年，從來沒有走出過家門一步。在街坊們的閑談細(xì)語傳言中，拉德力被想象成是一個(gè)“吃死老鼠、夜晚會(huì)出來走，手里總拿著一把剪刀”的恐怖人，但*才知道，阿瑟其實(shí)是一個(gè)最善良的人，他偷偷地送給孩子們禮物，而且還在危急關(guān)頭救了斯庫特兄妹。他把自己關(guān)在屋子里，只因?yàn)?0年前他闖下一樁禍?zhǔn)?，如今他只想呆在屋子里?白人雷蒙德被居民們看作一個(gè)酒鬼，整天把威士忌裝在袋子里，用兩根吸管喝，看起來一副醉醺醺的樣子。后來三個(gè)孩子才發(fā)現(xiàn)，雷蒙德從袋子里喝的其實(shí)是可樂，他根本不喝酒，他之所以一直假裝“醉醺醺”，只因?yàn)樗J(rèn)為這就是他想要的“生活方式”。 杜博斯太太為了阿蒂克斯替黑人辯護(hù)辱罵阿蒂克斯一家，激怒了哥哥杰姆，他一怒之搗壞了杜博斯太太心愛的山茶花。阿蒂克斯讓杰姆每晚給杜博斯太太念書以賠罪。杜博斯太太總在杰姆念書的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地繼續(xù)奚落杰姆，惡語抨擊阿蒂克斯。等到杜博斯太太去世之后，阿蒂克斯才告訴兄妹倆，杜博斯太太當(dāng)時(shí)正忍受著戒掉嗎啡癮的具大折磨。書中這一類的情節(jié)非常多，圍繞的就是“同理心”這個(gè)主題。它教給我們的是：1、我們?yōu)槭裁锤硞€(gè)人（或某類人）相處不好，是因?yàn)槲覀儗@個(gè)人的行事風(fēng)格產(chǎn)生了不認(rèn)同，從而對這個(gè)人產(chǎn)生了整體的否定。2、要是我們總是站在自己的角度看他人，就很難理解為什么他人會(huì)有如此“怪異”的行為；3、“站在他人角度”：不是簡單地把自己假想為對方，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來推測。而是要“鉆進(jìn)別人的身體里四處游蕩”，這意味著，你得真正去了解這個(gè)人過去的背景和經(jīng)驗(yàn)。倘若你還是只以自己的經(jīng)驗(yàn)去評(píng)判這個(gè)人的所做所為，是無法實(shí)現(xiàn)真正的換位的。4、要是你還沒有辦法“鉆進(jìn)別人的身體里四處游蕩”，至少，你應(yīng)該對他人持有這樣一個(gè)信念：“在你最終了解他們之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)人都是好人”。這句話是本書中父親阿蒂克斯告訴斯科特的*一句話，我覺得簡直是至理名言。在我們還沒能了解別人之前，我們至少可以先明白“他人的所作所為，都是有理由的”。2 如何對待異見？你處理“異見”的方式，體現(xiàn)了真正的教養(yǎng)自從阿蒂克斯成為黑人湯姆辯護(hù)律師后，遭受到鎮(zhèn)上很多人的反對和嘲笑。甚至是他的妹妹亞歷山德拉，在斯庫特看來，亞歷山德拉姑媽老派守舊，不僅強(qiáng)制性地要求自己做淑女，而且跟著外人一起對爸爸阿蒂克斯說三道四。斯庫特憤怒地反抗亞歷山德拉姑媽。但阿蒂克斯卻說：“你可以選擇自己的朋友，但你不該也無法選擇自己的家庭。無論你是否對家人心存感激，家人一直都是你的牽絆。而當(dāng)你對家庭喪失感激之情時(shí)，會(huì)讓你看上去很愚蠢?！绷硪粋€(gè)激烈反對阿蒂克斯黑人辯護(hù)的是杜博斯太太，她總是找切機(jī)會(huì)謾罵律師一家，后來哥哥杰姆憤怒火山般爆發(fā)，把杜博斯院內(nèi)山茶花頭全部打斷。阿蒂克斯沒有生氣，但是堅(jiān)決地要求他去向杜博斯太太道歉，并在一個(gè)月里，每天為她讀書兩小時(shí)做為補(bǔ)償。