哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：矯正幼兒口吃的主要方法是。今天就把矯正幼兒口吃的主要方法是相關(guān)的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是：七歲以下兒童口吃，家長為什么不用干預(yù)？，兒童為什么會口吃，小孩口吃什么方法矯正好，兒童口吃矯正法都有哪些？，口吃怎么矯正,有沒有簡單的辦法?，孩子口吃怎么辦 分享如何治療口吃的方法，孩子口吃怎么辦？，改掉口吃的小妙招??

1.七歲以下兒童口吃，家長為什么不用干預(yù)？

面對孩子口吃這個問題，大多數(shù)父母都焦慮不已，生怕孩子養(yǎng)成口吃的習(xí)慣，將來改不掉。有些父母甚至擔(dān)心孩子因此患上社交恐懼癥，影響孩子的一生。所以，很多家長都會想方設(shè)法幫孩子改掉口吃。作為一名專業(yè)的口吃矯正師，我的建議是：如果你的孩子超過七歲了，仍然口吃的話，此時該干預(yù)了。七歲的孩子，比較懂事了，有一定的自制力，加以正確的引導(dǎo)，確實能起到作用。但如果你的孩子還不到七歲的話，不管他的口吃是什么情況，都不要干預(yù)。很多父母會說，不干預(yù)，他怎么能改得掉呢？首先，兒童口吃具有很強(qiáng)的自愈傾向；其次，你的干預(yù)，真能起作用嗎？絕大多數(shù)父母的干預(yù)方式主要有以下幾種：一，簡單粗暴型的。孩子口吃了，打他，罵他，大聲呵斥他，強(qiáng)烈要求他非改掉口吃不可。二，苦口婆心型的。提醒孩子不要口吃，口吃會被人笑話，被人看不起，考不上*，娶不到媳婦等。三，相對溫柔型的。孩子口吃了，提醒他慢點(diǎn)說再說一遍。四，借助外力型的。給孩子報語言班，學(xué)習(xí)播音主持，相聲，朗誦，快板，繞口令等。五，自力更生型的。父母自己帶孩子訓(xùn)練發(fā)音，主要目的是讓孩子語速慢下來，訓(xùn)練時語速確實慢下來了，但說話時依然很急很快。少數(shù)父母，會簡單粗暴的逼著孩子改掉口吃。這么做當(dāng)然有害。大多數(shù)父母覺得，我不提口吃，就讓孩子慢點(diǎn)再說一遍，這樣應(yīng)該不會喚醒孩子對口吃的關(guān)注吧。事實上，你老讓孩子再說一遍，孩子也會感覺到你嫌棄他說話有問題，孩子口吃時，就算你皺一下眉頭，孩子都能感覺到你的態(tài)度。還有報語言班，我不敢說完全沒用，但確實對矯正孩子的口吃幫助不大。我說這個話是有依據(jù)的，很多父母給孩子報過語言班，目的是為了讓孩子改掉口吃，他們告訴我，這種方式作用不大。*，父母帶孩子練發(fā)音，作用也不大，因為孩子在練習(xí)時本來就不口吃，而且他們練習(xí)的狀態(tài)跟說話的狀態(tài)完全不是一回事?？吹?jīng)]有，父母的干預(yù)基本不起作用，主要原因是孩子太小，完全沒有自制力，你再好的辦法對孩子都沒用。既然干預(yù)沒用，而且你的干預(yù)可能喚醒孩子對口吃的關(guān)注，讓孩子背上思想包袱，變得害怕說話，那就索性別干預(yù)了，順其自然。等孩子大一點(diǎn)，如果還沒好，再干預(yù)也不晚。這是我作為專業(yè)的口吃矯正師給出的建議，至于家長采納不采納，那就看他們自己了。

