哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：鍛煉溝通表達(dá)能力的工作。今天就把鍛煉溝通表達(dá)能力的工作相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：三招溝通小技巧，幫你更好管理領(lǐng)導(dǎo)，做什么工作最能鍛煉口才？，哪些類的工作比較能鍛煉溝通表達(dá)能力，或者交際能力，比如團(tuán)隊(duì)合作也可以，如何提高人的自信，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力、，如何鍛煉溝通、表達(dá)能力，如何鍛煉溝通表達(dá)能力？，這個(gè)方法堅(jiān)持訓(xùn)練一個(gè)月，表達(dá)力暴增??

1.三招溝通小技巧，幫你更好管理領(lǐng)導(dǎo)

在上家公司的時(shí)候，有一次項(xiàng)目成功，我讓實(shí)習(xí)生去樓下買咖啡和蛋糕，準(zhǔn)備帶著團(tuán)隊(duì)在會(huì)議室里慶祝一番——這是我個(gè)人的「小確幸」理念，找機(jī)會(huì)慶祝每一次微小的成功。不一會(huì)兒，兩個(gè)實(shí)習(xí)生拎著咖啡和點(diǎn)心上來(lái)了，跟我抱怨：電梯里遇到總經(jīng)理了，她們倆抱著一堆吃的，特別尷尬。我一臉懵逼，哪里尷尬了？她們回：上班時(shí)間買這么多吃的，一定被老板心里diss吧。我嘆口氣，你們可以和老板解釋啊……實(shí)習(xí)生回我：不敢和老板說(shuō)話，越說(shuō)越慌，感覺(jué)不像解釋，像是掩飾……“來(lái)來(lái)來(lái)我來(lái)教你，結(jié)論先行，先說(shuō)What’s happening：老板我們項(xiàng)目成功完成，在做一次慶功活動(dòng)。接著如果老板追問(wèn)就把內(nèi)容歸類分組，邏輯遞進(jìn)：什么項(xiàng)目，誰(shuí)在參加，活動(dòng)地點(diǎn)在哪里……*，號(hào)召行動(dòng)，老板你也一起來(lái)吧?！皞z實(shí)習(xí)生紛紛搖頭，老板來(lái)了更緊張了……向上溝通，保持和領(lǐng)導(dǎo)的定期溝通，實(shí)際上對(duì)職場(chǎng)人的發(fā)展有著莫大的益處，但這么大的好事，很多職場(chǎng)人依然避之唯恐不及。就算是總監(jiān)，依然會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題，我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)隔壁桌的總監(jiān)，開(kāi)著電話會(huì)議和整個(gè)團(tuán)隊(duì)猜總經(jīng)理的一句話是什么意思……職場(chǎng)向上溝通，需要成熟的溝通策略。很多人喜歡強(qiáng)調(diào)溝通之術(shù)，比如說(shuō)「老板開(kāi)心時(shí)找老板加薪」「老板周一忙的時(shí)候，讓他批文件，就不會(huì)仔細(xì)較真了」。在我看來(lái)，與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，不僅在于「術(shù)」，更重要的是「道」和領(lǐng)導(dǎo)溝通的場(chǎng)景很多?？梢允枪ぷ鹘唤由系臏贤?，也可以是項(xiàng)目管理業(yè)務(wù)探討，更包括談升職加薪，我們分場(chǎng)景討論。文章大概4000字，需要12分鐘讀完，也可以直接看視頻，這種戲劇的方式，可能會(huì)給職場(chǎng)小伙伴們留下更深刻的印象……兩招職場(chǎng)技巧，專治職場(chǎng)焦慮 What；領(lǐng)導(dǎo)如果繼續(xù)追問(wèn)；邏輯遞進(jìn)：按照邏輯把結(jié)論的原因推導(dǎo)出來(lái)，Why：歸類分組：把相同類型的論點(diǎn)和事實(shí)歸類分組，更清晰展示給領(lǐng)導(dǎo) How；比如，老板說(shuō)讓你研究一下廣發(fā)信用卡積分，能不能幫公司添置一些零食。你收集材料發(fā)現(xiàn)：7月31日前，下載綁定廣發(fā)卡官方客戶端“發(fā)現(xiàn)精彩APP”，里面有各種大牌優(yōu)惠：微信支付每天*兌30元立減金餓了么頻道，點(diǎn)必勝客、麥當(dāng)勞、DQ等美食享5折起優(yōu)惠，還能再用廣發(fā)積分抵現(xiàn)本來(lái)生活頻道，買肥美小龍蝦、冰鮮三文魚(yú)等*抵現(xiàn)30元，下單有機(jī)會(huì)抽贈(zèng)金果/啤酒一箱在亞馬遜上買Champion和CK等品牌可用廣發(fā)卡獨(dú)享優(yōu)惠券，廣發(fā)卡每周消費(fèi)5筆288元及以上，累計(jì)滿8周更有機(jī)會(huì)搶100萬(wàn)廣發(fā)積分那么我們匯報(bào)工作時(shí)，就需要結(jié)論先行：老板，廣發(fā)積分能兌換現(xiàn)金，在樓下便利店能用微信支付，每日*兌30元立減金。如果被問(wèn)到：“積分還能干什么??？”歸類分組，邏輯遞進(jìn)：零食相關(guān)：廣發(fā)積分能在微信支付時(shí)兌換現(xiàn)金，可以在買零食水果時(shí)抵扣；加班外賣：除了麥當(dāng)勞外，還能點(diǎn)必勝客、西貝莜面村、DQ等店，發(fā)現(xiàn)精彩APP也有5折起優(yōu)惠，和積分抵扣；聚會(huì)團(tuán)建：發(fā)現(xiàn)精彩APP還能下單「本來(lái)生活」，生鮮低至3折，冰啤酒配小龍蝦，適合*團(tuán)建；購(gòu)物相關(guān)：7月14-17日在亞馬遜Prime會(huì)員日可用廣發(fā)卡獨(dú)享優(yōu)惠券，周周刷滿額更有機(jī)會(huì)搶百萬(wàn)廣發(fā)積分，給下次公司團(tuán)建做準(zhǔn)備。職人充電站諸如“老板，我把廣發(fā)卡的官網(wǎng)和「發(fā)現(xiàn)精彩 APP」都仔細(xì)研究過(guò)了?！薄袄习?，我還打了廣發(fā)信用卡的客服電話?！薄袄习?，你哪來(lái)那么多積分，是不是用廣發(fā)卡買瑪莎拉蒂了？”都是無(wú)關(guān)信息，作為下屬想要表功，可以理解，去朋友圈含蓄的表功，別在匯報(bào)工作時(shí)表功。二、工作交接很多人都有這樣的體驗(yàn)：接到老板的工作要求后，特別努力上進(jìn)，甚至熬夜加班做好后，卻被老板一頓批，感覺(jué)特別冤枉。全場(chǎng)70%的人舉手，小伙伴紛紛表示場(chǎng)景描繪太過(guò)真實(shí)了。人力資源專家往往清楚一點(diǎn)：企業(yè)的生產(chǎn)力消耗，往往是因?yàn)樯舷录?jí)之間，團(tuán)隊(duì)之間，同事之間信息傳遞不到位導(dǎo)致的效率損耗。研究團(tuán)隊(duì)效率和溝通策略的同仁都了解一個(gè)理論：「溝通漏斗」。如果一個(gè)人心里想的是*，當(dāng)他傳遞信息的時(shí)候，已經(jīng)漏掉20%，說(shuō)出來(lái)的只剩下80%。當(dāng)這80％的東西進(jìn)入別人的耳朵時(shí)，由于個(gè)人背景、思維方式的不同，對(duì)方只能接收到60％的信息，其中能消化理解的大概只有40％。這就40%，3天后就忘掉一半了，三個(gè)月后再問(wèn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他只記得5%。溝通信息的丟失，是雙方的責(zé)任，作為領(lǐng)導(dǎo)，需要提升傳遞信息的技能。作為下屬，我們也有辦法，可以確保信息不遺漏，最基礎(chǔ)的一招就是：反復(fù)確認(rèn)。大家可以從掌握一個(gè)會(huì)議小技巧入手：每次別人說(shuō)的時(shí)候，立即拿筆記下來(lái)；別人說(shuō)完，你即時(shí)確認(rèn)：“您希望我們做的是ABC三點(diǎn)，對(duì)不對(duì)？”