哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：如何讓自己說(shuō)話有說(shuō)服力。今天就把如何讓自己說(shuō)話有說(shuō)服力相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：如何快速提升你的講話說(shuō)服力？訓(xùn)練這三種方法，助你成為講話高手，如何才能讓自己說(shuō)話更有說(shuō)服力?，如何擁有像喬布斯一樣的說(shuō)服力？答案是6個(gè)字，如何讓自己說(shuō)話有說(shuō)服力，怎樣說(shuō)話才能有說(shuō)服力??
1.如何快速提升你的講話說(shuō)服力？訓(xùn)練這三種方法，助你成為講話高手
為什么有些人講話蒼白無(wú)力，沒(méi)有說(shuō)服力，而有些人，講話有血有肉，別人聽(tīng)了他的講話之后，都會(huì)點(diǎn)頭稱(chēng)贊，被他說(shuō)服？他們的根本區(qū)別在哪里？我們先來(lái)看看這樣一個(gè)案例：當(dāng)你去面試的時(shí)候，面試官問(wèn)你，請(qǐng)你舉例，證明你的學(xué)習(xí)能力？這時(shí)，你會(huì)舉一個(gè)例子，告訴面試官你的學(xué)習(xí)能力有多強(qiáng)。當(dāng)你的例子描述得足夠詳細(xì)地時(shí)候，那面試官就會(huì)相信你的講話！可是，很多人，如果面試官?zèng)]有叫他舉例子的時(shí)候，他就不會(huì)舉例子，那他講話就會(huì)沒(méi)有說(shuō)服力。所以，回到上面的問(wèn)題，他們的根本區(qū)別在哪里？在于前者沒(méi)有為他們所講的話進(jìn)行佐證。很多人，善于講道理，卻不善于為他們的道理佐證。這是說(shuō)話高手和非說(shuō)話高手之間的區(qū)別。舉個(gè)例子，你作為一個(gè)母親，你的孩子經(jīng)常去打游戲，為什么勸止他打游戲，你可能會(huì)對(duì)他講道理：打游戲會(huì)讓你玩物喪志，打游戲會(huì)讓你墮落，打游戲會(huì)讓耽誤你的學(xué)業(yè)等?？墒?，你對(duì)他講那么多道理，可能一點(diǎn)用都沒(méi)有。為什么？因?yàn)榈览淼恼f(shuō)服作用，幾乎等于零。為什么講道理沒(méi)有用？講道理沒(méi)有用，主要原因有三個(gè)：*，沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)歷，就很難做到感同身受太多人，在跟別人溝通的時(shí)候，喜歡講道理。比如，一個(gè)女子跟丈夫吵架，很傷心，于是，她找來(lái)閨蜜傾吐。閨蜜對(duì)她說(shuō)，你丈夫做得確實(shí)不對(duì)，男孩子要讓著女孩子的。但是，你也要放寬心，因?yàn)槟阍賯?，他也不?huì)對(duì)你好，還不如開(kāi)開(kāi)心心。各位，這樣的安慰有用嗎？用處不大。因?yàn)樵撆訉?duì)這些道理缺乏相應(yīng)的經(jīng)歷，她很難做到感同身受。當(dāng)你無(wú)法做到感同身受的時(shí)候，你就很難聽(tīng)進(jìn)去。有一個(gè)朋友，很喜歡喝酒，也喜歡熬夜。為此，她的老婆經(jīng)常對(duì)他說(shuō)，喝酒熬夜對(duì)身體的危害很大。這朋友不聽(tīng)，后來(lái)，他老婆發(fā)動(dòng)周?chē)挠H戚、朋友來(lái)勸他戒煙戒酒，告訴他喝酒熬夜有害身體健康?？墒?，這朋友還是聽(tīng)不進(jìn)去，依然喝酒熬夜。有一天，他的身體出現(xiàn)問(wèn)題了，他的肝臟有點(diǎn)肝硬化，如果不及時(shí)治療，病情可能很快就會(huì)惡化。后來(lái)，他在住了半個(gè)月的院，才把病情控制好。自那以后，他再也不敢喝酒熬夜了。之后，他逢人就說(shuō)，喝酒熬夜真的有害身體健康，奉勸所有的人不要學(xué)我。各位，當(dāng)你講的道理，無(wú)法讓他感同身受的時(shí)候，他就很難會(huì)心動(dòng)。第二，道理太高深，無(wú)法落地道理，是事物的規(guī)律。它是萬(wàn)物通用的指導(dǎo)原理。