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演講稿形式的議論文怎么寫,演講稿怎么寫(演講稿代寫)

日期:2021-08-11 15:44:52     瀏覽:615    來源:全國新勵成口才培訓機構
核心提示:哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:演講稿形式的議論文怎么寫。今天就把演講稿形式的議論文怎么寫相關的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是:關于,演講稿,的正確格式,怎么寫?????,發(fā)言稿的格式怎么寫

哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:演講稿形式的議論文怎么寫。今天就把演講稿形式的議論文怎么寫相關的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是:關于,演講稿,的正確格式,怎么寫?????,發(fā)言稿的格式怎么寫(寫個范文),年終總結會議演講稿怎么寫?年終總結演講稿范文,演講稿怎么寫(演講稿代寫),特殊文體(二):*卷一高考作文題考察的【演講稿】怎么寫啊? | 作文技法,高考作文:演講稿怎么寫???

1.關于,演講稿,的正確格式,怎么寫?????

演講稿寫作格式 寫作格式 要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。同時,要注意講話人的身份。不同的身份,口吻、語言應有所不同。演講稿沒有嚴格的、固定的格式,一般分標題和正文兩部分。標題可以是: 1。標明會議性質、演講內容。 2。正面提出自己的觀點。 3。前兩者的結合。 正文部分有開頭,主體,結尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內容,說明演講意圖。主體要突出和強調講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。結尾要總結全文,給聽眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮斗口號,發(fā)出號召,展示美好前景等。 寫作要求 1。演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。 2。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。 3。好的演講稿,應該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結合起來,做到動之以情,曉之以理。 4。演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。 .............................................................. 講演稿的格式 講演稿的結構由標題、稱呼和正文三部分構成。 (1)標題。 講演稿的標題無固定格式,一般有四種類型。 1)揭示主題型,如《人應該有奉獻精神》。 2)揭示內容型,如《在省科技工作會議的講話》。 3)提出問題型,如《當代*生應具備什么素質》。 4)思考問題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。 (2)稱呼。 提行頂格加冒號,根據(jù)受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。 (3)正文。 正文由開頭語、主體和結語三部分構成。 1)開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式:A.由背景和問候、感謝語開始;B.概括講演內容或揭示中心論點;C.從講演題目談起;D.從講演緣由引起;E.從另件事引入正題;F.用發(fā)人深思問題開頭。 2)主體。主體即中心內容。一般有三種類型:A.記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文;B.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點說服聽眾;C.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點,以情感人,說服聽眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。 3)結語。是講演能否走向成功的關鍵,常用總結全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結束;照應題目,完整文意等方法在激動人心的結語中結束全文。 演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。 那么,什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動它的特點是:*,它是在人與人之間進行的;第二,它有一定的時間性;第三,它是為了闡述某一問題或整理而開展的;第四,它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發(fā)言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等,都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據(jù)。它是為演講服務的,是體現(xiàn)在書面上的講話材料。演講有內容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報導、有說明、有論辯、有答謝等??偟膩碚f,它的特征可以概括如下: 1、內容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關。它討論的應該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習,材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。 2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。 3、特定情景性 演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。 4、口語化 演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。 演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;(2)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。 由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。 1、演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。 結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外,演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。 大多數(shù)演講稿如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。一篇演講稿*只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內,完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點鮮明。 主題選定了,還要收集相應的材料對之進行論證。材料的選擇要通俗,要選擇大多數(shù)人都知道的、聽得懂的,而不能選擇太生僻的、很少有人知道的。因為演講一即時表演,聽眾沒有時間去驗證或查找這些材料的內容或是出處。因此,在準備演講稿之前首先要了解聽眾的情況:他們是些什么人,他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何,他們所關心的問題是什么,等等。掌握了聽眾的特征和心理,在此基礎上恰當?shù)剡x擇材料,組織材料,是演講成功的必要條件。 寫作演講稿還有一個特別要注意的,就是對演講節(jié)奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的,少則一分鐘,多則一兩小時甚至一天,演講者必須把握自己演講的速度和內容,既不能時間到了,還沒有講完,也不能距離演講結束還有一段時間,而演講者已經(jīng)無話可說了。演講稿對于演講速度和節(jié)奏的把握有著極其重要的作用。寫作時,要不時地停下來,用自己的正常語速大聲朗讀,根據(jù)朗讀的結果調整演講的內容。另一方面,還要根據(jù)演講時間的長短調整要講的內容,做到整場演講的音調有高低起伏、節(jié)奏有輕重緩急、情緒有高漲有低潮,波瀾起伏、收舒有度。 *,演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。在沒有時間限制的情況下,盡量做到短而精,在聽眾的精力分散前戛然而止,余味悠長