；等到領(lǐng)導(dǎo)/客戶確認(rèn)后，再接著郵件補(bǔ)刀：剛剛開(kāi)會(huì)達(dá)成三點(diǎn)內(nèi)容，分別是ABC。接下來(lái)，保持定期更新：A完成了B還在做C還沒(méi)開(kāi)始啟動(dòng)。讓對(duì)方心里有底。除了反復(fù)確認(rèn)之外，還可以更進(jìn)一步，用「提問(wèn)」反向管理領(lǐng)導(dǎo)的決定，甚至促使領(lǐng)導(dǎo)思考自己的決定是否合理。一位實(shí)習(xí)生，一直讓我記憶猶新。她是新加坡人，美國(guó)西北*碩士生，招她是因?yàn)樗⑽暮?，但是她入職后的表現(xiàn)把整個(gè)團(tuán)隊(duì)都震驚了。我隨手扔給她一份材料需要翻譯。她沒(méi)有立即著手翻譯，而是跑來(lái)我這里提問(wèn)：翻譯這個(gè)材料，是給誰(shuí)看的？翻譯好之后，會(huì)在什么場(chǎng)合分享？是需要整理出大意，還是逐字逐句翻譯？聽(tīng)完她的問(wèn)題，我立即開(kāi)始反省，在交代任務(wù)之前，我沒(méi)有想清楚這份材料的用途。她的問(wèn)題，不僅幫助她自己精準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)了上司（我）的要求，還促進(jìn)了我的自我反思。做咨詢/培訓(xùn)的時(shí)候，當(dāng)學(xué)員們提到“自己的溝通能力不強(qiáng)”時(shí)，他們往往是擔(dān)心自己“說(shuō)”得不夠好，比如：我不知道如何說(shuō)服老板/同事/客戶；我不知道如何把自己的觀點(diǎn)表達(dá)給對(duì)方。事實(shí)上，高效溝通的三要素包括：傾聽(tīng)，反饋，表達(dá)。未經(jīng)訓(xùn)練的情況下，人的本能是表達(dá)，是讓別人聽(tīng)到我們的聲音。但僅靠表達(dá)，我們不能說(shuō)服別人。聆聽(tīng)和提問(wèn)，幫我們抓住對(duì)方需求，需求滿足了，人才可能被說(shuō)服。關(guān)于提問(wèn)，我寫(xiě)過(guò)提問(wèn)的技巧：哪些能力很重要，卻是多數(shù)人沒(méi)有的？學(xué)會(huì)反復(fù)確認(rèn)和提問(wèn)，可以讓我們職場(chǎng)人在接老板任務(wù)的時(shí)候，能更好的完整接受消化老板的信息，同時(shí)更好管理管理老板的預(yù)期。但很多職場(chǎng)人卻羞于提問(wèn)確認(rèn)，擔(dān)心反復(fù)確認(rèn)和提問(wèn)，會(huì)顯得自己不夠機(jī)靈。聽(tīng)到老板的話，即使沒(méi)聽(tīng)完整沒(méi)聽(tīng)懂，也假裝聽(tīng)懂了，也不愿意細(xì)問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)。三、爭(zhēng)取資源，比如升職加薪升職加薪，往往是員工最關(guān)心的問(wèn)題。當(dāng)然，加薪升職，絕不僅依托于溝通能力。加薪升職的兩個(gè)大前提：*，你的市場(chǎng)價(jià)值。價(jià)格是是由供求關(guān)系決定的，你在市場(chǎng)上稀缺，那自然都捧著你；同類型的一抓一大把，公司不擔(dān)心人才流失。對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，想要了解自己的價(jià)值，有一個(gè)簡(jiǎn)單有效的方式面試Sean Ye：我知道你不想跳槽，但你不該拒絕面試機(jī)會(huì)第二，在你的公司，誰(shuí)決定你的漲薪升職我們往往習(xí)慣于和直線上司去聊，但我們并不知道，在很多大公司，直線上司根本沒(méi)權(quán)利決定你我的薪水，詳見(jiàn)Sean Ye：年終漲薪的水，到底有多深？有了這兩個(gè)基礎(chǔ)，然后才是我們展現(xiàn)溝通能力的時(shí)候。有一個(gè)小伙伴和我分享了他談升職的策略：首先，把自己一年的貢獻(xiàn)全數(shù)出來(lái)，有數(shù)據(jù)有證據(jù)；然后，把家庭說(shuō)得老慘，房貸還不出，老婆花錢狠；*，說(shuō)跟老板多年，一直沒(méi)升經(jīng)理，也該升職了。他很不解，說(shuō)得這么動(dòng)情了，老板的回復(fù)依然是：“知道你不容易，再堅(jiān)持一下，這陣子忙完給你答復(fù)?！甭?tīng)到“再等等”，他的心就涼了，他很清楚，再等等=拒絕。我給他的建議是：換位思考。如果你是老板，你為什么給下屬加薪升職？他列出的理由中：第二和第三點(diǎn)都是訴諸情感。但老板不可能因?yàn)閮H僅因?yàn)榍楦幸蛩刈鰶Q策；*點(diǎn)倒是實(shí)實(shí)在在的對(duì)錯(cuò)，但小孩才看對(duì)錯(cuò)啊，成年人不僅看對(duì)錯(cuò)，更重視利弊。什么是利弊？你升職了，對(duì)老板來(lái)說(shuō)有什么好處/壞處——?jiǎng)恿?阻力；你沒(méi)升職，對(duì)老板來(lái)說(shuō)有什么好處/壞處——阻力/動(dòng)力；站在老板的位置上，把「阻力」和「動(dòng)力」想清楚，就可以知道應(yīng)該如何和老板談了。比如：增加動(dòng)力：作為銷售，你升職到市場(chǎng)經(jīng)理，可以用更多營(yíng)銷資源，配合原來(lái)的上司銷售總監(jiān)，完成他的業(yè)績(jī)指標(biāo)；減少阻力：你升職經(jīng)理可能會(huì)讓其他同事不服，總監(jiān)擔(dān)心導(dǎo)致人才流失。你就展現(xiàn)你在團(tuán)隊(duì)的影響力，拿出過(guò)往你主導(dǎo)的項(xiàng)目，證明其他同事愿意配合你工作，減輕總監(jiān)的擔(dān)心。好了，文章結(jié)束之前，我們做一道題：作為一個(gè)白領(lǐng)，你希望漲薪升職，應(yīng)該怎么和老板溝通？?jī)蓚€(gè)選擇：A-老板，我做了XX工作，取得了XX成績(jī)，我想漲薪。B-老板，我做了XX工作，取得了XX成績(jī)，您看這樣的表現(xiàn)適合漲薪嗎？你心里有了答案嗎？這兩種都不是理想的方式。A根本不給上司留退路；而B(niǎo)看似是提問(wèn)，給了退路，但卻是一個(gè)是封閉式的問(wèn)題，上司只能選擇“能”或“不能”。對(duì)絕大部分上司來(lái)說(shuō)，遇到這兩種溝通方式，都會(huì)下意識(shí)的避免直接回答問(wèn)題，反而讓我們達(dá)不到漲薪升職的目標(biāo)。我心目中*的答案，來(lái)源于我營(yíng)銷圈的一位前輩Heidi：領(lǐng)導(dǎo)，在您看來(lái)，我還需要取得怎樣的成績(jī)，才能升任XXX崗位。這句話超藝術(shù)，首先提醒老板，我有強(qiáng)烈的升職意愿。其次把選擇權(quán)拋給老板，讓他給我列出目標(biāo)。對(duì)老板來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)開(kāi)放式的問(wèn)題，他可以暢所欲言，而你可以獲得升職的具體指標(biāo)，方便未來(lái)兌現(xiàn)。當(dāng)然如果回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，老板依然打太極，不肯正面回答，我們起碼也知道，是時(shí)候更新簡(jiǎn)歷了。職場(chǎng)上遇到靠譜又善于溝通的領(lǐng)導(dǎo)是一種幸運(yùn)，一直能遇到，可以說(shuō)是祖墳冒青煙了。我們都知道這種領(lǐng)導(dǎo)并不好找。所以努力提升自己的溝通能力和向上管理能力，為自己營(yíng)造一點(diǎn)職場(chǎng)小確幸。這種小確幸可以是一次精彩工作匯報(bào)后得到的贊許；也可以是和老板談完升職條件找到業(yè)務(wù)方向后的興奮；也可以是電梯偶遇老板誠(chéng)邀她一起參加慶祝后發(fā)現(xiàn)老板蛋糕黏在鼻子上的樣子蠻可愛(ài)的……希望大家都能在忙碌的職場(chǎng)生活中，找到屬于自己的小確幸。