比如“大丈夫能屈能伸”就是一句指導(dǎo)男人做人的道理，它具有普遍性，對(duì)所有男人都適用。可是，道理比較高深，當(dāng)它落地到每個(gè)人身上的時(shí)候，就會(huì)變得比較困難。比如，有一個(gè)人丟了手機(jī)，你去安慰他：舊的不去新的不來(lái)。這是一句通用的道理，理論上，只要任何一個(gè)人丟了東西，你都可以用來(lái)安慰他。可是，這句話不是對(duì)每個(gè)人都有用的。如果他覺(jué)得，確實(shí)是這樣的道理，我又可以買(mǎi)手機(jī)了，那你的這句安慰就成功了。但是，如果他覺(jué)得，我沒(méi)什么錢(qián)，丟了這手機(jī)，多虧??！那你的安慰就失敗了。所以，有些人道理很高深，當(dāng)它落地到每個(gè)人的頭上的時(shí)候，恐怕很難成功。第三，道理沒(méi)有反差，導(dǎo)致說(shuō)服沒(méi)有效果所有的道理，都具有普遍性。比如，你對(duì)別人說(shuō)：堅(jiān)持就能成功。這是一種普遍的道理。誰(shuí)都知道堅(jiān)持就能成功。如果你只是在舞臺(tái)上高喊這句話，那可能沒(méi)有什么效果。因?yàn)檫@句話沒(méi)有反差，很難沖擊別人的內(nèi)心。如果你能夠把“堅(jiān)持”和“不堅(jiān)持”更價(jià)值觀地表現(xiàn)出來(lái)，那你的說(shuō)服力會(huì)更大！運(yùn)用3個(gè)方法，讓你的講話變得有說(shuō)服力針對(duì)以上3個(gè)原因，我們來(lái)看看如何講話，才能做到有說(shuō)服力。在這里，我給你介紹3個(gè)方法，讓你的講話令人信服。方法一：道理+事例不管是在面試、演講還是其他講話的場(chǎng)合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果你只是一味地講道理，那你的講話就會(huì)顯得蒼白無(wú)力。那該如何做才能讓你的講話讓人信服呢？你可以采用“道理+事例”的結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行講話。講話厲害的人，都是講事例的高手。道理：就是講一個(gè)原則，一個(gè)方法，一個(gè)技巧。事例：圍繞你所講道理，講一個(gè)例子、案例、故事、經(jīng)歷等，以佐證你的道理，讓對(duì)方能夠感同身受。30天當(dāng)眾講話高手速成課，實(shí)戰(zhàn)，經(jīng)典，有效，助你成為演講高手，戳下方的鏈接了解一下：案例：比如你去面試的時(shí)候，面試官問(wèn)你：當(dāng)你和領(lǐng)導(dǎo)有不同意見(jiàn)的時(shí)候，你會(huì)怎么辦？你可能會(huì)這樣答：首先，我會(huì)分析，領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)跟我不一致的點(diǎn)在哪里，我會(huì)把我的意見(jiàn)告訴領(lǐng)導(dǎo)，然后看看能否和領(lǐng)導(dǎo)取得共識(shí)；其次，如果領(lǐng)導(dǎo)最終不同意我的意見(jiàn)，我會(huì)尊重領(lǐng)導(dǎo)，按照領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)執(zhí)行。以上的回答，其實(shí)沒(méi)有什么錯(cuò)誤。但是，上面講的都是道理，如果你能夠再加上事例，那就完美了。比如，你可以繼續(xù)說(shuō)：我在上家公司的時(shí)候，年會(huì)由我來(lái)組織，就年會(huì)和年終優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)是否要一起舉行，我跟我的領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一致。 他想把優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)和年會(huì)分開(kāi)來(lái)舉辦，這樣更顯得頒獎(jiǎng)的隆重性。