一個(gè)多月后，杜博斯太太自然死亡，阿蒂克斯告訴孩子們，杜博斯太太為了戒掉嗎啡，每天都承受著具大的痛苦，但她一直堅(jiān)持到了*，所以如她所愿，她死時(shí)無所依賴，完全自由。隨后阿蒂克斯對兒子說： "即使你沒有做那些惡作劇，我也一樣會(huì)讓你去給杜博斯太太讀書陪伴她的，因?yàn)槲蚁Ｍ愫煤玫乜纯此?。這是我見過的最勇敢的人，她詮釋了什么叫做真正的勇氣。勇氣不是關(guān)于一個(gè)男人手里拿著一把槍。勇氣是當(dāng)你走上場之前你就知道你會(huì)被痛揍一頓，但是你還是上了場，并且不管發(fā)生什么，你堅(jiān)持到了*。大部分的時(shí)候你都會(huì)失敗，但有時(shí)，你也會(huì)成功。"對黑人湯姆強(qiáng)奸案的審判在小鎮(zhèn)上公開舉行，三個(gè)孩子偷偷混著觀禮臺(tái)上觀看審判?？胤铰蓭熂獱柲瑦汉莺莸乇P問湯姆，令迪爾非常難過，他當(dāng)場就哭了起來，哥哥杰姆只好把迪爾帶出去，杰姆告訴迪爾：“那是他的工作??！沒有起訴人，我們就不會(huì)有辯護(hù)律師了。他理所當(dāng)然地要用那種神氣說話，迪爾，他是在盤問……”杰姆小小年紀(jì)，已經(jīng)懂得了把事和人區(qū)分開。我們需要花多少年，才能學(xué)會(huì)對事不對人？一個(gè)人處理“異見”的方式，怎樣對待不同觀點(diǎn)的人，才真正地體現(xiàn)了教養(yǎng)。3、如何堅(jiān)持自己？在你學(xué)會(huì)與別人相處之前，要先學(xué)會(huì)與自己相處阿蒂克斯決定為黑人湯姆辯護(hù)，在當(dāng)時(shí)的小鎮(zhèn)上，遭遇了巨大的非議。阿蒂克斯清楚湯姆是被冤枉的，他跟弟弟赫克這樣說：“有時(shí)候，我覺得自己做家長很失敗，可是我就是他們擁有的一切。在杰姆仰視別人的時(shí)候，他首先仰視的是我，我希望自己正直地活著，以便能坦然面對他……” 阿蒂克斯還這樣教育兩兄妹：“你在學(xué)校里可能會(huì)聽到一些不好的議論，不過請你為我做一件事：抬起頭，放下拳頭。不管別人對你說什么，都不要發(fā)火。試著用頭腦去抗?fàn)帯?不能因?yàn)槲覀冊诖酥耙呀?jīng)失敗了一百年，就認(rèn)為我們沒有理由去爭取勝利”。 “要在卑劣的事情上保持理智，等事情過去后，便可以帶著同情和理解回顧，會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)并沒有使人失望而心懷感激。 當(dāng)大部份人認(rèn)為他們是對、而你是錯(cuò)，他們當(dāng)然有權(quán)這樣認(rèn)為，他們的觀點(diǎn)也有權(quán)受到完全的尊重。但在能和別人相處之前，首先要和相處。有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心?！庇捎诎⒌倏怂雇砘?，在斯庫特兄妹的同學(xué)中，父親算太老了（50歲）。兄妹兩一直覺得父親沒什么厲害之處，后來無意中得之父親居然是鎮(zhèn)上有名的神槍手。斯庫特很著急地想要告訴自己的同學(xué)們，可是杰姆卻說：“如果他想讓我們知道，或者為這個(gè)感到驕傲，他早就告訴我們了。阿蒂克斯確實(shí)老了，但是，即使他什么都不會(huì)干，我也不在乎——阿蒂克斯是個(gè)有教養(yǎng)的人，是個(gè)真正的紳士。在經(jīng)歷過一系列的事件后，杰姆終于明白了父親所說的：“勇敢并不是一個(gè)人手中拿著槍，而是當(dāng)你還未開始就已知道自己會(huì)輸，可你依然要去做，而且無論如何都要將它堅(jiān)持到底。