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1.家長如何輔助孩子學英語
我們做家長的盡自己*的努力給孩子創(chuàng)造語言環(huán)境,在家里裝修一間與所有英語相關的小房間,別的地方說母語,到了小房間里只能說英語,讓孩子也更加有趣的接觸英語,像家里條件好的可以找個專業(yè)的外教老師,這樣創(chuàng)造一個正宗的學習語言環(huán)境。
2.學習英語孩子在什么學校好
從金錢上面考慮投入也是最少的一種。因為公立學校里面,大部分都是在*的時候開設英語,即使是從*開始學,學校也不是特別的重視,所以如果完全跟著公立學校的課程去學英語的話,可能到*有些跟不上,因為大部分的小朋友都會在外面培優(yōu)。這樣以來在大班課的這樣的教學模式之下,孩子就會有壓力,所以如果家長有時間的話,建議自己給孩子做英語啟蒙,等孩子積累到一定的詞匯量和基礎之后,再去系統(tǒng)的學習英語方面的課程。
3.少兒英語口語有必要學嗎
根深蒂固的思想當中,學習成績是評定孩子的*準則,但是在如今的社會中,不單單要看學習成績,更多的是要看實際應用能力。在少兒階段讓孩子去學英語口語,學好英語口語對孩子以后的出國留學,外企工作,移民去國外將是一個必不可少的;而少兒階段孩子的學習積極性也是*,一切都在剛開始,是比較好調整的,也是學習口語的一大優(yōu)勢。
4.少兒英語的適宜人群
少兒英語,那肯定就是少兒了。不可能成年人還來少兒英語機構學吧,那么這里少兒英語培訓對應的人群,孩子們的年齡段一般是多大呢?少兒英語一般對應的年齡是2歲到12歲,這個年齡段是屬于少兒英語學習的關鍵期,12歲之后基本就稱為青少年英語。
5.學英語興趣的培養(yǎng)
我們都知道學習英語重點在興趣,興趣是學習中很重要的環(huán)節(jié),特別是少兒啟蒙英語,更注重培養(yǎng)孩子的興趣,不少家長會通過英語歌曲、看英語繪本、聽英語繪本、包括看動畫片來培養(yǎng)孩子對英語的興趣,鼓勵孩子勇于表達自己內心的想法,我認為這都是很好的,通過這樣的語言輸入更有利于孩子愛上英語,講英語。
6.少兒英語培訓機構對比
因為現在的機構之間也是比較多元化的,在選擇的時候是比較困難的,不知道哪個要更適合自己小孩去學習,周邊也是有很多家長選好了培訓班,從他們我是了解到了這幾個專業(yè)做少兒英語的平臺,當時也是不熟悉,所以對比了下,看看他們這兩家機構哪個要好。
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