2.兒童為什么會口吃，小孩口吃什么方法矯正好

　　兒童為什么會口吃，小孩口吃什么方法矯正好？我們了解到一些家長反映自己小孩子不知不覺突然說話就結(jié)巴了，這些家長丈二摸不著頭腦，這些家長說前幾天還好好的怎么就突然這樣了，很是奇怪。這些年兒童口吃并不在少數(shù)，兒童口吃也是因為多方面原因造成的?！　∥覀兞私獾絻和诔允且驗槎喾矫嬖蛟斐傻恼Z言表達(dá)問題，主要有這幾方面的原因：　　一、模仿　　小孩本身就處在一個學(xué)習(xí)的狀態(tài)中，這個時候幼兒的模擬才能也是最強(qiáng)的，所以幼兒口吃就是在模擬同伴的動作。要是身邊有呈現(xiàn)口吃的人，很容易招致幼兒學(xué)習(xí)之后說話也有口吃，這個需求媽媽下一定的功夫停止糾正才行?！　《⒋竽X和語言能力發(fā)展不均衡　　幼兒在2-7歲的這個階段，自我表現(xiàn)的愿望是會逐步加強(qiáng)的，但是幼兒的言語并不能及時的跟上發(fā)育的才能，所以有一些句子在表達(dá)上面會很難組織。所以就會不盲目地慌張，沖動招致說話的的速度與考慮的速度不一樣，所以就會呈現(xiàn)口吃的狀況了。　　三、家庭原因造成口吃　　家長要是經(jīng)常吵架，幼兒會遭到驚嚇也會招致口吃的可能。還有家人的嚴(yán)厲教育，在幼兒犯錯的時分很嚴(yán)厲的呵責(zé)之后，大聲的呵責(zé)會使得幼兒的心理有一些隱隱，所以在這一些環(huán)境的刺激下面就會呈現(xiàn)口吃，環(huán)境關(guān)于幼兒的影響是最重要的。　　兒童口吃具有一定自愈性，一段時間后大部分兒童口吃會自行消失，那些沒有自行消失的就需要盡快矯正了?！　和诔缘某C正分為語言矯正訓(xùn)練和心理治療兩個方面，我們應(yīng)該都能體會到兒童口吃患者內(nèi)心是自卑、自閉的，所以兒童口吃心理矯正是非常重要的。

3.兒童口吃矯正法都有哪些？

說到口吃會給人們的表達(dá)造成很大的困擾，對于一個口吃的孩子來說，不僅給家庭罩上了陰影，同時還會影響一個孩子的成長，在這種情況下家長都會很著急。那么兒童口吃矯正方法都有哪些？當(dāng)幼兒出現(xiàn)口吃的的時候，其實對于孩子的內(nèi)心來說壓力也比較大，因此這個時候父母不要過度關(guān)注孩子講話，同時要為孩子創(chuàng)造一個輕松的外部環(huán)境，讓孩子在這種輕松的環(huán)境下能夠與父母進(jìn)行交流?；加锌诔缘暮⒆右话阍谡f話的時候比較緊張，這個時候父母不要刻意的去引導(dǎo)他們，因為越是這樣孩子更不愿意開口說話。如果孩子在結(jié)巴的狀況下不愿意講話的話，那么可以選擇一些大眾化的兒歌與孩子一起唱，這樣可以幫助孩子矯正口吃。父母還要監(jiān)督周邊的人，不要嘲笑有口吃的孩子，這樣會讓有意識地讓孩子與其他小朋友一起玩耍，這樣可以減輕孩子的心里負(fù)擔(dān)。在輕松的狀態(tài)下，可以通過緩慢對話的方法來與孩子進(jìn)行談話，同時父母要咬字清晰，可以讓孩子養(yǎng)成一個耐心傾聽的習(xí)慣，但還是在講話的時候，父母不要忙于插話，這樣可以給孩子造成一個良好的口吃矯正口吃的空間。同時還可以改掉孩子不健康的講話習(xí)慣，當(dāng)孩子出現(xiàn)口吃狀況的時候，父母需要了解引起還是口吃的原因，然后及時的進(jìn)行矯正，也可以通過采用角色扮演的方法來糾正孩子口吃，盡量不要讓孩子太在意自己的講話在日常生活中。如果孩子不在意自己講話的話，反而在輕松的狀態(tài)下會講的比較流利。

4.口吃怎么矯正,有沒有簡單的辦法?

我小時候也經(jīng)常有口吃的現(xiàn)象.但我恢復(fù)得比較快,做起來也不像醫(yī)生說得那么復(fù)雜(其實醫(yī)生能治愈口吃的病例很少,只有親身經(jīng)歷者才能慢慢體會).我爸爸幫助我的方法是:先每天抽幾個小時讓我讀詞組,每個詞組讀到發(fā)音清晰為止,時間大概一個月左右.然后是一個月的句子朗讀,或者背唐詩,因為有韻律,更有效.在訓(xùn)練階段,平時說話的時候,盡量做到先想好再說,這樣能分散你在自己口腔發(fā)音困難的注意力.以后嘛,一旦形成習(xí)慣,你的口吃也就不會再有了