2.發(fā)言稿的格式怎么寫(寫個范文)

尊敬的/親愛的老師們,同學們/女士們,先生們,大家早上/上午/下午/晚上好(首先當然是先打招呼啦)今天……很高興/很榮幸……就**問題/事件……談談我的想法/分享我的經(jīng)歷/觀點(然后要先表達一下自己能夠站在臺上的喜悅心情,同時說明自己演講的中心內容或者關鍵詞)(之后是正文,一般演講不要太長,觀點不超過3個并且圍繞同一個中心必須相互或者相互關聯(lián),時間一般主辦方會提前告知,可以事先彩排一下以決定發(fā)言稿的字數(shù)。特別注意發(fā)言語速不要太快,要有適當?shù)耐nD時間供聽眾理解講稿的內容,以取得更好的效果,如果演講內容比較枯燥,可以穿插適當?shù)男∮哪┮陨鲜俏业囊恍┫敕?觀點/見解,在此與大家分享/供大家參考/拋磚引玉(后面還有其他人發(fā)言的時候),希望能夠對大家有所啟發(fā)/提供幫助(結束部分注意兩點。*是要做一個簡單的小結,可以在強調一下中心思想或者重要觀點,第二是要謙虛的表示出與聽眾平等交流的意愿)謝謝大家(*感謝是必須的。感謝的對象根據(jù)情況而定。有的時候還有提問回答環(huán)節(jié),這個要看是什么性質的發(fā)言以及主辦方的安排了)

3.年終總結會議演講稿怎么寫?年終總結演講稿范文

在怎樣寫作演講稿?一文中介紹了演講稿的格式為:開頭、主體、結尾三部分。年終總結大會演講稿也一樣,下面給出一個公司的總經(jīng)理在年終總結會議演講稿范文。 開頭 各位領導、全體員工: 下午好! 白駒過隙,日月穿梭,20XX年已經(jīng)過去,新的一年即將來臨,在這辭舊迎新、普天同慶之際,今天我代表XX公司,代表公司的所有管理人員,懷著一顆感恩的心,向在座的各位致以新年的祝福!向為公司的業(yè)績與發(fā)展,辛苦耕耘了一年的全體員工,致以最誠摯的問候與祝愿!向默默支持與理解你們的各位家屬,表達最衷心的敬佩和感激! 回顧剛剛過去的20XX年,盡管經(jīng)濟形勢總體上并不穩(wěn)定,但公司的管理層在戰(zhàn)略上的深謀遠慮、高瞻遠矚,公司的全體員工在執(zhí)行上的到位與徹底,使公司的業(yè)績取得了一系列豐碩的、值得驕傲的成果。

4.演講稿怎么寫(演講稿代寫)