2.做什么工作最能鍛煉口才？

做什么工作最能鍛煉口才做什么工作最能鍛煉口才?在這里，你一定要承認(rèn)你地這個(gè)思路有些狹窄。為什么呢?因?yàn)閺哪愕卦捳Z(yǔ)中我感覺(jué)你想鍛煉口才，可你認(rèn)為只有工作可以鍛煉，這樣你的口才只會(huì)局限于工作，而不是面對(duì)生活。下面小編告訴你做什么工作最能鍛煉口才?！　∽鍪裁垂ぷ髯钅苠憻捒诓?　　做推銷類，市場(chǎng)代表類的工作最能鍛煉口才，也最能鍛煉人的綜合素質(zhì)。也且這樣的工作比文職類工作上升會(huì)更快?！　∈紫劝哑胀ㄔ捳f(shuō)好： 模仿。2、 讀報(bào)紙。3、 平時(shí)說(shuō)話的時(shí)候堅(jiān)持用普通話，注意自己的發(fā)音，糾正地方方言里的頑疾?！　】诓攀蔷毘鰜?lái)的：1、抓住每一次當(dāng)眾說(shuō)話的機(jī)會(huì)2、 堅(jiān)決和陌生人說(shuō)話3 、 要重視平時(shí)的積累　　做什么工作最能鍛煉口才，鍛煉口才的場(chǎng)景：　　場(chǎng)景1：你早上起床，你的父母給你做了一份精美的早點(diǎn)，面對(duì)早點(diǎn)，你可以練口才。你："啊!母親，你太辛苦啦，為了兒子，你看你多忙碌啊!"雖然僅僅一句話，這可是你打開(kāi)口才大路的起點(diǎn)啊，因?yàn)檫@句話，你的母親非常感動(dòng)，你表達(dá)了你的思維，又練了口才?！　?chǎng)景2：你清晨到某地跑步，碰到一個(gè)陌生的年輕人正在鍛煉，你可以打招呼練習(xí)口才。你："大哥，你也來(lái)跑步啊!我都跑了5圈了，跑完了身體可舒服了，神清氣爽啊!"陌生人："我也跑了3圈，你還真行啊!多跑跑，強(qiáng)身健體啊"。簡(jiǎn)短的幾句話，你們互相表達(dá)你們的思維?！　?chǎng)景3：和同學(xué)聚會(huì)時(shí)，不斷的提問(wèn)題，你們互相回答問(wèn)題，增進(jìn)友誼，鍛煉口才。　　簡(jiǎn)單舉兩個(gè)例子，一定要做到勤思維，勤表達(dá)。說(shuō)話時(shí)不要前言不搭后語(yǔ)，顛三倒四，羅嗦重復(fù)，不周密，不準(zhǔn)確?！　∽鍪裁垂ぷ髯钅苠憻捒诓?，提高口才的方法：　　多練　　練習(xí)口才和練習(xí)游泳是異曲同工的。大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)游泳的方法，就是跳進(jìn)水里去練習(xí)。一個(gè)人懂得游泳的理論和知識(shí)，但如果不下水練習(xí)，就永遠(yuǎn)是一只在渴望期待之中的旱鴨子。如果一個(gè)渴望在聽(tīng)眾面前發(fā)表演說(shuō)能出口成章，并能受人歡迎的話，那就必須提高勇氣，放開(kāi)膽子，樹(shù)立信心，付諸實(shí)踐，勤學(xué)苦練。具體來(lái)說(shuō)，練習(xí)演講、提高口才的經(jīng)驗(yàn)大體有以下幾點(diǎn)：步驟/方法　　強(qiáng)烈的熱愛(ài)。對(duì)演講與口才的學(xué)習(xí)要有強(qiáng)烈的欲望和熱愛(ài)，才能產(chǎn)生多練的激情和毅力。“熱愛(ài)是*的老師”。熱愛(ài)的感情有巨大的鼓舞力量。沒(méi)有強(qiáng)烈的熱愛(ài)就不會(huì)有堅(jiān)定的志向，也就缺乏頑強(qiáng)的毅力去從事自己的事業(yè)。古往今來(lái)無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，任何一個(gè)有成就的人，無(wú)一不是對(duì)他所從事的事業(yè)有著熱愛(ài)的感情。他們孜孜以求，如醉如癡，以致達(dá)到廢寢忘食的地步?！　】炭嗟膶?shí)踐。天道酬勤，勤能補(bǔ)拙。勤奮和刻苦是產(chǎn)生天才的土壤。被人們稱為天才的人，他們自己往往不承認(rèn)自己是天才。我們說(shuō)魯迅是偉大的天才，可他自己卻說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的?！笨v觀世界上著名演講家的成功，都是在勤奮刻苦的練習(xí)中產(chǎn)生的。著名演講家、英國(guó)前首相邱吉爾就是在演講方面勤奮刻苦的典型代表。他的兒子倫道夫在一書(shū)中曾這樣寫(xiě)道：“我的父親之所以能成為世界上杰出的演講家，就是因?yàn)樗旬吷木Χ蓟ㄔ诰毩?xí)演講、寫(xiě)演講稿和記憶這些講稿上了?！闭怯捎谇窦獱枌?duì)演講的酷愛(ài)和刻苦練習(xí)，才使他的演講達(dá)到了爐火純青的境界。直到今天，人們對(duì)邱吉爾那富于激情和鼓動(dòng)性的演講仍津津樂(lè)道。演講是一種能力，能力離不開(kāi)實(shí)踐。看點(diǎn)書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)講座，懂點(diǎn)演講的“門道”并不難。真要親自登上講臺(tái)，面對(duì)成百上千的聽(tīng)眾，口若懸河地演講一番，除了長(zhǎng)期反復(fù)地實(shí)踐是沒(méi)有什么秘訣和竅門的。古人說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”因此，每一個(gè)初學(xué)演講者，要勇于實(shí)踐、刻苦多練，實(shí)踐才能使一個(gè)人成長(zhǎng)、成熟。不要怕幼稚，不要擔(dān)心失敗，失敗是成功之母;不要怕挫折，挫折更能堅(jiān)定你的信心;更不要怕譏笑，譏笑會(huì)激勵(lì)你不達(dá)目的誓不罷休的決心。　　耐心加恒心。冰凍三尺，非一日之寒。初學(xué)演講的人，特別是青少年，往往急于求成，缺乏耐心和恒心，希望自己很快就能成為一個(gè)口若懸河的演講者。這是把學(xué)演講看得太容易了。在實(shí)踐中一遇到挫折或受到別人的嘲諷，往往又容易產(chǎn)生畏難情緒，覺(jué)得學(xué)演講太難而失去信心。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“做一件事，無(wú)論大小，倘無(wú)恒心，是很不好的。而看一切太難，固然能使人無(wú)成，但若看得太容易，也能使事情無(wú)結(jié)果?！毖葜v既然是一種能力，是一門藝術(shù)，學(xué)會(huì)它自然要花費(fèi)一定的時(shí)間。不要企圖一口吃個(gè)胖子，而應(yīng)該循序漸進(jìn)，不要以為聽(tīng)?zhēng)滋醚葜v課、看幾本演講書(shū)、上臺(tái)講幾次話就能成功。要有毅力，要持之以恒。在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中不放過(guò)任何一次公開(kāi)發(fā)表講話的機(jī)會(huì)，如回答老師提問(wèn)，小組討論，大會(huì)發(fā)言，交談、辯論、演講比賽等。