假期要開始了，很多學(xué)子都在為自己的前途奔波，今天小編也整理了很多關(guān)于上海sheridan游戲設(shè)計(jì)信息，以及大家所關(guān)心的這些問題《血戰(zhàn)上海灘》游戲秘籍大全，上海市有什么動(dòng)畫游戲設(shè)計(jì)專業(yè)比較好的*或大專？，全球游戲設(shè)計(jì)院校哪家強(qiáng)？，加拿大動(dòng)畫留學(xué)丨直擊包含謝爾丹在內(nèi)的四所院校，游戲設(shè)計(jì)中UI設(shè)計(jì)一般使用什么軟件？，游戲設(shè)計(jì)師需要學(xué)什么，高校的電競(jìng)專業(yè)現(xiàn)在什么樣？??
1.《血戰(zhàn)上海灘》游戲秘籍大全
《血戰(zhàn)上海灘》*關(guān)攻略打法詳解首先說下《血戰(zhàn)上海灘》通關(guān)時(shí)要損失的血：*關(guān)第2小節(jié)打完4個(gè)武士后*層碉堡遠(yuǎn)處被打一槍，我試驗(yàn)過了，除非把巴組卡用秘籍調(diào)出來才行，當(dāng)然哪是無聊作弊者才會(huì)用(我也無聊了一把)，男子漢嘛，流血不怕，何況后面將不再中槍;兩刀都是在打生化人之前3個(gè)超級(jí)武士中*一個(gè)人砍的，每刀3顆血，躲不了其他的都試驗(yàn)過了，能躲過，所以，我的通關(guān)是不死一人，滿血通關(guān)，目前我的*成績(jī)是中2槍，2刀，滿血過通關(guān);時(shí)間沒有具體計(jì)算，應(yīng)該最快的是在2個(gè)小時(shí)以內(nèi)過通關(guān)。*關(guān)：1節(jié)：牛刀小試一路下來簡(jiǎn)單，只是打*兵車下來的指揮官時(shí)盡量用步槍先把車上下來的2個(gè)兵打死，然后瞄準(zhǔn)下來的指揮官頭部，連續(xù)3槍就搞定，車立即爆炸，人死關(guān)，過!注意，如果沒有挨槍就不要打地上的任何血箱子，后面會(huì)有機(jī)會(huì)從側(cè)面路過有用，可以彌補(bǔ)一下。不要貪心，這個(gè)方法要保持到*。一路下來將有更多驚喜(尤其是巴組卡要節(jié)省著用)。2節(jié)：百萬黃金用步槍放中間，等那追逐婦女的武士上來，2槍就死。不要追著打，以免打到平民。打死4個(gè)武士后，將要準(zhǔn)備打遠(yuǎn)處的碉堡，這個(gè)地方比較麻煩，必須挨一槍，拉近后不要節(jié)省卡賓槍，如果同時(shí)出來2個(gè)機(jī)槍手可以用機(jī)槍橫掃，即使打不死，挨槍后機(jī)槍手也會(huì)停頓下來不開槍，抓住機(jī)會(huì)隨后回頭再殺。后續(xù)的就比較簡(jiǎn)單了，銀行門口打指揮官時(shí)可以在他出來前扔2顆手榴彈，隨后步槍瞄準(zhǔn)頭部不到5槍就打死*個(gè)，后面的如法炮制，很快就過。3節(jié)：投鼠忌器進(jìn)入銀行后，進(jìn)金庫時(shí)有個(gè)指揮官想跑金庫，用步槍2槍就死，切忌卡賓槍，否則打不死或者進(jìn)去后再打死就晚了，出來10多個(gè)武士，懶得殺。金庫里面有指揮官挾持人質(zhì)，一出來就用步槍爆頭，最多一個(gè)回合可打3槍，然后往自己腳下扔一個(gè)手榴彈(扔遠(yuǎn)了雖然可以過關(guān)，但人質(zhì)死了)，這樣還沒有出來的人就死了，第二回合繼續(xù)步槍爆頭2次，過關(guān)。4節(jié)：圍城打援出銀行后就是一場(chǎng)爆頭屠殺(好好練習(xí)下你的爆頭術(shù)吧)，記住左邊和后來屋頂上提供的血箱和子彈不要?jiǎng)?，后面撤退時(shí)做補(bǔ)充(除非你現(xiàn)在已經(jīng)中槍)。撤退時(shí)也是爆頭練習(xí)。在船塢地方打空中跳躍的武士是練習(xí)步槍的好機(jī)會(huì)。進(jìn)入倉庫后被武士包圍，很簡(jiǎn)單，掏出手榴彈，旋轉(zhuǎn)時(shí)在自己腳下間斷的扔2顆就一切OK了。 這個(gè)時(shí)候不要浪費(fèi)步槍，一直等到后面持續(xù)出來武士時(shí)，步槍是*的武器，一槍一個(gè)，如果*命中的話還能剩5顆子彈呢。當(dāng)你在加一堆的武器彈藥和血箱時(shí)，建議不要用槍打，這樣浪費(fèi)子彈也降低命中率，*的辦法是在武器堆中扔一顆手榴彈，就全部加上了。上了屋頂打碼頭船上指揮官時(shí)，要注意用步槍，船從遠(yuǎn)處一出來就用步槍可以把兩邊的機(jī)槍手干掉，然后在跳上屋頂更高處時(shí)一邊爆指揮官頭，這樣才到屋頂哪人就已經(jīng)死了，第二個(gè)指揮官一樣用步槍爆頭，5槍不到就死過關(guān)。