演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經(jīng)驗……演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講稿具有以下三個特點:*,針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辯要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而公眾場合也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。第二,可講性。演講的本質在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者*能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。第三,鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。演講稿的結構有自己的特殊之處。演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結構還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。 如果需要代寫演講稿,可咨詢客服 扣:811400584 薇:zimeitix一、開頭要抓住聽眾,引人入勝演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有兩項任務:一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。開場白的寫作技巧:1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系,獲得聽眾的好感和信任。2、銜接。直接地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個比喻,個人經(jīng)歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內容銜接起來。3、激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來。4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和*領導人的演講都是這樣的。演講稿的開頭有多種方法,常用的有這幾種。1、開門見山,提示主題。這種開頭是一開講就進入正題,直接提示演講的中心。2、介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。3、提出問題,引起關注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。二、主體要環(huán)環(huán)相扣,層層深入這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。(一)層次層次是演講稿思想內容的表現(xiàn)次序,它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟,也反映了演講者對客觀事物的認識過程,演講稿結構的層次是根據(jù)演講的時空特點對演講材料加以選取和組合而形成的。由于演講是直接面對聽眾的活動,所以演講稿的結構層次是聽眾無法憑借視覺加以把握的,而聽覺對層次的把握又要受限于演講的時間。那么,怎樣才能使演講稿結構的層次清晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點,顯示演講稿結構層次的基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標志,以此適時訴諸于聽眾的聽覺,從而獲得層次清晰的效果。演講者在演講中反復設問,并根據(jù)設問來闡述自己的觀點,就能在結構上環(huán)環(huán)相扣,層層深入。此外,演講稿用過渡句,或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次,也是使層次清晰的有效方法。 如果需要代寫演講稿,可咨詢客服 扣:811400584 薇:zimeitix(二)節(jié)奏節(jié)奏是指演講內容在結構安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。演講稿結構的節(jié)奏,主要是通過演講內容的變換來實現(xiàn)的。演講內容的變換,是在一個主題思想所統(tǒng)領的內容中,適當?shù)夭迦胗哪⒃娢?、軼事等內容,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個不長于使用這種方法。演講稿結構的節(jié)奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會使聽眾緊張疲勞,而內容變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力渙散。所以,插入的內容應該為實現(xiàn)演講意圖服務,而節(jié)奏的頻率也應該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。(三)銜接銜接是指把演講中的各個內容層次聯(lián)結起來,使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時地變換演講內容,因而也就容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構松緊、疏密的一種彌補,它使各個內容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。三、結尾要簡潔有力,余音繞梁。結尾是演講內容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結尾則只能使聽眾感到厭倦,并隨著時過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢?美國作家約翰·沃爾夫說:“演講*在聽眾興趣到高潮時果斷收束,未盡時嘎然而止?!边@是演講稿結尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時候,聽眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而達到*狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽眾大腦中的*印象就特別深刻。演講稿的結尾沒有固定的格式,或對演講全文要點進行簡明扼要的小結,或以號召性、鼓動性的話收束,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。*,要重視所寫的稿子符合演講稿寫作要求:一、了解對象,有的放矢演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。二、觀點鮮明,感情真摯演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。三、行文變化,富有波瀾構成演講稿波瀾的要素很多,有內容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律,恰當?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠聲調的高低,而是靠內容的有起有伏,有張有弛,有強調,有反復,有比較,有照應。四、語言流暢,深刻風趣要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質量,不能不在語言的運用上下一番功夫。 如果需要代寫演講稿,可咨詢客服 扣:811400584 薇:zimeitix