我的意見(jiàn)是優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)可以穿插在年會(huì)中進(jìn)行，這樣大家的氣氛更熱烈。我把我的意見(jiàn)和他溝通，最終他采用了我的意見(jiàn)。其實(shí)，不管怎樣，只要領(lǐng)導(dǎo)定下來(lái)的，我一定會(huì)按他的執(zhí)行。各位，講完道理后，一定要講例子，講你的經(jīng)歷，這樣才能提升你講話的說(shuō)服力！方法二：類(lèi)比佐證類(lèi)比，不是直接證明觀點(diǎn)，而是利用事物與事物之間相似、相通之處，使人從另外一個(gè)事物中領(lǐng)悟和理解其中的道理。類(lèi)比佐證的基本原理是：事物A具有多種屬性A1,A2,A3,A4.事物B具有多種屬性A1,A2,A3那事物B可能具有屬性A4。要做好類(lèi)比佐證，需要做好以下步驟：步驟一：對(duì)本體的關(guān)鍵屬性進(jìn)行分析你要分析出你的觀點(diǎn)的關(guān)鍵屬性進(jìn)行分析，了解你的觀點(diǎn)有哪些屬性。步驟二：找一個(gè)為大家熟知的類(lèi)比的喻體因?yàn)槟阋嬖V大家某個(gè)觀點(diǎn)，讓大家信服，那你要找到和這個(gè)觀點(diǎn)類(lèi)似的，具有本體相似屬性的且被大家熟知的喻體，才能起到好的說(shuō)服效果。步驟三：將選定的喻體進(jìn)行描述，達(dá)成佐證利用喻體的屬性，對(duì)本體進(jìn)行佐證。案例：比如，你提出“讀書(shū)可以讓人開(kāi)闊格局，變得自信”這個(gè)觀點(diǎn)，你如何用類(lèi)比佐證的方法來(lái)讓別人信服呢？首先，你要找到這個(gè)觀點(diǎn)的關(guān)鍵屬性“長(zhǎng)期堅(jiān)持讀書(shū)可以讓人開(kāi)闊格局，變得自信”這個(gè)的觀點(diǎn)的關(guān)鍵屬性有哪些呢？有“長(zhǎng)期堅(jiān)持”“開(kāi)闊格局”“自信”。其次，你要找到一個(gè)類(lèi)似讀書(shū)屬性的事情具有“長(zhǎng)期堅(jiān)持”“開(kāi)闊格局”“自信”等這些屬性的東西或者事情有哪些呢？比如為大家所熟知的，跑步，健身等。*，選定一個(gè)事情，對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行佐證比如，你選定跑步。你可以說(shuō)：讀書(shū)和跑步一樣，都需要堅(jiān)持。讀書(shū)滋潤(rùn)人的心靈，而跑步強(qiáng)壯人的身體。只要你長(zhǎng)期堅(jiān)持，跑步會(huì)讓你越跑越遠(yuǎn)，越跑輕松；而讀書(shū)會(huì)讓你越讀格局越大，越讀越自信！方法三：對(duì)比佐證對(duì)比佐證，是通過(guò)和其他同類(lèi)或者相反事物的對(duì)比，造成反差，最終達(dá)成信服力。很多話，如果沒(méi)有對(duì)比，就沒(méi)有力量。對(duì)比有兩種類(lèi)型，一種是自我對(duì)比，一種是同類(lèi)對(duì)比。首先是自我對(duì)比。自我對(duì)比，就是自己和自己對(duì)比。要讓自我對(duì)比發(fā)生作用，最重要的是要讓對(duì)方了解對(duì)比的標(biāo)準(zhǔn)。比如，你叫你的下屬去拜訪客戶，你對(duì)他說(shuō)，爭(zhēng)取今天下午去拜訪3個(gè)新客戶。你的下屬為此頗有微詞：3個(gè)客戶有點(diǎn)多哦！這時(shí)，你需要說(shuō)服他：本來(lái)按照你的能力標(biāo)準(zhǔn)，是要達(dá)到5個(gè)的，但是考慮到今天的客戶比較重要，所以給你定3個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你這樣做對(duì)比的時(shí)候，你的下屬就無(wú)話可說(shuō)了。其次是同類(lèi)對(duì)比。同類(lèi)對(duì)比，就是和他人對(duì)比。很多時(shí)候，不是你的領(lǐng)導(dǎo)力不足，不是你的口才不好，而是你不善于對(duì)比。當(dāng)然，運(yùn)用對(duì)比有個(gè)原則是，運(yùn)用對(duì)比不是打擊對(duì)方，而是鼓勵(lì)對(duì)方，否則，你的講話只會(huì)起到反作用。