2.上海市有什么動(dòng)畫游戲設(shè)計(jì)專業(yè)比較好的*或大專？
交大、同濟(jì)、華師大、上海戲劇華東理工、上海*、東華*、上師大、上海理工、上海工程技術(shù)*、上海應(yīng)用技術(shù)上海視覺藝術(shù)上海出版印刷高等?？茖W(xué)校、上海工藝美術(shù)職業(yè)、上海電影藝術(shù)職業(yè)等等
3.全球游戲設(shè)計(jì)院校哪家強(qiáng)？
今天一思一術(shù)帶大家來了解各個(gè)*學(xué)習(xí)游戲設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)以及推薦院校！美國美國，自不必多說，向來是藝術(shù)留學(xué)的*國，游戲設(shè)計(jì)也不例外。美國*游戲設(shè)計(jì)廠商數(shù)不勝數(shù)：Glu Mobile、 Arts、Blizzard 、Popcap Games……美國高校與業(yè)界聯(lián)系緊密，常會(huì)進(jìn)行各種合作，這使得學(xué)生們有更多機(jī)會(huì)零距離接觸到大公司的設(shè)計(jì)牛人和先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念。高校游戲設(shè)計(jì)專業(yè)課程開設(shè)涉及的方向比較全面，包含動(dòng)畫、特效、圖形設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、多媒體、數(shù)碼藝術(shù)等等。紐約* New York 紐約*（New York ）游戲中心（Game Center）就像一所棋盤上的學(xué)校。這并不意味它專攻棋藝，而是指它對(duì)設(shè)計(jì)理念的追求，純粹如圍棋。如果你想挖掘游戲的本質(zhì)，從最核心的地方開始創(chuàng)新。將來夢(mèng)想著成為一名獨(dú)立設(shè)計(jì)者或親自創(chuàng)業(yè)，那么紐約*會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。紐約*Game Center的設(shè)計(jì)美學(xué)就像對(duì)圍棋玩法的不斷追求，試圖找出最精妙的系統(tǒng)與規(guī)則。因此，紐大在游戲圈屬于典型的派和理想化?？▋?nèi)基梅隆* Carnegie Mellon 卡內(nèi)基梅隆*（Carnegie Mellon ）的娛樂技術(shù)中心（ Center，下稱ETC）由該校的計(jì)算機(jī)*與藝術(shù)交叉組成。如果你注重產(chǎn)業(yè)開發(fā)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。希望學(xué)校能夠提供平臺(tái)更好地銜接職場(chǎng)，并落實(shí)到項(xiàng)目的實(shí)際制作與應(yīng)用。從“專注”地做一件事到“專業(yè)”地做一件事，并學(xué)著判斷哪些事更值得做。類似的職業(yè)化過渡便是該校的特色。猶他* of Utah猶他*（ of Utah）的娛樂藝術(shù)與工程項(xiàng)目EAE( Arts & )在研究生階段被細(xì)分為四個(gè)專業(yè)：游戲藝術(shù)，游戲工程，游戲產(chǎn)品制作與技術(shù)美術(shù)。如果你需要“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，想掌握從初期立項(xiàng)到進(jìn)入市場(chǎng)的整套流程，同時(shí)還能跨方向地了解不同領(lǐng)域的差異性。