5.特殊文體(二):*卷一高考作文題考察的【演講稿】怎么寫??? | 作文技法

指路上一期的【倡議書】,還沒看的可以先復習一下:特殊文體(一):常出沒于2021屆高三考試作文題中的【倡議書】作文怎么寫???2021年高考*卷一的作文題,讓不少同學感到“猝不及防”:寫演講稿?平時沒特訓過!大意了!本期紙條君就和大家探討一下應該如何寫好一篇演講稿,希望能和大家共同進步~ 一、什 么 是 演 講 稿 演講稿是人們在工作和社會生活中不時使用到的一種文體。雖然演講不只是對著演講稿來讀,演講者在臺上的表演也相當重要,但演講稿始終是進行演講的依據(jù),是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并產生共鳴。作為考場作文,演講稿可以根據(jù)材料進行發(fā)散、論述,也可聯(lián)系自身的生活經(jīng)驗和感悟等,因而,演講稿越來越成為中、高考寫作考查的重要文體。 二、演 講 稿 和 議 論 文 的 區(qū) 別 和一般的高考議論文相比,高考演講稿也同樣需要鮮明的論點、有力的論據(jù)和周密的論證。但演講稿又不能像一般的議論文那樣冷靜和收斂。演講稿是一種宣傳性和鼓動性都非常強的應用文體,這要求它在完備的論證邏輯之外還需要具有較強的感染力和煽動性,這是它和一般議論文*的不同。在某種意義上來說,演講稿就是“感情增強版”的議論文。因此,一篇好的演講稿應當更加注重真切、“懸念”和激情,富有煽動性和感染力,這才能吸引人和打動人,斬獲考場上的高分。 三、演 講 稿 和 倡 議 書 的 區(qū) 別 演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾及讀者,使他們信服并產生共鳴,具有宣傳性和煽動性。至于倡議書,其寫作內容則需具體化,譬如開展哪些活動、具體要求或意義是什么、提出何種建議等都需要在文中清楚表明。 四、演 講 稿 的 寫 作 要 點 1.標題作為一種應用類文體,且又要具備強烈的感染力和煽動性,演講稿的標題應該單刀直入、一針見血。根據(jù)題目要求或材料主旨,演講稿的標題一般有三種類型:(1)揭示主旨型,如《熱愛勞動,從我做起》;(2)提出問題型,如《當代人真的不再需要勞動嗎?》;(3)思考問題型,如《勞動與個人價值的實現(xiàn)》。2.稱呼從格式上來說,演講稿的稱呼必須頂格、加冒號。從內容上來說,演講稿的稱呼必須根據(jù)聽眾身份和演講需要來決定。? 以2021年*卷一高考作文為例,題目要求“面向本校(統(tǒng)稱‘復興中學’)同學寫一篇演講稿”,那演講稿的稱呼就應該是“同學們”或“親愛的同學們”。? 如果以2021年*卷二高考作文第①個任務為例,材料是“1919年,民族危亡之際,*青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動”,題目要求考生“以青年學生當事人的身份”完成一篇“1919年5月4日,在學生集會上的演講稿”,那演講稿的稱呼就應該是“同學們”或情感更強烈的“同胞們”。? 若以2021年廣東高考一模作文為例,題目要求“想象以*代表的身份,在一次模擬聯(lián)合國大會上發(fā)表演講”,那么演講稿的稱呼就應該是不卑不亢的“各位代表們”。明確而富有感情的稱呼,不僅有助于讓自己在考場上傾情投入,它更是打動評卷老師的利器和表明自己審題精確的標志。3.正文演講稿的正文由開頭、主體和結語三部分構成。? 開頭演講稿的開頭語的任務是吸引聽眾,引出下文。一般來說,演講稿的開頭語有以下6種形式:①由基于背景的問候或感謝語開始;②以概括演講內容或揭示中心論點開始;③從演講題目開始;④從演講的原因開始;⑤以別的事件引入正題開始;⑥以反問等引人深思的問題開始。無論是哪種形式的開頭語,它都必須是一針見血的、篇幅較短的、感情強烈的和富有新意的。但是,如果過分追求新意和與眾不同,那就容易陷入以下幾個開頭語的誤區(qū):①道歉 一般來說,表達歉意是演講稿糟糕的開場白之一。以道歉作為開頭,容易為全文奠定低落的感情基調,澆滅聽眾的熱情。制造心情的起伏、感情的反差需要格外謹慎。②開玩笑 一般來說,作為高考作文的演講稿,它的主題應該是嚴肅而莊重的。以幽默的玩笑作為開場白,可能與考場作文的調性不大相符,但也無須一味追求“莊重嚴肅”。幽默詼諧但不輕浮膚淺的文字有時候也會是加分項。③專業(yè)詞匯過多 如果一開頭就大量使用高深的專業(yè)詞匯,會造成內容的枯燥乏味,且容易讓閱卷人/讀者覺得你故作高深、堆砌辭藻。