要充分利用這些機(jī)會(huì)鍛煉自己口才，提高演講水平。俗話說(shuō)“操千曲而后知音，觀千劍而后識(shí)器”，講的就是持之以恒地實(shí)踐，而終能成才的道理。　　科學(xué)的練習(xí)。初學(xué)演講的人應(yīng)該掌握科學(xué)的合理的練習(xí)方法，即從易到難，從小到大、從短到長(zhǎng)、由分到合、由點(diǎn)到面循序漸進(jìn)的練習(xí)方法?！　?1)從易到難。相對(duì)而言，以敘述和抒情為主的演講比較容易掌握，以議論為主的或綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式的演講比較難。這與書(shū)面表達(dá)的學(xué)習(xí)順序是一致的，首先應(yīng)掌握敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、抒情等基本演講能力，進(jìn)而過(guò)渡到議論和綜合型的演講。沒(méi)有比較堅(jiān)實(shí)的敘述事件的表達(dá)能力，演講是不容易獲得成功的。所以一開(kāi)始就要把敘述型演講的基礎(chǔ)打好，然后再進(jìn)行說(shuō)理議論型的演講練習(xí)。　　(2)從小到大。初學(xué)演講的人，應(yīng)從自己比較熟悉的內(nèi)容開(kāi)始，比如青少年比較關(guān)心的理想、立志、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、友誼等內(nèi)容，而不要急于去談?wù)撃切┳约翰惶煜さ?、比較復(fù)雜的大道理、大內(nèi)容。開(kāi)始練習(xí)演講時(shí)題目要小一些，目的要簡(jiǎn)單，內(nèi)容要具體，這樣比較容易成功。然后一步步過(guò)渡到大題目、大容量、高層次的演講。　　(3)從短到長(zhǎng)。演講時(shí)間的長(zhǎng)短也要體現(xiàn)循序漸進(jìn)的原則。當(dāng)然有些短的演講難度也很大，但一般說(shuō)，短的演講主題集中，單一，開(kāi)門見(jiàn)山，簡(jiǎn)單明了，初學(xué)者比較容易掌握，即使不太成功，聽(tīng)眾也能諒解。長(zhǎng)的演講結(jié)構(gòu)復(fù)雜、涉及面廣，主題不容易把握，特別是在控場(chǎng)能力較差的情況下，容易造成失敗。此外，初學(xué)演講的人，在語(yǔ)言運(yùn)用上也要力求多用短句，簡(jiǎn)潔明白，盡量少用或不用含信息量大的比較長(zhǎng)的復(fù)雜句子。也就是說(shuō)，有時(shí)為了說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，寧肯用三個(gè)短句，也不用一個(gè)長(zhǎng)句?！　?4)由分到合。演講是一個(gè)綜合性的活動(dòng)，它包括許多內(nèi)容和基本功。一次演講的成功與失敗固然與演講者自身德才常識(shí)各方面的修養(yǎng)有直接關(guān)系，但這幾方面修養(yǎng)很高的人卻不一定能成為一個(gè)很好的演講者。這是因?yàn)檠葜v還有一系列技巧問(wèn)題。比如說(shuō)話的技巧，發(fā)聲的技巧，儀態(tài)手勢(shì)、面部表情的技巧等等。要求初學(xué)演講的人一下子把這些熟練地掌握是不可能的，而且在練習(xí)過(guò)程中，這些技巧的熟練程度也不會(huì)是平衡發(fā)展的。解決的辦法，是下功夫先進(jìn)行單項(xiàng)練習(xí)，特別是自己感到薄弱的環(huán)節(jié)，要反復(fù)練習(xí)，集中力量突破難點(diǎn)。在單項(xiàng)練習(xí)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行綜合練習(xí)，反復(fù)試講，一步一步地使整個(gè)演講從內(nèi)容到語(yǔ)言表達(dá)、姿態(tài)手勢(shì)、面部表情、眼神等的配合達(dá)到和諧統(tǒng)一，盡善盡美?！　?5)由點(diǎn)到面。一般來(lái)說(shuō)，初學(xué)者練習(xí)演講都是一人一個(gè)點(diǎn)，先個(gè)人單獨(dú)練習(xí)。這種練習(xí)法比較方便，不受拘束，不受一些條件限制，只要是自己在空閑時(shí)間，隨時(shí)都可以練習(xí)。但是這種關(guān)門閉戶的單個(gè)練習(xí)，必須要在老師或正確的演講方法指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)，否則就會(huì)適得其反，得不償失。當(dāng)單個(gè)練習(xí)達(dá)到一定程度時(shí)，就應(yīng)該嘗試當(dāng)眾練習(xí)了。這時(shí)，可以請(qǐng)來(lái)自家人或一些朋友、同事乃至有經(jīng)驗(yàn)的演講者。練習(xí)者演講一段，然后就讓他們提出意見(jiàn)，以便改正缺點(diǎn)，使演講日趨完美?！俺笙眿D總得見(jiàn)公婆”，在演講基本熟練后，就必須拿出勇氣來(lái)，面對(duì)聽(tīng)眾，到大庭廣眾中去練習(xí)演講。在這種實(shí)踐中，最容易發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，也能最有效地較快的提高自己的演講水平。值得注意的是，演講者每講完一次后，都應(yīng)該及時(shí)地虛心地征求一下聽(tīng)眾的意見(jiàn)，然后認(rèn)真總結(jié)，精心研究，注意發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)。久而久之，熟能生巧，演講水平定會(huì)得到提高。　　此外，在練習(xí)演講的過(guò)程中，還要善于學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，克服自己的不足。每個(gè)演講者都有長(zhǎng)處和不足，善于學(xué)習(xí)的人懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短的重要意義。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的;你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！彼哉f(shuō)，高超的演講才能，只屬于那些博采眾長(zhǎng)、刻苦練習(xí)、勤奮磨練、持之以恒、執(zhí)著追求的人。「想提升口才的朋友私信小編，評(píng)論留“口才”」

