哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練課程。今天就把語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練課程相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：如何訓(xùn)練*生的語(yǔ)言表達(dá)能力，如何訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力，怎樣才能練好語(yǔ)言表達(dá)能力？，怎樣訓(xùn)練自己的語(yǔ)言表達(dá)能力??？，語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練課程??

1.如何訓(xùn)練*生的語(yǔ)言表達(dá)能力

原發(fā)布者:龍?jiān)雌诳W(wǎng) 葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兒童時(shí)期如果不進(jìn)行說(shuō)話的訓(xùn)練，真是遺棄了一個(gè)最寶貴的鑰匙，若講弊病，充其量將使學(xué)校里種種的教科書(shū)與教師的教育全然無(wú)效，終身不會(huì)有完整的思想和濃厚的感情?！?;可見(jiàn)，要提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，就必須從入學(xué)時(shí)就注重加強(qiáng)學(xué)生的說(shuō)話訓(xùn)練，使他們掌握說(shuō)話這一人們賴以交際和溝通思想的最常用、最快捷的工具。 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“語(yǔ)文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分?！苯虒W(xué)中要教會(huì)學(xué)生熟練運(yùn)用母語(yǔ)進(jìn)行交際，最為基礎(chǔ)的則是說(shuō)話，這是與他人交流思想、表情達(dá)意的一個(gè)主要途徑。因此語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。 由于低年級(jí)學(xué)生受識(shí)字不足、詞匯缺乏、抽象思維能力弱的影響，常常出現(xiàn)“心中千言萬(wàn)語(yǔ)，不知從何說(shuō)起”的情況，針對(duì)此情況，教師在教學(xué)中一定要充分挖掘教材中的說(shuō)話資源，進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練;要聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，拓寬學(xué)生的說(shuō)話語(yǔ)境;創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。 一、激發(fā)學(xué)生“想說(shuō)”的興趣。 俗話說(shuō)：興趣是*的老師，我們從事各種活動(dòng)，都是由一定的動(dòng)機(jī)興趣所引起的。教學(xué)實(shí)踐證明：濃厚的興趣是學(xué)習(xí)的催化劑，是開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，提高成績(jī)的關(guān)鍵。因此，作為一名教師不應(yīng)該只埋頭教書(shū)，不管學(xué)生的反應(yīng)，必須

2.如何訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力

1. 多聽(tīng)，和別人溝通交流的時(shí)候多注意別人的說(shuō)話方法，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別人良好的說(shuō)話技巧可以提高自己的表達(dá)能力。聽(tīng)著比較有側(cè)重點(diǎn)的語(yǔ)音比如新聞聯(lián)播等。 2. 多讀，多讀點(diǎn)好書(shū)，養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣。在書(shū)中了解到語(yǔ)言表達(dá)的技巧，提高自身的氣質(zhì)內(nèi)涵?？啥嘧x新聞日?qǐng)?bào)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)對(duì)事物的分析、評(píng)論的技巧。 3. 多說(shuō)，多說(shuō)說(shuō)演講報(bào)告之類的，要有準(zhǔn)備、有計(jì)劃的去說(shuō)，在練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)的過(guò)程中不斷的去提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。 4. 多寫(xiě)，在生活中養(yǎng)成多動(dòng)手多動(dòng)詞的良好習(xí)慣，用心觀察周?chē)挛锊延涗浵聛?lái)，日積月累不斷提高自己的寫(xiě)作水平，在寫(xiě)的情況下，大腦會(huì)記錄下來(lái)為自己的語(yǔ)言表達(dá)能力提供一定的基礎(chǔ)。 擴(kuò)展資料 訓(xùn)練口才的方法： 1. 速讀法：這里的“讀”指的是朗讀，是用嘴去讀，而不是用眼去看，顧名思義，“速讀”也就是快速的朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語(yǔ)音準(zhǔn)確，吐字清晰。 2. 背誦法：我們都背誦過(guò)課文。有詩(shī)歌、有散文、有小說(shuō)。背誦的目的是各有不同的。有的是因?yàn)槔蠋熞蟊仨毐痴b，而不得不背，以完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)；也有的是為了記憶下某個(gè)名詩(shī)、名句，以此來(lái)豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。 3. 練聲法：練聲也就是練聲音，練嗓子。在生活中，我們都喜歡聽(tīng)那些飽滿圓潤(rùn)、悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，而不愿聽(tīng)干癟無(wú)力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子，練就一腔悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，是我們必做的工作。 參考資料：搜狗百科-口才