你很少能贏，但有時(shí)也會(huì)?！睌堢R自照在學(xué)校斯庫特的老師蓋茨小姐和他們講了希特勒對待猶太人的殘暴行徑，講了“人人平等，沒有特權(quán)。”可是斯庫特卻想起審判黑人湯姆有罪那天發(fā)生的事，她告訴杰姆：“呃，那天晚上從法院出來，蓋茨小姐——她下臺(tái)階時(shí)走在我們前面，你肯定沒看見她——她在和斯蒂芬森小姐說話。我聽見她說：是該教訓(xùn)教訓(xùn)他們了，他們越來越不知道自己的身份，下一步他們是不是會(huì)以為能和我們通婚了。杰姆，一個(gè)那么痛恨希特勒的人，怎么轉(zhuǎn)過臉來就對家鄉(xiāng)人這么狠毒呢？”讀到這一段感覺作者真是犀利，攬鏡自照一下，自己也常常會(huì)犯下蓋茨小姐一樣的錯(cuò)誤，采用自相矛盾的多重標(biāo)準(zhǔn)，然而，當(dāng)我們的行為與價(jià)值觀不一致時(shí)，就會(huì)被孩子一眼看穿。 要是你沒有功夫讀書，那么就看看電影吧！同名電影是由大名鼎鼎的格里高利·派克主演（主演《羅馬假日》的那位），他扮演父親阿蒂克斯，由于他的精彩演繹，奪得了當(dāng)年的奧斯卡*男主角獎(jiǎng)。錢穆先生說：我們讀好的文學(xué)作品，其實(shí)是在仰望一個(gè)更高的人生，接觸合乎自己喜好而境界更高的性格。阿蒂克斯是好父母的榜樣，等我的孩子大一點(diǎn)，我一定會(huì)推薦他讀這本《殺死一只知更鳥》，而且告訴他，“這就是我很努力想成為的樣子”！沒有人是獨(dú)立存在在這世間的個(gè)體，奇妙的人際充斥著你生命的每一個(gè)角落。即便是夜深人靜你獨(dú)自躺在床上的時(shí)候，你難道不曾想起——今早鄰居狠狠的摔門到底是不是在針對你，午休時(shí)同事幫你泡了杯熱茶你竟然忘了道謝，下班路上不小心撞到你卻沒有道歉的少女真是沒禮貌……這些，你一定都曾想起！而這些后知后覺的疑惑、懊惱、耿耿于懷，正是人際管理能力的體現(xiàn)！這世上沒有那么多的高山流水遇知音，一切心有靈犀都是相處的結(jié)局，鄰居沒有摔門，只是因?yàn)轱L(fēng)大；同事不會(huì)因?yàn)槟銢]說謝謝就對你有看法；撞到你的少女家里出了急事才導(dǎo)致她如此慌亂……擁有更好的人際覺察力和理解力，真正讓自己舒服，也讓他人舒服。永不惡言相向，永不暗自考量，永不放任乖張，永不停止生長……愿這個(gè)城市里處處都有你的朋友，每敲開一扇房門，都會(huì)有熱情的笑臉相迎！

8.智商高,情商低的6歲半小孩子能上*嗎?

我就是一個(gè)孩子,要我說,讓這個(gè)孩子的父親定時(shí)的回來看望他會(huì)比較好,什么跳級(jí)..都是不很適合的...周末的時(shí)候出去散散心拉~當(dāng)然,如果孩子想去學(xué)習(xí),就讓他去呀!~陶冶情操是EQ的最關(guān)鍵,多去接觸一些人,多去結(jié)交一些同學(xué),這些都是不錯(cuò)的辦法~

上面培養(yǎng)情商要趁早，5本經(jīng)典繪本提升孩子情商！【附試讀地址】，孩子情商低怎么辦，小孩子情商低，自制力差，學(xué)習(xí)的時(shí)候總是想著玩，有什么好的方法提高孩子的情商？，總說別人情商低，如何提高自己的情商？，情商低的10種行為，九種惹別人厭煩，一種讓自己受苦，情商培養(yǎng)看些什么書，推薦這本提高情商的書，我后悔沒有在更早的時(shí)候讀過它！，智商高,情商低的6歲半小孩子能上*嗎???就是我對孩子情商低看什么書整理出來的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！