入學(xué)初期，學(xué)校會(huì)要求每個(gè)新生參與四個(gè)游戲原型的制作。每款游戲需要使用到不同的開發(fā)技術(shù)。與此同時(shí)，身邊的合作團(tuán)隊(duì)也會(huì)隨著項(xiàng)目不斷變更，面臨四次重組。每個(gè)人在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，還要不斷接觸新面孔，逐漸適應(yīng)外界變化帶來的影響，并克服新環(huán)境造成的壓力。南加州* of Southern Game是一整套體系，由兩個(gè)主專業(yè)配合其他輔助課程構(gòu)成。主專業(yè)包括電影里的互動(dòng)媒體與游戲，以及隸屬于工程，注重編程的CS游戲設(shè)計(jì)。如果想在“游戲”的世界中扮演開拓者，拓展邊界的同時(shí)，創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)特作品。那么南加州*就是*的選擇。英國說起游戲設(shè)計(jì)，很多人不會(huì)馬上想到英國。但是，英國游戲市場(chǎng)規(guī)?？杀任覀兿胂笾写蟮亩?。英國娛樂休閑軟件出版協(xié)會(huì) (ELSPA)資料顯示，英國游戲市場(chǎng)規(guī)模在全球排名第三。倫敦藝術(shù)* of the Arts London倫敦藝術(shù)*（ of the Arts London，簡(jiǎn)稱UAL，前稱London Institute）是一所位于英國倫敦的書院聯(lián)邦制*。由六間教授藝術(shù)、設(shè)計(jì)、時(shí)尚和媒體的組成。倫敦藝術(shù)*是歐洲*的藝術(shù)、設(shè)計(jì)、媒體傳達(dá)和表演藝術(shù)的教育機(jī)構(gòu)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要涉及到：游戲項(xiàng)目開發(fā)、游戲策劃、游戲基礎(chǔ)編程等等。在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們有比較多的機(jī)會(huì)，進(jìn)行一些完整的游戲項(xiàng)目開發(fā)。南安普頓* of 南安普頓*，世界百強(qiáng)名校，英國常春藤名校聯(lián)盟“羅素*集團(tuán)”成員，世界*聯(lián)盟成員。南安普頓*的游戲設(shè)計(jì)專業(yè)，側(cè)重于虛擬現(xiàn)實(shí)游戲、卡牌游戲或者策略游戲的制作。隸屬于藝術(shù)，不僅有本科項(xiàng)目，也設(shè)有研究生的項(xiàng)目。提塞德*Teesside 提賽德*雖然不是一個(gè)為大眾所熟知的英國院校，但卻是這一行業(yè)領(lǐng)域里的大牛。相較其他游戲設(shè)計(jì)院校提賽德更側(cè)重于美術(shù)方向，該校的動(dòng)畫制作與計(jì)算機(jī)游戲是全歐洲*進(jìn)的，其中電影《哈里波特》、《阿凡達(dá)》和《魔戒》的部分動(dòng)畫都是該校畢業(yè)生制作的。該校設(shè)備及相關(guān)行業(yè)資源十分豐富，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間便有機(jī)會(huì)參與專業(yè)游戲制作。并且每年還會(huì)舉辦吸引世界各地頂尖動(dòng)畫制作大師的國際動(dòng)漫以及電腦游戲盛會(huì)——Animex(國際動(dòng)畫節(jié))。加拿大在北美，電腦游戲的發(fā)展已趨向于網(wǎng)絡(luò)化，那些在游戲開發(fā)方面有特長(zhǎng)，同時(shí)又有網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)的人才越發(fā)受到各大游戲公司的青睞。而加拿大*又十分支持游戲產(chǎn)業(yè)并在早期階段便在拉攏了如法國育碧（UBISOFT）這樣的大型公司，EA、Gameloft等在加拿大都設(shè)有工作室，這些對(duì)今后的實(shí)習(xí)以及職業(yè)生涯都十分有利。