5.孩子口吃怎么辦 分享如何治療口吃的方法

導(dǎo)讀：孩子口吃怎么辦？ 有些小孩子從小話就特別少，有時候講起話來還會有口吃的情況，其實很多時候孩子口吃并不是天生的，有很多后天的原因，小編為您分享如何治療口吃的方法！ 孩子口吃怎么辦 分享如何治療口吃的方法 治療口吃，嘴巴要先動起來雖然口吃源于心理障礙，但因為很多孩子來就診時往往已經(jīng)不能開口，光進(jìn)行心理治療恐怕不能解決功能性問題，所以，有經(jīng)驗的醫(yī)生一般會給孩子進(jìn)行言語矯正治療，讓孩子的嘴巴動起來。黃敏齊說，言語矯正治療首先是讓口吃的孩子能夠講出ā音，因為他們ā的發(fā)音最容易糾正，在治療早期能增強(qiáng)孩子自信，再結(jié)合嗓音訓(xùn)練、唇部、舌部、喉部的肌肉按摩、掌握呼吸運(yùn)氣過程中的講話法則等一系列手段。隨著治療的進(jìn)行，孩子講話慢慢通暢了，信心自然也會提升，心理障礙可能就此被克服。有的口吃問題，家長可通過在家的自我治療使小孩的口吃癥狀消失，有的卻要到正規(guī)醫(yī)院才能解決。為此，家長應(yīng)該如何辨別呢？“小孩兩歲時有口吃的，家長應(yīng)該做好正確的引導(dǎo)工作，耐心、不急躁的逐字逐句地教小孩；可小孩到了三四歲以后癥狀還不能消退，就應(yīng)該立即帶小孩到醫(yī)院接受檢查并且治療。”對口吃的治療*是在上*以前，否則同學(xué)會因孩子的口吃問題笑話他，這時，心理陰影就會加劇，治療的難度就更大了。另外，口吃治療的時間較長，一般要一年以上的時間，期間病人一定要堅持，家長要配合，否則成功率不高，治療效果也不理想。

6.孩子口吃怎么辦？

口吃是兒童在發(fā)展過程中常見的一種行為，2歲半至4歲最多。糾正口吃，先應(yīng)該知道為什么會口吃，因為知道了原因，就不會太緊張了。 口吃的原因 1、兩歲的孩子思維迅速發(fā)展，說的技能趕不上思維的速度。往往孩子想用語言表達(dá)一種思想，但找不到合適的詞藻，在“找合適詞藻的過程”中就出現(xiàn)了口吃。這種口吃稱之為階段性的口吃，隨著語言能力的進(jìn)步，這種口吃現(xiàn)象會減少，終致消失，不必?fù)?dān)心。 2、積極的詞藻表達(dá)不了他想說的內(nèi)容，他要在腦子里“找”合適的詞藻，因而說話不流暢。 3、情緒緊張（受到強(qiáng)刺激，如嚴(yán)厲的批評，甚至打罵），在“追問”什么事的時候，用重復(fù)的字或拖長音來調(diào)整自己語言的表達(dá)方式，需要時間，說出來的話就有斷續(xù)現(xiàn)象，也就是一種口吃。 4、模仿、逗樂，形成了不良習(xí)慣，它不是一種病。 5、由于你不愿聽到孩子講出“結(jié)巴的話”（過去講話是流暢的），就很注意聽他講話，糾正他的發(fā)音，反而給孩子多聽“結(jié)巴的話”的機(jī)會，說“這種話”也多了。 6、兩三歲的兒童語言機(jī)制還不完善，當(dāng)他急于表達(dá)自己的思想時，容易出現(xiàn)言語流暢節(jié)奏的障礙。 7、一般來說，兩三歲兒童發(fā)生口吃現(xiàn)象與心理障礙沒有直接關(guān)系，請放心，并不是有了心理障礙才口吃的。 有了口吃怎么辦呢？ 1、以常心對待。如果你緊張了，說話的計算所、語調(diào)會流露出來，孩子受到暗示，也會緊張，說話就更不流利了。 2、絕對不要取笑、表示厭惡、恐嚇、甚至打罵。 3、有他在場時不要和別人議論他，不要模仿他的口吃，要保護(hù)他的自尊心。 4、對他講話要放慢，每個字說清楚，同時也要求他講得慢，不要著急。但是，當(dāng)他講話有些拖長音或者重復(fù)，你就聽著，不要重復(fù)學(xué)他，等他講完，過一會兒讓他再說一遍，有了每一次的經(jīng)驗，第二次再講同一句話，就會好得多。 5、讓孩子在說話之前先唱歌，這是日本育兒之神內(nèi)藤壽七郎博士提倡的矯治口吃的方法。孩子在結(jié)結(jié)巴巴開始說話后，對他說：“來呀，讓我們唱那首歌！”并開始和孩子一起唱（母親和孩子一起唱也可以），隨便唱什么，只要是他熟悉的，都可以。唱完以后，再溫和地問他：“你剛才想要說什么？”這時候，多數(shù)情況下，孩子都不會發(fā)生口吃，會流利地說出來。內(nèi)藤博士還說，這種方法曾對許多孩子作過嘗試，效果很好，孩子說話有了不口吃的體會，就會對說話產(chǎn)生自信，經(jīng)過多次練習(xí)，就能治愈。 6、當(dāng)孩子有一點(diǎn)改進(jìn)時，就大大表揚(yáng)，這可增加他說正常話的信心。

