蘇州哪里有少兒籃球培訓(xùn)學(xué)校，在廣闊的智慧空間里有一些傳奇式的知識，它就是--蘇州少兒籃球訓(xùn)練！精通的人熱愛它，迷茫的人害怕它。由于沒有籃球基礎(chǔ)怎么訓(xùn)練打比賽，籃球的出路，怎么訓(xùn)練投籃呢，籃球訓(xùn)練對有哪些好處，籃球可以培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)合作意識，籃球運(yùn)動可以培人的意志的出現(xiàn)，生活中才有了蘇州少兒籃球訓(xùn)練。

1.沒有籃球基礎(chǔ)怎么訓(xùn)練打比賽

如果這樣的話，*把規(guī)則講給他們聽，然后練傳球和上籃，一定要記著要在隊(duì)內(nèi)打打比賽，在比賽中讓他們感受犯規(guī)違例和正確的打法。然后就是一人發(fā)一個(gè)籃球，讓他們天天拍著球上下學(xué)，這樣的話一個(gè)月應(yīng)該有點(diǎn)樣兒了吧。急功近利不可取，平時(shí)要多訓(xùn)練，比賽時(shí)才不會抓瞎。

2.籃球的出路

*籃球的出路，從來不是由下而上的革命，而是從上到下的改革。*的公有制體制決定了*籃球的性質(zhì)，不會孕育出一個(gè)完全商業(yè)化的cba聯(lián)賽。來挾裹民聲對抗官方，這個(gè)無論從籃協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的角度還是從*大局出發(fā)都不可行，寧可籃球不出成績，也不能允許自己家的孩子改了姓。

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3.怎么訓(xùn)練投籃呢

這問題看你怎么想了，如果你想把他們培養(yǎng)成機(jī)械式的運(yùn)動員（沒有籃球思想的運(yùn)動員）的話，就可以讓他們進(jìn)行體力和耐力的訓(xùn)練這種訓(xùn)練比較苦但是成效比較快（相對我下面說的方法）。這種方法使孩子們的籃球天賦下降。還有一種方法就是任其自由發(fā)展，你在從旁指導(dǎo)性的訓(xùn)練。針對他們不同的人進(jìn)行不同的指導(dǎo)。這樣來就是球隊(duì)的成長比較慢，但不會影響球員的天賦發(fā)展，對成為一個(gè)偉大的球員來說是比較好的，國際上訓(xùn)練小球員都是這樣。

4.籃球訓(xùn)練對有哪些好處

對自閉癥孩子進(jìn)行籃球訓(xùn)練，首先要判斷該兒童不會拍籃球的原因，其次要看該兒童的生理年齡和他目前現(xiàn)有的運(yùn)動能力，如果運(yùn)動能力不足(如：上肢力量不足，手眼協(xié)調(diào)不好)，可能需要先進(jìn)行基礎(chǔ)力量能力學(xué)習(xí)。如果基礎(chǔ)能力都具備，就可以采取循序漸進(jìn)的原則，對該兒童進(jìn)行拍籃球訓(xùn)練。有可以幫助孩子走出困境。

5.籃球可以培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)合作意識

當(dāng)今社會的獨(dú)生子女太多，往往把孩子的“自我意識”引導(dǎo)得過強(qiáng)，要培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識。知道合作是將來走進(jìn)社會的必修課，籃球運(yùn)動毫無疑問是*選擇，籃球中傳球的配合，接球的呼應(yīng)，無時(shí)無刻不在為孩子們灌輸合作教育。

6.籃球運(yùn)動可以培人的意志

籃球運(yùn)動有很強(qiáng)的對抗力，運(yùn)動員經(jīng)常在強(qiáng)烈的對抗中使用各種戰(zhàn)術(shù)，如籃下強(qiáng)烈對抗中使用的籃板技術(shù)、投籃技術(shù)或補(bǔ)防。在這種需要勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗風(fēng)格中，非常有利于培養(yǎng)青少年機(jī)智、勇敢、靈活、果斷的意志和精神?；@球教學(xué)和訓(xùn)練過程總是為了追求各種目標(biāo)而挑戰(zhàn)各種困難。

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