謝爾丹 Sheridan College謝爾丹是一所加拿大公立高等，建立于1967年。Sheridan是動(dòng)畫設(shè)計(jì)師的搖籃，該專業(yè)在全世界。 Sheridan是全世界第三大傳統(tǒng)動(dòng)畫與計(jì)算機(jī)動(dòng)畫學(xué)校，有動(dòng)畫界“哈佛”的美譽(yù)。謝爾丹是世界電腦動(dòng)畫領(lǐng)域的先鋒，其制作水平在世界名列前茅。它的game design在加拿大也是首屈一指，Sheridan College的畢業(yè)生在美國好萊塢以及世界各大游戲設(shè)計(jì)公司如藝電（ Arts)、育碧（Ubisoft）都供不應(yīng)求。安大略藝術(shù)設(shè)計(jì) OCAD 安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)辦于1876年，是全加拿大、歷史悠久、的藝術(shù)與設(shè)計(jì)教育機(jī)構(gòu)，同時(shí)在北美40多所同類*中高居前三名，長(zhǎng)時(shí)間以來培養(yǎng)出了大量的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師，被譽(yù)為加拿大的“想象*”。Digital Futures是OCAD中的熱門專業(yè)之一，在完成基礎(chǔ)課程后，不僅會(huì)學(xué)習(xí)到純熟的專業(yè)知識(shí)，更將在紐約市實(shí)地考察及參與到工作室中大量實(shí)踐。溫哥華電影 Vancouver Film School溫哥華電影Vancouver Film School溫哥華電影是一所世界電影，溫哥華國際電影早成立于二十世紀(jì)八十年代，主要專業(yè)包括3D動(dòng)畫、電影制作、影視表演。溫哥華電影包含所有的游戲設(shè)計(jì)/開發(fā)領(lǐng)域，這意味著，當(dāng)你畢業(yè)時(shí)你既擁有全面的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)讓你也能專注于特定領(lǐng)域的興趣和專長(zhǎng)。學(xué)生向全職老師學(xué)習(xí)他們?cè)谟螒蛐袠I(yè)中所擁有的豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，與此同時(shí)，兼職老師和行業(yè)導(dǎo)師正在參與一些游戲設(shè)計(jì)，他們將與你分享產(chǎn)業(yè)最前沿的知識(shí)。日本在日本，動(dòng)漫，游戲一直都是非常熱門的產(chǎn)業(yè)，雖然日本并不屬于留學(xué)主流*，但是不可否認(rèn)的，日本生活節(jié)奏和國內(nèi)相近，很多同學(xué)的日漫情節(jié)，又有任天堂等*游戲公司坐鎮(zhèn)，想去日本學(xué)習(xí)游戲設(shè)計(jì)的同學(xué)依然有增無減。需要注意的是，日本的國立，公立*設(shè)立游戲設(shè)計(jì)專業(yè)的并不多，更多的是私立*和專門學(xué)校有設(shè)立游戲?qū)I(yè)。東京工藝* 游戲?qū)I(yè) (東京工蕓* ゲーム*)這所于1923年成立的私立*，在成立當(dāng)初是專門教授學(xué)生攝影攝像技術(shù)的專門學(xué)校。這所乍看之下和游戲制作并沒有多大關(guān)系的學(xué)校，正是游戲《吃豆人》(Pac-Man)系列的創(chuàng)始人巖谷徹的母校。該校僅有工和藝術(shù)，共計(jì)12門專業(yè)。其中藝術(shù)的動(dòng)畫專業(yè)和游戲?qū)I(yè)可以說是培養(yǎng)游戲制作人的搖籃。東京工藝*(以下簡(jiǎn)稱“工藝大”)的游戲?qū)I(yè)歷史悠久。在日本的*教育領(lǐng)域中，也是屈指可數(shù)的結(jié)合了藝術(shù)和理數(shù)理論的精髓，在進(jìn)行著“游戲本質(zhì)”研究的專業(yè)，以培養(yǎng)業(yè)界一流的游戲制作人為宗旨。