7.改掉口吃的小妙招

1、讓自己說話慢起來，家長盡量讓孩子放慢講話速度，與孩子講話時自己也要放慢講話的速度，說話速度不宜太快，尤其是與孩子對話時盡量放慢自己的語速，這樣可以正確引導(dǎo)孩子講話，慢慢的可以改善孩子口吃現(xiàn)象。 2、大聲朗讀能糾正孩子口吃問題，口吃患者大聲朗讀有助于減少自己口吃的出現(xiàn)頻率，大聲朗讀時能很好的放松患者的心理，說起話來不容易出現(xiàn)口吃現(xiàn)象，通過這種方法可以很好的糾正孩子的口吃習(xí)慣，每天適當(dāng)讓孩子大聲朗讀半小時左右。 3、學(xué)會控制呼吸，如果孩子有口吃問題，必須要讓孩子學(xué)會正確呼吸，呼吸急促容易出現(xiàn)口吃問題，口吃患者在呼吸時要慢慢的呼氣和吸氣，培養(yǎng)正確的呼吸習(xí)慣，如何正確呼吸是關(guān)鍵步驟，能有效改善孩子口吃問題。 擴(kuò)展資料： 兒童口吃，大多能自動恢復(fù) 一部分孩子在學(xué)講話的過程中逐漸出現(xiàn)口吃，平均在30個月大的時候開始。有的孩子突然就說不出話，盡管他們很努力地想說出來；有的孩子在同胞出生后出現(xiàn)口吃。2~5歲是口吃的高峰期，這正是語言的“爆炸式”發(fā)育的階段，可能跟詞匯量不足有關(guān)。 調(diào)查顯示，5歲以下的幼童有2.5%口吃，65%~75%的孩子口吃能自然恢復(fù)正常，65%的學(xué)齡前口吃患者可在發(fā)病兩年內(nèi)自愈，74%在十幾歲前自愈，因此家長不必過于擔(dān)心。 在性別上，男孩比女孩的口吃多一兩倍，而恢復(fù)的比例也低于女孩。少數(shù)孩子的口吃會持續(xù)到成年，如果孩子的口吃超過5年，恢復(fù)率就只有18%了。所幸，這些孩子接受治療后的效果通常比較好。 跟孩子相處時間最長的是家長，一些父母聽到孩子口吃后就很著急，令孩子更緊張、害怕、自卑，說話就更結(jié)巴了。家長發(fā)現(xiàn)孩子在對話中接不上來，要保持耐性，避免批評孩子，不要用命令的口吻跟孩子說話，而要平等交流，例如“你能不能幫我……” 家長的語氣要輕柔，以免嚇到孩子，而自己也要注意發(fā)音清楚，避免低頭分心玩手機(jī)。家長還可播放柔和的音樂、動畫視頻分散孩子的注意力，啟發(fā)他們多說話。 讓孩子一邊吃棒棒糖、海苔等零食時一邊說話，或者配合舞蹈講故事，也可以調(diào)動他們說話的興趣。家長要注意阻止、糾正孩子模仿口吃患者說話，因為孩子的模仿能力很強(qiáng)，有時可能為了逗大家開心而去模仿，結(jié)果形成了口吃。 參考資料來源：人民網(wǎng)-孩子口吃家長要重視 三個方法可有效糾正口吃 參考資料來源：人民健康網(wǎng)-孩子學(xué)講話口吃怎么辦？

上面七歲以下兒童口吃，家長為什么不用干預(yù)？，兒童為什么會口吃，小孩口吃什么方法矯正好，兒童口吃矯正法都有哪些？，口吃怎么矯正,有沒有簡單的辦法?，孩子口吃怎么辦 分享如何治療口吃的方法，孩子口吃怎么辦？，改掉口吃的小妙招??就是我對矯正幼兒口吃的主要方法是整理出來的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！