溫州教資培訓(xùn)機構(gòu)哪個好，溫州教師資格證培訓(xùn)廣告大量出現(xiàn)在自媒體和公共場所，接下來就針對教師資格證數(shù)有哪些申報要求，教師資格證的申報要求有哪些，教師資格考試改革的目標是什么，教師資格考試的科目，教師資格考試的面試技巧，教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”，教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”有哪些，教師享有的權(quán)利這幾個問題徹底了解下。
1.教師資格證數(shù)有哪些申報要求
各級各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績合格后可以報名參加數(shù)月后的面試考試，同時筆試成績?yōu)閮赡暧行冢斎黄陂g都可以進行面試報名。具體的報名時間和地點可以通過當?shù)亟逃只蛘呓處熧Y格報考點了解。
2.教師資格證的申報要求有哪些
身為教師應(yīng)該具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，要按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。報名教師資格證需要帶上學(xué)歷證、身份證以及照片。
溫州教資培訓(xùn)機構(gòu)哪個好3.教師資格考試改革的目標是什么
通過建設(shè)中*和幼兒園教師資格考試改革試點，建立*教師資格考試標準。改進考試內(nèi)容可以強化職業(yè)道德、心理素質(zhì)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展的潛質(zhì)；改革考試形式可以加強考試管理、完善考試評價、引導(dǎo)教師教育改革、嚴格把守教師職業(yè)入口關(guān)。結(jié)合新任教師公開招聘制度的改革從而逐步形成“國標、省考、縣聘、校用”教師準入和管理制度。
4.教師資格考試的科目
報考幼兒園教師考試，考試科目有綜合素質(zhì)及保教知識與能力；報考*教師考試，考試科目有綜合素質(zhì)及教育知識與能力；報考*教師、高中教師、中職文化課考試，考試科目有綜合素質(zhì)、教育知識與能力及*知識與教學(xué)能力。報考中職專業(yè)課、中職實習(xí)指導(dǎo)考試，考試科目有綜合素質(zhì)及教育知識與能力。
5.教師資格考試的面試技巧
教師資格考試一半的面試時間大約為10分鐘，面試分為說課和考官提問兩部分，面試成績?yōu)楹细窕虿缓细瘛？脊俳o十分鐘的時間準備講課，是以給學(xué)生上課的形式講出來。關(guān)于教官的提問主要師強調(diào)情景教學(xué)，主要是關(guān)于教育教學(xué)發(fā)展動態(tài)、政治思想理論或是關(guān)于考生個人的，也可能會涉及說課的內(nèi)容。總的來說，提問不是重點，重點是說課。
6.教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”
身為教師要具備學(xué)習(xí)力，它是指勤于學(xué)習(xí)更善于學(xué)習(xí)。常年相同內(nèi)容的教學(xué)會產(chǎn)生倦怠讓我們的工作走向平庸，因此我們不僅需要積極學(xué)習(xí)和掌握所教*前沿知識還要不斷擴大自己的知識面。學(xué)生在成長、學(xué)校在納新，學(xué)生的思想也隨著社會的發(fā)展而變化，因此我們不僅要研究學(xué)生也要向他們學(xué)習(xí)，這樣做可以使得與他們更好的交流溝通。
7.教師發(fā)展應(yīng)具備的“力”有哪些
身為教師要具備實踐力，真正的成長是離不開點滴的實踐的。“站住講臺-站穩(wěn)講臺-站好講臺”是每一位教師必然機靈的成長階段，這一過程不僅要靠時間的疊加還需要教師不斷設(shè)置目標、迎接挑戰(zhàn)，在無數(shù)次實踐中不斷磨煉自我。清初思想家、教育家顏元說得好：“心中醒，口中說，紙上作，不從身上習(xí)過，皆無用也?！币虼艘舱f明點滴的實踐造就了真正的成長。
8.教師享有的權(quán)利
根據(jù)官方規(guī)定教師享有的權(quán)利有:進行教育教學(xué)活動、開展教育教學(xué)改革和實驗；指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；按時獲取工資報酬，享受*規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；參加進修或者其他方式的培訓(xùn)等等。
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