3.怎樣才能練好語(yǔ)言表達(dá)能力？

提高語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)表達(dá)效果,說(shuō)話時(shí)注意分寸是極為重要的,具體應(yīng)該從以下幾方面努力: 1.多多讀書(shū),忌淺薄無(wú)知. 即使是偉大的演說(shuō)家,也要借助閱讀的靈感. 2.話如其人,忌夸夸其談. 樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言是真摯心靈的表達(dá),是美好情感的展現(xiàn).因而,語(yǔ)言的樸素美來(lái)自相互的外事態(tài)度,話如其人,言為心聲,平時(shí)為人外世質(zhì)樸真誠(chéng),說(shuō)話也就自然不會(huì)扭捏做作. 3.遠(yuǎn)離假話,摒除大話. 4.不說(shuō)空話,制止套話. 5.選擇對(duì)象,因人而異. 各人所處的地位不同,對(duì)同一事物的理解是有差異的,說(shuō)話的分寸也就要根據(jù)各種人的地位,身份,文化程度,語(yǔ)言習(xí)慣來(lái)做不同的處理

4.怎樣訓(xùn)練自己的語(yǔ)言表達(dá)能力??？

如果你是位學(xué)生的你多多在上課的時(shí)候主動(dòng)大膽的回答問(wèn)題，平時(shí)也可以參加一些社團(tuán)活動(dòng)來(lái)幫助自己，千萬(wàn)不要小看這些，對(duì)人的幫助很大，我身邊很多人通過(guò)這些鍛煉了自己。這只是我作為一個(gè)*生的建議。而我在參加實(shí)習(xí)的時(shí)候旁邊的人都建議我多多和身邊的人交流，特別是要敢說(shuō)，一旦你說(shuō)了之后，以后就會(huì)不一樣了。

5.語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練課程

目標(biāo)對(duì)象希望提升語(yǔ)言表達(dá)能力和鍛煉口才的人才訓(xùn)練目標(biāo)掌握基本的語(yǔ)言表達(dá)和演講方法，具備基本演講能力訓(xùn)練時(shí)間2-4周，根據(jù)學(xué)習(xí)情況考核合格方可畢業(yè)訓(xùn)練形式職業(yè)導(dǎo)師一對(duì)一訓(xùn)練訓(xùn)練內(nèi)容語(yǔ)言表達(dá)基本知識(shí)，演講訓(xùn)練專業(yè)模塊語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、演講知識(shí)、演講能力等課程收費(fèi)原價(jià)1600元，2月1-20日期間報(bào)名（報(bào)名后不必立即開(kāi)始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間可以另行確定），特價(jià)800元。畢業(yè)條件修滿20學(xué)分獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金300元，畢業(yè)成績(jī)95-100分二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金200元，畢業(yè)成績(jī)90-94分三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金100元，畢業(yè)成績(jī)85-89分 訓(xùn)練流程1.進(jìn)微信公眾號(hào)madeinn發(fā)送需求，客服為您預(yù)約一對(duì)一訓(xùn)練導(dǎo)師2.制訂個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃，簽約、繳費(fèi)3.課程學(xué)習(xí)及作業(yè)練習(xí)4.實(shí)踐任務(wù)訓(xùn)練5.課程總結(jié)及考評(píng)6.后期跟蹤指導(dǎo)

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