比如，你的小孩不努力讀書(shū)，你為了激勵(lì)他努力讀書(shū)，你告訴他：你看看隔壁家的小王，人家每次考試都拿*名，你呢？也許你的本意是好的，但你這樣對(duì)比，會(huì)打擊他的積極性。所以，你要站在他的角度去做對(duì)比。比如，你可以說(shuō)：隔壁小王的資質(zhì)不如你，他都可以拿*，你為什么不可以？我相信你努力后，你也可以的！在講話的時(shí)候，多多運(yùn)用以上三個(gè)方法，可以讓你的講話瞬間變得有血有肉，令人信服！不信？試試吧！回想一下，步入社會(huì)多年的你，是否遇到以下問(wèn)題：拜訪客戶，不會(huì)自我介紹導(dǎo)致印象差，不知如何開(kāi)口而被掃地出門(mén)？和領(lǐng)導(dǎo)/同事吃飯，沒(méi)有共同話題，顯得格格不入而被排斥？公司述職，因緊張怯場(chǎng)，大腦一片空白，被上司趕下臺(tái)？團(tuán)隊(duì)會(huì)議，因說(shuō)話沒(méi)底氣、邏輯混亂，在下屬面前喪失威信？和朋友相處，嘴笨反應(yīng)慢，因言不達(dá)意而得罪人？和親人相聚，因說(shuō)話無(wú)分寸，家庭矛盾重生，親人間斷絕來(lái)往？想學(xué)習(xí)更多口才演講請(qǐng)?zhí)砑永蠋熥稍兣叮。?/p>
2.如何才能讓自己說(shuō)話更有說(shuō)服力?
我覺(jué)得首先和別人爭(zhēng)論什么問(wèn)題的話，*不要說(shuō)些廢話。話不在多，要緊的是要說(shuō)出重點(diǎn)。 你應(yīng)該多看一些書(shū)籍，開(kāi)闊自己的眼界。如果有什么經(jīng)典的句子或者好詞 可以抄下來(lái)。這樣可以豐富自己的詞語(yǔ)。然后呢，要多看新聞，多了解一些市場(chǎng)行情。這樣可以使你說(shuō)出來(lái)的話更有說(shuō)服力。。
3.如何擁有像喬布斯一樣的說(shuō)服力？答案是6個(gè)字
01年輕人，你渴望力量嗎？我相信大多人的回答，應(yīng)該是。如果說(shuō)，你只能學(xué)習(xí)一項(xiàng)能力的話，我認(rèn)為最重要的會(huì)是說(shuō)服力。論說(shuō)服力，我想到的*個(gè)人就是喬布斯。了解越多，越是服他。還在讀*的時(shí)候，我們還在唯父母是從。他就知道如何影響?zhàn)B父母把他送到學(xué)費(fèi)更高的私立*而非公立學(xué)校。他的方法很簡(jiǎn)單，就是威脅他的養(yǎng)父母，“如果不送我去私立學(xué)校，老子就不上了。”你敢嗎？反正我不敢...喬布斯傳記里面是這么描述他的?！叭绻囊粋€(gè)論點(diǎn)沒(méi)能說(shuō)服別人，他會(huì)嫻熟地切換到另一個(gè)論點(diǎn)。有時(shí)候，他會(huì)突然把你的觀點(diǎn)占為己有，甚至都不承認(rèn)自己曾有過(guò)不同的想法，這會(huì)讓你猝不及防?！眴滩妓沟哪芰σ脖环Q(chēng)為“現(xiàn)實(shí)扭曲力場(chǎng)”，讓現(xiàn)實(shí)世界屈服于他的個(gè)人意志?，F(xiàn)實(shí)扭曲力場(chǎng)，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)莫名其妙對(duì)吧。但其實(shí)“現(xiàn)實(shí)扭曲力場(chǎng)”的根源在于喬布斯內(nèi)心深處不可動(dòng)搖的信念：世界上的規(guī)則都不適用于他?！艾F(xiàn)實(shí)扭曲力場(chǎng)”包括三個(gè)要素：了解人們的渴望，用強(qiáng)烈意愿影響他人，吸引成群的追隨者。02代入感，了解用戶想要什么，激發(fā)他們的共鳴蘋(píng)果前CEO馬庫(kù)拉曾經(jīng)總結(jié)過(guò)“蘋(píng)果的營(yíng)銷(xiāo)哲學(xué)”，*點(diǎn)是共鳴（empathy），就是緊密結(jié)合顧客的感受?！拔覀円绕渌魏喂径几玫乩斫馐褂谜叩男枨蟆！笔澜缟嫌袃煞N賣(mài)手機(jī)的方式，一種叫做喬布斯喬布斯式的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)，另外一種叫做其他。