3.哪些類的工作比較能鍛煉溝通表達(dá)能力，或者交際能力，比如團(tuán)隊(duì)合作也可以

其實(shí)這個(gè)沒(méi)有什么特定的什么工作就能達(dá)到你說(shuō)的那樣！我個(gè)人覺(jué)得銷售就是一個(gè)很有挑戰(zhàn)的工作，基本上也需要你上面所問(wèn)的那些能力，團(tuán)隊(duì)合作方面在銷售里面同樣是很總要的一個(gè)因素！

4.如何提高人的自信，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力、

說(shuō)話的技巧一、認(rèn)清語(yǔ)言表達(dá)能力的重要性 認(rèn)識(shí)到說(shuō)話在我們的工作、日常生活中的重要地位；　　認(rèn)識(shí)到說(shuō)話的技巧和提高說(shuō)話技巧的必要性與緊迫性?！　≌Z(yǔ)言表達(dá)能力是現(xiàn)代人才必備的基本素質(zhì)之一。在現(xiàn)代社會(huì)，由于經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人們之間的交往日益頻繁，語(yǔ)言表達(dá)能力的重要性也日益增強(qiáng)，好口才越來(lái)越被認(rèn)為是現(xiàn)代人所應(yīng)具有的必備能力。作為現(xiàn)代人，我們不僅要有新的思想和見(jiàn)解，還要在別人面前很好地表達(dá)出來(lái)；不僅要用自己的行為對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)，還要用自己的語(yǔ)言去感染、說(shuō)服別人。　　就職業(yè)而言，現(xiàn)代社會(huì)從事各行各業(yè)的人都需要口才：對(duì)政治家和外交家來(lái)說(shuō)，口齒伶俐、能言善辯是基本的素質(zhì)；商業(yè)工作者推銷商品、招徠顧客，企業(yè)家經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)，這都需要口才。在人們的日常交往中，具有口才天賦的人能把平淡的話題講得非常吸引人，而口笨嘴拙的人就算他講的話題內(nèi)容很好，人們聽(tīng)起來(lái)也是索然無(wú)味。有些建議，口才好的人一說(shuō)就通過(guò)了，而口才不好的人即使說(shuō)很多次還是無(wú)法獲得通過(guò)。美國(guó)醫(yī)藥學(xué)會(huì)的前會(huì)長(zhǎng)大衛(wèi)?奧門博士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們應(yīng)該盡力培養(yǎng)出一種能力，讓別人能夠進(jìn)入我們的腦海和心靈，能夠在別人面前、在人群當(dāng)中、在大眾之前清晰地把自己的思想和意念傳遞給別人。在我們這樣努力去做而不斷進(jìn)步時(shí)，便會(huì)發(fā)覺(jué)：真正的自我正在人們心目中塑造一種前所未有的形象，產(chǎn)生前所未有的震擊?？傊Z(yǔ)言能力是我們提高素質(zhì)、開(kāi)發(fā)潛力的主要途徑，是我們駕馭人生、改造生活、追求事業(yè)成功的無(wú)價(jià)之寶，是通往成功之路的必要途徑。二、語(yǔ)言技巧的構(gòu)成因素　　首先，說(shuō)話技巧的大前提應(yīng)該至少是耐心、禮貌謙、誠(chéng)懇與誠(chéng)信的，在這里我給大家介紹兩部電影《阿甘正傳》和《放牛班的春天》，在這兩部電影中說(shuō)話發(fā)揮了它巨大的作用，引起我們的一些反思。說(shuō)話內(nèi)容就決定了在說(shuō)話過(guò)程中如何圍繞主題開(kāi)展，選擇什么樣的方式方法說(shuō)話，說(shuō)話中應(yīng)該注意些什么問(wèn)題，針對(duì)性在那里等問(wèn)題。例如公司間貿(mào)易合作、請(qǐng)求別人幫助、求職、教師與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通交流、教師勸說(shuō)糾正學(xué)生的不良傾向等等?！　∑浯慰紤]說(shuō)話主體的一些個(gè)人因素，例如年齡、性別、職業(yè)、愛(ài)好與忌諱等，此外還要考慮外部環(huán)境的影響，例如光線、坐姿、態(tài)度、表情與動(dòng)作、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、氣勢(shì)、表達(dá)方式（禮貌　含蓄　幽默等）等。這些在劉庸的一本書(shū)《說(shuō)話的魅力—你不可不知的說(shuō)話技巧》都有體現(xiàn)。第三，還要考慮說(shuō)話主體之間的關(guān)系，例如關(guān)系性質(zhì)（師生關(guān)系、父子關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、同事關(guān)系、鄰居關(guān)系、朋友關(guān)系、鐵哥們關(guān)系等）、關(guān)系遠(yuǎn)近（直系血緣關(guān)系還是旁系血緣關(guān)系、利益關(guān)系等）、親密程度（例如同樣是朋友，但是親密程度不同，說(shuō)話時(shí)的用語(yǔ)也是不同的）、關(guān)系是否平等（沒(méi)有絕對(duì)的平等，例如父母親與子女的關(guān)系）等等?！　∶绹?guó)通用電氣公司董事長(zhǎng)杰克·韋爾奇小時(shí)侯有口吃的毛病，這給他幼小的心靈蒙上一層陰影，他深感自卑，并且害怕與人交往，變得沉默寡言。但是他的母親卻拍拍他的小腦袋，輕描淡寫(xiě)的一句話使他走出陰影，變的自信，并堅(jiān)定不移地邁向成功。這句話是什么呢？那就是“孩子，因?yàn)槟闾斆髁?，所以你的嘴巴無(wú)法跟上你聰明的腦袋瓜?！倍嗑俚囊痪湓挘〖冉忉屃怂麨槭裁纯诔?，又肯定了長(zhǎng)杰克·韋爾奇。此后，長(zhǎng)杰克·韋爾奇依然口吃，依然遭人嘲笑，但他已經(jīng)不再為此感到自卑，因?yàn)樗麍?jiān)信母親的話，堅(jiān)信自己有一顆聰明的腦袋。很快長(zhǎng)杰克·韋爾奇發(fā)奮學(xué)習(xí)，35歲獲得伊利諾斯*化學(xué)工程博士，45歲成為美國(guó)通用電氣公司歷史上最年輕的董事長(zhǎng)和首席執(zhí)行官（CEO）?！　