不要說聽眾,連評卷老師都會被嚇跑哦。④消極否定 在演講稿的開頭,切忌表露消極否定的情緒。作為考場作文,演講稿的感情基調通常都是積極昂揚的。如果一開始就表露消極否定的情緒,將有可能給評卷老師留下不好的印象。另一方面,在正文有限的篇幅內扭轉這種消極否定的情緒,行文難度也會增大。? 主體演講稿的正文即中心內容,它大致和議論文相同,但又有其獨特的地方。演講稿的正文一般有3種類型:① 記敘性正文,以對人物事件的敘述來表達演講主旨;② 議論性正文,以典型事例和理論為依據(jù),以說理來表達演講主旨;③ 抒情性正文,用感情熱烈的抒情性語言表達演講主旨,以情動人??v觀歷年各地有關的演講類作文題范文,正文部分一般都以議論性正文為主。其特點是論證簡潔而縝密,語言短促而有力,情感熱烈而澎湃。此外,在進行演講稿正文部分的寫作時,有以下兩個要點需要注意:① 要牢記演講稿和議論文相同的特點,行文需要有明確的思路。切勿被自身盲目的情緒所帶而忘記了說理論證。另一方面,也要注意和聽眾的互動,盡量通過懸念的設置和語言的牽引來引導聽眾思考。② 和議論文寫作不同,為了有澎湃的氣勢和強烈的感情,演講稿的正文*不要出現(xiàn)過多句式復雜的陳述長句,盡量多使用排比等富有變化的短句。另外,反問和設問句的使用也能使演講稿變得更加優(yōu)秀。比如在2021年的*卷一作文中,就能以“一屋不掃,何以掃天下”這個反問句來帶出自身日常勞動的重要性。? 結語演講稿的結語部分是對全文的收束。一個優(yōu)秀的結語是要在總結全文和照應主旨中將情感推向高潮。常見的結語有提出希望、提出倡議和號召、發(fā)出誓言等等。 五、優(yōu) 秀 演 講 稿 賞 析 鯤鵬激浪,勞動最靚文/佚名敬愛的老師,親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是“鯤鵬激浪,勞動最靚”!天地寂然不動,而氣機無息稍停;日月盡夜奔馳,而貞明萬古不息。故青年要有奮斗之心,勞動之行,勇做走在時代前面的奮進者、奉獻者、開拓者?!捌蚧鸩蝗羧§?,寄汲不若鑿井?!毕蛉饲蠡鸩蝗缱约喝フ一鹗?,借井打水不如自己去鑿井。自己動手創(chuàng)造財富,最可靠最踏實!勞動者的精神最富足,也最懂得幸福、最享受幸福。破舊的廠房里,年輕的馬化騰沒日沒夜地編寫著繁瑣的代碼,豆大的汗珠自他的額頭上滑落。此時的他也許不曾知曉,正因為他辛勤的付出,將造就騰訊公司屹立不倒的奇跡!寂靜的運動場上,年輕的蘇炳添不知疲倦地奔跑,直到太陽落下,遠方燈火闌珊。此時的他也許并未想過,正因為他揮汗的努力,終有一日,他在亞運會的領獎臺上,將代言整個*!勞動創(chuàng)造科技,科技不能取代勞動!是勞動,構成了今天的萬丈高樓。是勞動,筑成了現(xiàn)代化的信息高速公路。是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。是勞動,讓浩瀚的荒原變成了畝畝良田。巍巍乾坤,煌煌華夏。歷史長河漫漫,神州鳳舞龍騰。*大國風范,王者姿態(tài)無不是人民勞動創(chuàng)造的成果。*人民,黑土麥田,滾一身黃土、踐共富誓言,手握改天換地、脫貧攻堅的巨筆,創(chuàng)造令世界矚目的*奇跡!紅日初升,其道大光。邁入21世紀,*正進入新時代。生逢其時,與之共長,我正是新時代的青年,心跳同頻,命運共生!無青春,不勞動!我等將以凌云之志“乘風好去,長空萬里,直下看山河”,隨著祖國時代激流奔涌,讓我們一起“斫去桂婆娑,人道是,清光更多”! 我的演講結束了,謝謝大家!? 紙條君的點評:本篇演講稿一開始就通過簡單而有力的論證來點明主旨,擲地有聲。在正文部分,文章以名言和名人作為論據(jù),論證了“親手創(chuàng)造財富”的重要性。然后又通過點明現(xiàn)代科技的根基是勞動,表明哪怕現(xiàn)在科技發(fā)達,我們也離不開勞動。而*三段,不僅把主旨升華到*民族的高度,還落實到“我”和每一個“聽眾”身上,既有高度,又有厚度??v觀全文,多的是排比、并列的短句,少的是句式復雜的陳述長句。這使得全文氣勢澎湃、感情熱烈。尤其是結尾前的三段,積極向上,文采盎然。還不忘向聽眾發(fā)起號召,富有感染力,充分展現(xiàn)了何為一篇優(yōu)秀的演講稿應有的樣子。(首發(fā)于紙條App文章《特殊文體練筆:演講稿》)(文章版權屬于紙條所有,轉載請聯(lián)系紙條君)