在喬布斯之前大多數(shù)的手機(jī)發(fā)布會(huì)，充斥著毫無(wú)意義的參數(shù)和各種各樣的元配件術(shù)語(yǔ)。在07年*iPhone的發(fā)布會(huì)上，喬布斯是這么介紹，iphone的全面屏的?！爸八械氖謾C(jī)，都是通過(guò)按鍵來(lái)操作的，一旦手機(jī)上的按鍵界面設(shè)計(jì)好，當(dāng)你6個(gè)月之后有了一個(gè)新點(diǎn)子，你是無(wú)法修改的”如何解決這個(gè)問(wèn)題呢？其實(shí)我們?cè)陔娔X上已經(jīng)解決了這個(gè)問(wèn)題，用圖像來(lái)替代按鍵，現(xiàn)在我們把它移植到了手機(jī)上。我們擁有了更大的顯示屏，還可以用手指去操作”喬布斯厲害就厲害在，他會(huì)先樹(shù)立出一個(gè)靶子，站在用戶一起去吐槽，然后再告訴客戶，我們已經(jīng)完美的解決了這個(gè)問(wèn)題。03信念感，影響他人的意愿，讓人做到不可能的事普通人碰到問(wèn)題，就會(huì)自己去解決。厲害一點(diǎn)的人呢，會(huì)想辦法去解決。像喬布斯這么厲害的人呢，他會(huì)讓別人想辦法去解決也就是說(shuō)他很擅長(zhǎng)給別人制造壓力，同時(shí)提供解決問(wèn)題的動(dòng)力。喬布斯在創(chuàng)立蘋(píng)果之前，跟他的搭檔沃茲，曾經(jīng)從當(dāng)時(shí)的老板接了一個(gè)游戲開(kāi)發(fā)的活。老板的要求是盡快開(kāi)發(fā)一款電子游戲，使用的芯片少于50個(gè)的話，每少用一個(gè)就會(huì)有一筆獎(jiǎng)金這樣的一款游戲需要耗費(fèi)大多數(shù)工程師幾個(gè)月的時(shí)間，”沃茲回憶說(shuō)，“我覺(jué)得我肯定完成不了，但史蒂夫讓我相信自己一定可以。”于是他接連4天沒(méi)有睡覺(jué)，完成了任務(wù)。白天在惠普上班的時(shí)候，沃茲就在紙上畫(huà)設(shè)計(jì)草圖。下班之后，匆匆吃上一頓快餐，他就會(huì)趕到雅達(dá)利，在那兒待一晚上。令人驚訝的是，他們真的在4天時(shí)間里完成了任務(wù)，而且沃茲只用了45塊芯片。這背后是喬布斯從當(dāng)時(shí)雅達(dá)利的創(chuàng)始人諾蘭·布什內(nèi)爾身上學(xué)到的很重要一點(diǎn)：“如果你表現(xiàn)得好像你能做某件事，那就能起到作用。我告訴他，裝得好像你掌控了一切，別人就會(huì)以為你真的掌控了一切?！?4意義感，讓追隨者看到更大的世界，從而行動(dòng)一般的領(lǐng)導(dǎo)者讓員工干活，會(huì)干嗎呢？定計(jì)劃，開(kāi)會(huì)分解任務(wù)。喬布斯就不一樣了，他會(huì)通過(guò)儀式感，讓你看到更大的世界，來(lái)激發(fā)你完成這個(gè)任務(wù)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。講一個(gè)小故事，當(dāng)時(shí)麥金塔電腦的操作系統(tǒng)是由拉里·凱尼恩這個(gè)工程師，來(lái)負(fù)責(zé)優(yōu)化操作系統(tǒng)的啟動(dòng)程序設(shè)計(jì)。喬布斯一開(kāi)始抱怨開(kāi)機(jī)啟動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng)，工程師本能就是解釋系統(tǒng)有多復(fù)雜。他問(wèn)道：“如果能救人一命的話，你愿意想辦法讓啟動(dòng)時(shí)間縮短10秒鐘嗎？”凱尼恩說(shuō)也許可以。喬布斯于是走到一塊白板前開(kāi)始演示，如果有500萬(wàn)人使用Mac，而每天開(kāi)機(jī)都要多用10秒鐘，那加起來(lái)每年就要浪費(fèi)大約3億分鐘，而3億分鐘相當(dāng)于至少 100個(gè)人的終身壽命?！斑@番話讓拉里十分震驚，幾周過(guò)后，喬布斯再來(lái)看的時(shí)候，啟動(dòng)時(shí)間縮短了28秒，”“喬布斯能看到宏觀層面，從而激勵(lì)別人工作?！