≡掝}的引入方式有很多種，例如開(kāi)門見(jiàn)山、循序漸進(jìn)、話題的轉(zhuǎn)入、動(dòng)作引入等等，在話題切入時(shí)還要考慮一些外部局部因素，例地點(diǎn)選擇、場(chǎng)合、時(shí)間、氣氛、主體的情緒我們來(lái)看下面這個(gè)例子：父親有話要對(duì)兒子講，下列五種開(kāi)場(chǎng)白，那一個(gè)會(huì)收到較好的效果：（1）父親進(jìn)門，坐在沙發(fā)上，叫兒子到跟前，兒子站著，父親坐著，父親開(kāi)始說(shuō)。（2）父親進(jìn)門，坐在沙發(fā)上，叫兒子到跟前，兒子坐著，父親坐著，父親開(kāi)始說(shuō)。（3）兒子在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，父親進(jìn)去，站在書(shū)桌前，兒子坐著，父親開(kāi)始說(shuō)。（4）兒子在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，父親進(jìn)去，在書(shū)桌前拉把凳子坐下，兒子坐著，父親開(kāi)始說(shuō)。（5）兒子在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，父親敲門進(jìn)去，詢問(wèn)兒子作業(yè)作完了沒(méi)有，然后拉著兒子坐到床上，側(cè)身面對(duì)兒子，然后父親開(kāi)始說(shuō)?！　★@而易見(jiàn)，第五種說(shuō)話的開(kāi)始方式有利于父子之間平等、互動(dòng)的交流，這樣是尊重孩子的表現(xiàn)，孩子更容易敞開(kāi)心扉，進(jìn)行一場(chǎng)父子間的真誠(chéng)溝通與交流。還有，話題的收尾工作一定要做，要做到善始善終！否則一兩次交談后便沒(méi)有繼續(xù)交流的欲望了，不利于可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。三、提高語(yǔ)商應(yīng)具備六大能力　　要想提高自己的語(yǔ)商，成為語(yǔ)商很高的語(yǔ)言天才，還應(yīng)具有以下六大能力。1．聽(tīng)的能力聽(tīng)是說(shuō)的基礎(chǔ)。要想會(huì)說(shuō)，建立你養(yǎng)成愛(ài)聽(tīng)、多聽(tīng)、會(huì)聽(tīng)的好習(xí)慣，如多聽(tīng)新聞、聽(tīng)演講、聽(tīng)別人說(shuō)話等，這樣你就可以獲取大量、豐富的信息。這些信息經(jīng)過(guò)大腦的整合、提煉，就會(huì)形成語(yǔ)言智慧的豐富源泉。培養(yǎng)聽(tīng)的能力，為培養(yǎng)說(shuō)的能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2．看的能力　　多看可以為多說(shuō)提供素材和示范。你可以看電影、書(shū)報(bào)、電視中語(yǔ)言交談多的節(jié)目，還可以看現(xiàn)實(shí)生活中各種生動(dòng)而感人的場(chǎng)景。這些方式一方面可以陶冶情操、豐富文化生活，另一方面又可以讓你學(xué)習(xí)其他人的說(shuō)話方式、技巧和內(nèi)容。特別是那些影視、戲劇、書(shū)報(bào)中人物的對(duì)話，它們?cè)从谏睢⒏哂谏?，可以為你學(xué)習(xí)說(shuō)話提供范例。3．背的能力 背誦不但可以強(qiáng)化記憶，還能訓(xùn)練你形成良好的語(yǔ)感。不妨建議你嘗試著多背詩(shī)詞、格言、諺語(yǔ)等，它們的內(nèi)涵豐富、文字優(yōu)美。如果你背的多了，不僅會(huì)在情感上受到滋潤(rùn)、熏陶，還可以慢慢形成自己正確而生動(dòng)的語(yǔ)言。4．想的能力　　想是讓思維條理化的必由之路。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候我們不是不會(huì)說(shuō)，而是不會(huì)想，想不明白也就說(shuō)不清楚。在說(shuō)一件事、介紹一個(gè)人之前，建議你認(rèn)真想想事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和經(jīng)過(guò)，想一想人物的外貌、特征等。有了比較條理化的思維，你才會(huì)讓自己的語(yǔ)言更加條理化。5.編的能力會(huì)編善說(shuō)是想像力豐富、創(chuàng)造力強(qiáng)的標(biāo)志。建議你養(yǎng)成善于編寫(xiě)的好習(xí)慣，這對(duì)提高你的語(yǔ)言思考和說(shuō)話能力有著積極的作用。6．說(shuō)的能力說(shuō)是語(yǔ)言表達(dá)能力的*體現(xiàn)。只有多說(shuō)，你的語(yǔ)商能力才會(huì)迅速提高。[例：中學(xué)生戀愛(ài)]　　我這里有一份*關(guān)于中學(xué)生異性交往方面的咨詢電話讀幾段給你聽(tīng)聽(tīng)?！　?個(gè)電話記錄是：“我們班里有幾個(gè)同學(xué)熱衷交異性朋友，鬧得全班同學(xué)情緒不穩(wěn)定，我也總不能安心學(xué)習(xí)，您能告訴我有什么解決的辦法嗎？”　　第二個(gè)電話記錄是：“我和一個(gè)男生很要好，現(xiàn)在臨近考試，我們商定暫時(shí)不約會(huì)了，一定要把這次考試考好。但現(xiàn)在老是想他，什么也學(xué)不進(jìn)去，您說(shuō)這可怎么辦？”　　第三個(gè)電話記錄是：“我和一個(gè)女生交朋友，她家不同意，我們準(zhǔn)備棄學(xué)，離家出走，自謀出路，您說(shuō)可以嗎？”　　第四個(gè)電話記錄是：“我們控制不住發(fā)生了性關(guān)系，現(xiàn)在女友懷孕了，我想幫助她打胎，又不想讓家長(zhǎng)和老師知道這件事，您能幫助我們嗎？”　　第五個(gè)電話記錄是：“我在*和一個(gè)男生發(fā)生了性關(guān)系，他拋棄了我，還四處說(shuō)我的壞話?，F(xiàn)在有些不三不四的人總纏著我，一些同學(xué)看不起我，辱罵我，我實(shí)在無(wú)法擺脫，真想自殺?！薄　∪绻谥袑W(xué)階段對(duì)萌生的戀情不加約束，將會(huì)影響中學(xué)生的身心健康，甚至?xí)斐筛鼑?yán)重的后果。假如哪位同學(xué)試著采摘那不成熟的情感果實(shí)，他最終得到的將是一顆苦果。本愿是可以對(duì)大家的工作和生活有一些幫助，但鑒于本人段數(shù)太低，只到這里就言盡詞窮了，不到之處，望見(jiàn)諒和指正!　　愿我們一起成長(zhǎng)!