在該專業(yè)，學(xué)生入學(xué)后可以選擇游戲策劃、游戲設(shè)計(jì)、游戲編程這三個(gè)方向，再根據(jù)各方向?qū)W習(xí)相應(yīng)的知識(shí)、技能。從大二開始，則以小組的形式創(chuàng)作一款可以拿到市場(chǎng)販賣水平的游戲。而相對(duì)于動(dòng)畫專業(yè)，游戲?qū)I(yè)十分重視3DCG教育的質(zhì)量。學(xué)校也為學(xué)生們準(zhǔn)備了如動(dòng)作捕捉工作室、游戲?qū)嶒?yàn)室等高科技設(shè)備，并且會(huì)定期舉辦游戲大會(huì)彼此切磋實(shí)力來加深友誼，可謂是學(xué)玩兼?zhèn)?。東京工科* 互動(dòng)傳媒專業(yè) (東京工科* メディア技術(shù)コース)這所于1986年成立的私立*，依靠其“實(shí)際應(yīng)用學(xué)主義”的教育思想，在這短短30年間，現(xiàn)已發(fā)展成具備專項(xiàng)研究環(huán)境的綜合性理科*。該校近年的媒體技術(shù)專業(yè)開始著手于游戲制作人才的培養(yǎng)，那些夢(mèng)想成為一線游戲制作大師的學(xué)生從各地來此地求學(xué)。媒體專業(yè)較為有代表性的科目是游戲制作技術(shù)理論課程。該課程在學(xué)習(xí)游戲開發(fā)工程的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)業(yè)界游戲設(shè)計(jì)和游戲制作所使用的技術(shù)要素，以及邀請(qǐng)企業(yè)的工作人員來進(jìn)行手游制作的講解。*年，除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論，也可以參加各種游戲制作的小組和研討班。研討班的形式有兩種，一種是游戲策劃，每周都會(huì)有不同的課題，學(xué)生們需要以課題為中心在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一款游戲的策劃書。另一種是游戲制作，和隊(duì)友一起分擔(dān)游戲設(shè)計(jì)、游戲編程、游戲插圖的任務(wù)，共同制作一款游戲。該校的在校生制作的游戲曾多次在游戲制作比賽中獲獎(jiǎng)。大阪藝術(shù)* 角色造型*（大阪蕓術(shù)* キャラクター造形*）大阪藝術(shù)*是一所位于日本大阪府的私立學(xué)校。藝術(shù)學(xué)部開設(shè)角色造型*。在角色造型*中，將圍繞“創(chuàng)造、移動(dòng)、靈活角色”來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)。專業(yè)有漫畫，動(dòng)畫，游戲這些方向。課程前期通過學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造角色的理論課程“角色原論”，掌握與角色相關(guān)的基本知識(shí)，然后進(jìn)入到個(gè)人所感興趣的不同領(lǐng)域?qū)W習(xí)。從游戲的歷史到硬件的變遷，到游戲的類別，軟件制作的操作方法，再到開發(fā)一款原創(chuàng)游戲。在游戲設(shè)計(jì)中，角色的設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，將所學(xué)的角色設(shè)計(jì)運(yùn)用到游戲當(dāng)中去。美國、英國、加拿大、日本你pick哪一個(gè)？！想了解更多專業(yè)留學(xué)相關(guān)資訊請(qǐng)微信搜索（）添加小藝思
4.加拿大動(dòng)畫留學(xué)丨直擊包含謝爾丹在內(nèi)的四所院校