6.高考作文:演講稿怎么寫?

今天,我們來聊聊演講稿的寫法。什么是演講稿?演講稿,是在公開場合發(fā)表個人觀點、見解和主張的文稿。演講稿要像議論文一樣觀點鮮明、邏輯性強;但是比議論文具有更強的宣傳性、鼓動性和抒情性,它更多地使用各種修辭等藝術手法,具有強烈的感染力。美國前總統(tǒng)林肯在葛底斯堡的演講,世界聞名,我們來看看吧! “八十七年前,我們的先輩們,曾在這片大陸征戰(zhàn);最終,開創(chuàng)了一個新的共和國。這個共和國誕生于先輩們對自由的追求,對平等的向往。 如今,我們卷入了一場巨大的內戰(zhàn)。我們對自由的追求,對人人生而平等的追求,遭逢了它有生以來*的挑戰(zhàn)。 今天,我們聚集在這里,聚集在戰(zhàn)場上。這里,曾是創(chuàng)立共和國的勇士們?yōu)樽杂蓨^斗的地方;這里,是創(chuàng)立共和國的勇士們?yōu)槠降壤硐氆I出寶貴生命的地方;這里,也是創(chuàng)立共和國的勇士們*的安息之所。 今天,我們將繼承他們的遺志。那些曾在這里戰(zhàn)斗過的、已經(jīng)獻身的英雄們使這塊土地,成為神圣之土。這種神圣,超越一切。 世人也許不會留意,也不會記得我們曾說過什么。但是他們永遠無法忘記英雄的行為。這就要求我們要繼續(xù)為自由和理想而戰(zhàn)斗。我們要汲取他們的獻身精神,完成他們?yōu)橹I身的事業(yè)。 我們下定決心,不讓逝者白白犧牲,而要使這個*再次得到新生——要使這個民有、民治、民享的*永世長存。”你知道這個演講是在什么時候講的?又起到了什么作用么?1863年7月1日至3日發(fā)生的葛底斯堡戰(zhàn)役正值美國內戰(zhàn)的關鍵時期。在這三天發(fā)生的戰(zhàn)役,是美國歷史上最為血腥的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗結束,葛底斯堡大地上尸體橫陳,恐怖異常。時任美國總統(tǒng)的林肯發(fā)表此次演說,哀悼陣亡的將士。這次演講名垂青史,聲振寰宇。(注:有多個版本流傳下來,且彼此之間有細節(jié)上的諸多不同,此文為諸多版本中的一版。另注:此版本原稿為英文,系盧老師個人翻譯,如有異議,盧老師擁有最終解釋權。)這篇演講稿好在哪里?觀點明確。觀點明確是演講稿的必備要素。演講稿旨在發(fā)表個人觀點,自然需要觀點明確。模糊、猶豫、遲疑、兩可,這些都要杜絕。這篇演講稿觀點清晰:我們緬懷為國犧牲的烈士,要為民有民治民享的*奮斗終生。邏輯性強。邏輯性是演講稿必須做到的。演講稿有邏輯性,聽眾才更容易抓取演講者講話的內容。試想一下,如果演講稿沒有邏輯,聽眾一頭霧水,那么演講就起不到應有的作用。這篇演講稿,邏輯非常清晰,以時間為線,回顧了過去,寫出了當下,又對未來進行了展望。同時,演講稿交代了發(fā)生的事件,又解釋了“為什么會發(fā)生”,又表明了自己的決心。這就是邏輯上的清晰。運用修辭修辭,就是修飾文辭。是把自己的語言修飾得易懂、漂亮的方法。好的演講稿,都離不開修辭的助力。這篇演講稿,運用了對比,排比等手法,你能找到么?另外,演講稿是講給大眾聽的,所以要考慮受眾,建議使用口語。那么,要怎么寫演講稿呢?先說說演講稿的結構。任何文章的結構,都可以分為三個部分:開頭、主體、結尾。開頭:演講稿是面對面講的,所以開頭要考慮和聽眾建立聯(lián)系。一般可以先講個故事、寓言、個人經(jīng)歷、新聞軼事等等。也可以開門見山,表明觀點和立場。宜巧妙過渡到主體。主體:演講稿的主體,和議論文的寫法有些相像,需要證明自己的觀點。所以可以采用議論文的結構方式。比如:是什么,為什么,怎么樣。比如,正反對比論證;假設論證;等等。需要注意的是,主體的表達要有邏輯,有邏輯,有邏輯。宜論證有力,讓人信服。結尾:可以概括,可以呼告,可以展望,可以重申觀點。宜簡短有力,戛然而止。2021年的高考*1卷作文,考查了演講稿的寫作。這是一個信號,告訴我們演講稿這種文體越來越重要了。所以不要忽視演講稿的學習哦!祝:思路清晰,反應迅速!喜歡的話,記得點贊評論告訴我哦!關注我,我會持續(xù)更新噠!

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