5.如何鍛煉溝通、表達(dá)能力

自信是要靠自己慢慢培養(yǎng)的，你可以一步一步的來(lái)，可以先從小事做起。比如，下次你就自己一人去食堂、去圖書(shū)館，一定要堅(jiān)持自己一人做到底，哪怕做的不好也沒(méi)關(guān)系，只要你自己獨(dú)立完成了就成功了！另外，可以主動(dòng)的去找一個(gè)人（*是平常不熟悉的人，比如父母的朋友等）聊天，聊天之前，可以先大體想一下要談些什么，甚至可以先打個(gè)稿子，聊天的時(shí)候語(yǔ)速要慢一點(diǎn)，給自己留下思考的時(shí)間，以便進(jìn)行下面的談話。平常也可以多看一點(diǎn)社交方面的書(shū)籍，看后就努力去做。 最關(guān)鍵的是，要克服自己的“怕生”心理，加油！

6.如何鍛煉溝通表達(dá)能力？

       鍛煉自己的溝通表達(dá)能力應(yīng)該首先從自己的思想下下功夫，溝通表達(dá)就是把自己的所想表達(dá)出去，讓聽(tīng)的人明白的你的想法。想的好了，想的多了，就能夠使自己所說(shuō)的話有意義，沒(méi)有思想沒(méi)有靈魂的話就是廢話了。所以讀一些作品，看一些電視，試著揣測(cè)作家、角色的思想能夠提高自己的思考、邏輯能力，對(duì)提高溝通表達(dá)能力有幫助。但是，還有一些其它的方面我們應(yīng)該注意，一句話常說(shuō)：茶壺煮餃子。所以，提高溝通表達(dá)能力還要提高自己的自信，提高自己的表達(dá)能力，提高自己的幽默感。讓自己能夠說(shuō)出自己所想，說(shuō)到別人所期。這方面你可以通過(guò)多與人交流、溝通以及登臺(tái)演講、在人多的場(chǎng)合發(fā)表自己的看法等方式加以鍛煉。適當(dāng)?shù)奶岣咦约旱挠哪?，?huì)讓你的溝通表達(dá)更具有可聽(tīng)性和說(shuō)服力?！　∫粫r(shí)想不了很全,先寫(xiě)幾條吧:　　1。好的溝通來(lái)源于自信。要克服膽怯害羞沒(méi)有主見(jiàn)的心理?！　?。好的溝通取決于理解。要占在對(duì)方角度想問(wèn)題,才容易讓對(duì)方產(chǎn)生共鳴?！　?。好的溝通必須要有充分的表達(dá)。把你的想法通過(guò)語(yǔ)言完全的告訴別人?！　?。溝通是一種欲望,如果你自己這種欲望不是很強(qiáng)烈,你就不會(huì)努力的溝通。       有很多提高溝通表達(dá)能力的書(shū),你不妨找一下看看,靠在這里的三言兩語(yǔ),解決不了你的根本問(wèn)題。關(guān)鍵在于要行動(dòng)。