私信不?？?，大家咨詢或轉(zhuǎn)載請(qǐng)直接聯(lián)系大菲哥微信號(hào)（Jolie_Y98）?既寫過加拿大的游戲設(shè)計(jì)、數(shù)字多媒體設(shè)計(jì)、視覺特效、服務(wù)設(shè)計(jì)等專業(yè)院校之后，大菲哥我決定今天借著上海電影節(jié)開票，電影院復(fù)工這些讓影劇圈為之振奮的勢(shì)頭，一起再帶著大家系統(tǒng)性地了解下楓葉國在動(dòng)畫專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，都有哪些好的開設(shè)院校？這樣也一次性解答了小伙伴們常問到我的，“謝爾丹要是進(jìn)不去，那還能申請(qǐng)哪些學(xué)校？”的問題。若大家就是奔著謝爾丹而去，想要知道動(dòng)畫專業(yè)的作品集要如何準(zhǔn)備，請(qǐng)大家直接跳轉(zhuǎn)我曾在知乎回答過的問題獲得詳情。想申請(qǐng)謝爾丹動(dòng)畫和插畫專業(yè)，如何準(zhǔn)備作品集?哪個(gè)作品集機(jī)構(gòu)指導(dǎo)比較好?接下來，我們就一起看看加拿大動(dòng)畫專業(yè)具有代表性的四所院校。Emily Carr of Art + Design艾米麗卡爾與接下來我們要提到的謝爾丹都是學(xué)生們?cè)谏暾?qǐng)加拿大動(dòng)畫設(shè)計(jì)時(shí)必然會(huì)提到的兩所院校。在艾米麗卡爾本科階段申請(qǐng)要選擇的是Bachelor of Media Arts, 主修方向則有2D實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫（2D & Animation），以及3D電腦動(dòng)畫（3D Computer Animation）。Help Wanted by Allison Tokiwa2D的實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫涉及到定格木偶、剪紙、玻璃畫以及動(dòng)態(tài)圖像的媒介，并通過批判性分析領(lǐng)悟動(dòng)畫藝術(shù)從原理、設(shè)計(jì)到角色發(fā)展、故事與制作技巧的全過程。在結(jié)束*年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)（ Year）之后，第二年學(xué)生便可申請(qǐng)進(jìn)入動(dòng)畫主修方向的學(xué)習(xí)當(dāng)中，大三和大四時(shí)則需要完成兩部動(dòng)畫電影。動(dòng)畫方向?qū)W分比例3D動(dòng)畫則以電腦及數(shù)字媒體為主，學(xué)生們還有機(jī)會(huì)接觸到*的創(chuàng)作媒介，參與到老師們的研究項(xiàng)目，與伙伴院校的合作項(xiàng)目，游戲研發(fā)項(xiàng)目，以及VR / AR等超前的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中，為畢業(yè)后成為一名商業(yè)化藝術(shù)家或獨(dú)立電影人做好準(zhǔn)備。近期畢業(yè)生的崗位描述及就職公司總體來看，業(yè)界對(duì)于艾米麗卡爾畢業(yè)生的評(píng)價(jià)還是頗高的。雖然也有在溫哥華從事動(dòng)畫設(shè)計(jì)工作的前輩表示說，比起艾米麗卡爾，很多公司在暑期實(shí)習(xí)時(shí)更愿意不遠(yuǎn)千里去招募謝爾丹的學(xué)生。但從就業(yè)的情況來看，艾米麗卡爾的畢業(yè)生就業(yè)率超過92%，其中29%為自主創(chuàng)業(yè)，或從事自由職業(yè)，找到適合的工作崗位對(duì)他們來說并不是一件難事。客座藝術(shù)家Amanda Strong作品Sheridan College大名鼎鼎的謝爾丹一直以來都被譽(yù)為世界上*的動(dòng)畫院校之一。學(xué)生們?cè)谥x爾丹會(huì)學(xué)習(xí)到2D, 3D, 以及定格動(dòng)畫設(shè)計(jì)，磨練自己在故事板繪制、人體素描、分鏡，以及數(shù)繪方面的能力。在大三結(jié)束時(shí)，學(xué)生們將獲得為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并在年度“行業(yè)日”上與來自北美各地雇主們交流作品，參加現(xiàn)場(chǎng)面試。