痹俦热缯f(shuō)麥金塔的電腦設(shè)計(jì)定稿的時(shí)候，喬布斯把所有的團(tuán)隊(duì)成員叫在一塊舉行了一個(gè)儀式。他說(shuō)：“真正的藝術(shù)家會(huì)在作品上簽上名字?！庇谑撬贸鲆粡埨L圖紙和一只三福筆（Sharpie pen），讓所有人都簽上了自己的名字。這些簽名被刻在了每一臺(tái)麥金塔電腦的內(nèi)部。除了維修電腦的人，沒(méi)有人會(huì)看到這些名字。但團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員都知道里面有自己的名字，就如同每個(gè)人都知道那里面的電路板已經(jīng)被設(shè)計(jì)得盡善盡美了。喬布斯一個(gè)一個(gè)叫出大家的名字，讓他們簽名。其他45個(gè)人都簽過(guò)名后，喬布斯在圖紙的正中間找到了一個(gè)位置，用小寫(xiě)字母瀟灑地簽下了自己的名字。然后他以香檳向大家祝酒?！霸谶@樣的時(shí)刻，他讓我們覺(jué)得自己的成果就是藝術(shù)品。” 蘋(píng)果工程師阿特金森說(shuō)。對(duì)于留下杰出作品的追求，對(duì)于意義的追求比起多發(fā)一點(diǎn)錢(qián)更能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)作動(dòng)力。小結(jié)：作為產(chǎn)品經(jīng)理的喬布斯是富有創(chuàng)新精神、激情和設(shè)計(jì)美感的，他的產(chǎn)品深深的影響了一代大眾消費(fèi)者和產(chǎn)品經(jīng)理就像尼采的一句話“被世界所驅(qū)逐的人，終于贏得了自己的世界！”不是每個(gè)人都能夠成為喬布斯，但是每個(gè)人都可以變得更有影響力..?P.S：如果你覺(jué)得這篇文章對(duì)你有用，歡迎花一分鐘三連走起：1.點(diǎn)贊，這會(huì)讓我更有動(dòng)力更新內(nèi)容；2.關(guān)注我，*時(shí)間閱讀我更多關(guān)于演講、表達(dá)的內(nèi)容；3.歡迎關(guān)注我的公號(hào)「賀嘉老師」，不定時(shí)送福利。4.歡迎添加我的個(gè)人微信：hejia0236，圍觀我的每日復(fù)盤(pán)。
4.如何讓自己說(shuō)話有說(shuō)服力
在工作中，你的上司是不是常常要成為被說(shuō)服的對(duì)象，上司也是人，是人就會(huì)產(chǎn)生偏見(jiàn)或做出錯(cuò)誤的決定，作為一個(gè)有責(zé)任感的下屬就應(yīng)該及時(shí)提醒上司到底哪里不對(duì)勁。由于彼此地位職務(wù)的差異，下屬說(shuō)服上司就跟說(shuō)服同事以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手大不相同。如果你在說(shuō)服你上司的過(guò)程中一定要發(fā)生爭(zhēng)辯的話，可以嘗試使用以下幾種技巧。 1．掌握說(shuō)話的分寸 如果你想說(shuō)服上司，首先應(yīng)該注意維護(hù)他的尊嚴(yán)，不能使用指責(zé)的態(tài)度，同時(shí)還要掌握說(shuō)話的分寸，適可而止，不要逼他們?cè)谘哉Z(yǔ)上承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，更不要和他們爭(zhēng)辯。因?yàn)槟愕囊磺卸疾倏卦谒氖掷?。假如是你讓?wèn)題陷入了僵局，很可能會(huì)產(chǎn)生非常壞的影響。 2．站在對(duì)方的角度想問(wèn)題 想要和上司達(dá)到成功的互動(dòng)，了解他工作的苦衷對(duì)你會(huì)很有幫助。假如你能設(shè)身處地地為他著想，那么他自然也會(huì)幫你的忙。一位商教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的事情，一位程序設(shè)計(jì)員和他的上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，為了一個(gè)團(tuán)體的價(jià)值問(wèn)題雙方僵持不下。