7.這個(gè)方法堅(jiān)持訓(xùn)練一個(gè)月，表達(dá)力暴增

如果有兩個(gè)選擇：一個(gè)人有思想但表達(dá)能力差每次溝通都需要半小時(shí)以上一個(gè)人平平無(wú)奇但溝通迅速 get 占用時(shí)間不超過(guò)5分鐘多數(shù)人都會(huì)選擇第二個(gè)做同事！扎克伯格就曾經(jīng)感嘆：Facebook 里面有太多優(yōu)秀的思想因?yàn)椴簧蒲哉劧宦駴](méi)?，F(xiàn)代人的時(shí)間越來(lái)越緊張，人們對(duì)長(zhǎng)篇大論的耐心越來(lái)越少，如果你的看法冗長(zhǎng)、沒(méi)有邏輯，又缺乏吸引力，那么你就很可能會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬、客戶嫌棄。大多數(shù)人都想提升表達(dá)能力，那么在平時(shí)生活中應(yīng)該怎么練習(xí)呢？接下來(lái)分享一個(gè)方法，這個(gè)方法堅(jiān)持訓(xùn)練一個(gè)月，表達(dá)力暴增！一副撲克牌有54張。漢語(yǔ)詞匯主要三大類：名詞、動(dòng)詞、形容詞，形容詞又分褒義詞和貶義詞。你在名詞、動(dòng)詞、形容詞中各找18個(gè)，18個(gè)形容詞找9個(gè)貶義詞和9個(gè)褒義詞。把這些詞打印在紙上，剪下來(lái)貼到撲克牌上，這樣一副溝通撲克牌就做好了。這54個(gè)詞從哪里來(lái)？去字典里找？不！不要用字典，隨便買一份報(bào)紙，在上面圈出54個(gè)詞匯即可。接下來(lái)的做法是：首先，我們從最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)開(kāi)始練習(xí)。隨便抽取一張牌，用牌上的詞語(yǔ)造句。比如牌上寫(xiě)的是“親切”，就用“親切”造句，不用寫(xiě)下來(lái)，完全口述就可以了。從你看到這個(gè)詞開(kāi)始，到把句子造完，不能超過(guò)30秒。這里說(shuō)的造句不是簡(jiǎn)單的造句。比如抽到一個(gè)詞“質(zhì)量”：這款商品質(zhì)量不錯(cuò)。再抽到一個(gè)詞“堅(jiān)持”：他身體不舒服，還堅(jiān)持工作。這兩個(gè)句子都造得不合格。因?yàn)檫@兩個(gè)句子有一個(gè)共同點(diǎn)，是陳述句。陳述句只是表達(dá)了一種狀態(tài)：商品質(zhì)量不錯(cuò)，他堅(jiān)持工作。只表達(dá)了狀態(tài)，卻沒(méi)有與人形成互動(dòng)，所以這算不上一種溝通。那陳述句不行，造疑問(wèn)句可以嗎？比如抽到了“方便”。于是造句：你早晨上班坐地鐵方便嗎？這個(gè)句子又陷入了第二個(gè)誤區(qū)，這個(gè)句子是簡(jiǎn)單疑問(wèn)句，依然沒(méi)法練習(xí)溝通。通過(guò)撲克牌訓(xùn)練練習(xí)溝通，不能造簡(jiǎn)單陳述句，也不能造簡(jiǎn)單疑問(wèn)句。必須要造復(fù)雜句。簡(jiǎn)單疑問(wèn)句是只用“是”或“否”就可以回答的，而復(fù)雜疑問(wèn)句卻不能簡(jiǎn)單的以“是”或“否”來(lái)回答。假設(shè)這次抽到了“迅速”，造句如下：我希望銷售人員對(duì)于客戶的要求能做到迅速響應(yīng)，要做到迅速響應(yīng)應(yīng)該從哪幾個(gè)方面入手呢？這句話就不能用“是”或“否”來(lái)回答，也不能用簡(jiǎn)單的方式來(lái)回答，這就是一個(gè)復(fù)雜疑問(wèn)句。舉個(gè)例子：兩個(gè)人一起練習(xí)。比如一個(gè)人抽到“優(yōu)秀”，他造了一個(gè)復(fù)雜疑問(wèn)句：“每個(gè)企業(yè)中都既有優(yōu)秀的員工，也有平庸的員工。那么，如何判斷一個(gè)員工是否優(yōu)秀呢？”另一個(gè)人抽到的是“學(xué)習(xí)”，他要回答*個(gè)人的問(wèn)題，而且需要用上“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞。他可以這樣回答：“我們公司是從三個(gè)角度來(lái)評(píng)判一個(gè)員工是否優(yōu)秀的：首先，這個(gè)員工要有上進(jìn)心，追求卓越，這是他不斷進(jìn)步的前提條件；其次，學(xué)習(xí)能力要強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)才能跟得上時(shí)代的步伐；*，優(yōu)秀的員工要服從組織管理，尊重他人，有團(tuán)隊(duì)合作精神?！崩斫饬税?？按照上面描述的方法就可以開(kāi)始訓(xùn)練了。堅(jiān)持訓(xùn)練一個(gè)月，表達(dá)力暴增！更多口才小技巧請(qǐng)?zhí)砑永蠋熯M(jìn)行咨詢?。?/p>

上面三招溝通小技巧，幫你更好管理領(lǐng)導(dǎo)，做什么工作最能鍛煉口才？，哪些類的工作比較能鍛煉溝通表達(dá)能力，或者交際能力，比如團(tuán)隊(duì)合作也可以，如何提高人的自信，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力、，如何鍛煉溝通、表達(dá)能力，如何鍛煉溝通表達(dá)能力？，這個(gè)方法堅(jiān)持訓(xùn)練一個(gè)月，表達(dá)力暴增??就是我對(duì)鍛煉溝通表達(dá)能力的工作整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！