教授建議他們互相變換一下角色考慮，再以對(duì)方的立場(chǎng)來(lái)解釋。幾分鐘之后他們就發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么可笑，兩個(gè)人開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)，很快就找到了解決的方法。 3．選好說(shuō)話的時(shí)機(jī) 心理學(xué)研究表明，人們處在不同的心情環(huán)境下，對(duì)于否定意見(jiàn)的接受程度也大不相同。在你決定要去說(shuō)服你的上司之前，*先向他的秘書(shū)打聽(tīng)一下他今天的心情狀態(tài)如何。如果他的心情非常差，就不應(yīng)該再向他提出什么要求。即使沒(méi)有秘書(shū)來(lái)幫你的忙，也要尋找其他竅門(mén)。比如，在午飯的時(shí)間*不要再給他忙中添亂；節(jié)假日要休息的前夕也不要給他的假期添上陰影。 4．提出合理化建議 作為一個(gè)上司或者領(lǐng)導(dǎo)，每天的工作量要比別人大幾倍，他需要知道或是記住的東西實(shí)在多不勝數(shù)，美國(guó)的一位精神學(xué)教授就是這樣總結(jié)的：“你上司要考慮的事情太多了！”因此如果你總是不能提出行之有效的合理化建議，*你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你常常被上司的秘書(shū)阻攔，因?yàn)槟阍诶速M(fèi)你上司的時(shí)間，也會(huì)招致上司對(duì)你的厭煩。 5．清楚地說(shuō)明問(wèn)題 很多爭(zhēng)執(zhí)的發(fā)生都是因?yàn)樯纤竞拖聦俚臏贤ú涣荚斐傻?，雙方都不了解對(duì)方到底在想什么，而一旦把問(wèn)題攤開(kāi)來(lái)說(shuō)，爭(zhēng)端也就隨之消失了。因此員工必須把自己的觀點(diǎn)講得簡(jiǎn)單明了，以便上司可以準(zhǔn)確地理解。有些員工極少會(huì)和上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但是當(dāng)她認(rèn)為重要的事情遭到上司否定的時(shí)候，她會(huì)把自己的觀點(diǎn)寫(xiě)在紙條上，請(qǐng)上司進(jìn)行考慮。這種做法有助于冷靜地說(shuō)明問(wèn)題，而且也很有勸誡的效果。 6．保持心平氣和的態(tài)度 心理學(xué)家認(rèn)為：“在溝通交流中，如果你的態(tài)度來(lái)勢(shì)兇猛、大吵大鬧的話，也會(huì)惹得對(duì)方勃然大怒。所以，在說(shuō)服上司的時(shí)候，一定要心平氣和；使用的語(yǔ)言也要盡量婉轉(zhuǎn)平和?！绷硗膺€要注意就事論事，不要借此機(jī)會(huì)把你自己心中的不滿全部發(fā)泄在上面，如果你給人的感覺(jué)是對(duì)于目前的一切都表示不滿、態(tài)度消極，那你的上司也會(huì)認(rèn)為要想做到讓你滿意會(huì)很難，或許你就可以另謀高就了。總之，和上司交流的*宗旨就是不要打沒(méi)有把握的仗。
5.怎樣說(shuō)話才能有說(shuō)服力
可能道理不入對(duì)方的心吧。也有可能別人從心里對(duì)你就有中看不順眼的感覺(jué)（大部分人都不喜歡聽(tīng)別人的說(shuō)教）。想要提高說(shuō)服力，你首先不能讓別人對(duì)你有厭惡，讓他感覺(jué)上是幫他說(shuō)話，這時(shí)候理由說(shuō)出來(lái)，他就比較能接受了
上面如何快速提升你的講話說(shuō)服力？訓(xùn)練這三種方法，助你成為講話高手，如何才能讓自己說(shuō)話更有說(shuō)服力?，如何擁有像喬布斯一樣的說(shuō)服力？答案是6個(gè)字，如何讓自己說(shuō)話有說(shuō)服力，怎樣說(shuō)話才能有說(shuō)服力??就是我對(duì)如何讓自己說(shuō)話有說(shuō)服力整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！