據(jù)悉，謝爾丹在動(dòng)畫專業(yè)上更為側(cè)重于培養(yǎng)3D方向的動(dòng)畫師。畢業(yè)生們也活躍于歐美地區(qū)最出名的動(dòng)畫與影視公司中，像是迪士尼、皮克斯、索尼、夢(mèng)工廠、工業(yè)光魔等等。第91屆奧斯卡金像獎(jiǎng)*動(dòng)畫短片獲獎(jiǎng)?wù)逥omee Shi也是謝爾丹動(dòng)畫專業(yè)本科畢業(yè)的，后來加入了皮克斯動(dòng)畫工作室，并打造了< Bao >這部獲獎(jiǎng)作品。&amp;lt; BAO&amp;gt;劇照Domee的 實(shí)際上，OCAD的設(shè)計(jì)類專業(yè)比動(dòng)畫專業(yè)更有名氣。OCAD的動(dòng)畫專業(yè)名為Digital Painting and Expanded Animation (簡(jiǎn)稱DPXA), 即數(shù)繪與擴(kuò)展動(dòng)畫，學(xué)生需要選擇Drawing & Painting或 Media方向，前者會(huì)更為專注于數(shù)繪，后者則是要做更多的時(shí)基媒介作品。所有DPXA的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)會(huì)掌握3D建模、紋理與渲染，以及數(shù)繪和合成的技能。在實(shí)驗(yàn)與擴(kuò)展實(shí)踐方面，學(xué)生們也會(huì)嘗試定格動(dòng)畫、裝置藝術(shù)，以及其他2D和3D技術(shù)的應(yīng)用，幫助學(xué)生們建立起作為獨(dú)立藝術(shù)家或?qū)I(yè)動(dòng)畫師的視覺語言與概念創(chuàng)造力。所以，與謝爾丹注重技巧訓(xùn)練相對(duì)比，OCAD可能會(huì)更適合于想要走純藝術(shù)路線，或成為獨(dú)立藝術(shù)家的學(xué)生們?nèi)ド暾?qǐng)。Vancouver Film School溫哥華電影（簡(jiǎn)稱VFS）我們?cè)陔娪芭c特效相關(guān)專業(yè)的文章都做過比較詳細(xì)的推薦。雖然3D Animation & Visual Effects（即3D動(dòng)畫與視覺特效）并不是一個(gè)本科學(xué)位課程（僅為為期12月的文憑課程），但它在業(yè)界的認(rèn)可度卻是相當(dāng)高的。Animation Career Review將其評(píng)為加拿大No.1的視覺特效與動(dòng)畫設(shè)計(jì)項(xiàng)目，The Rookies也將其列為世界No.3. 2021年，VFS的校友參與了全球票房*的20部影視作品中的17部創(chuàng)作，全球銷量TOP 10電子游戲中的6部制作，這些作品的銷售額總計(jì)超過了2.3萬億美元。校友參與作品為期12個(gè)月的文憑課程分為了六個(gè)學(xué)期，學(xué)生可以選擇在3D動(dòng)畫、建模，以及視覺特效任一領(lǐng)域?qū)W習(xí)。VFS的教學(xué)以及制作環(huán)境都完全符合業(yè)界的標(biāo)準(zhǔn)，這也促成了學(xué)生在畢業(yè)后與影視工作室的就職進(jìn)行無縫銜接。類似于美國加州的Gnomon（但Gnomon已經(jīng)開設(shè)本科學(xué)位啦，重要的事情再強(qiáng)調(diào)一遍，力薦！）, 其實(shí)大菲哥也會(huì)建議那些目標(biāo)非常明確（以后一定是要走動(dòng)畫設(shè)計(jì)這條路的），或者有一定相關(guān)經(jīng)驗(yàn)（已具備本科 / 研究生學(xué)歷或動(dòng)畫基礎(chǔ) / 動(dòng)畫從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的）學(xué)生再去進(jìn)修。另外值得一提的是，溫哥華的動(dòng)畫公司從數(shù)量和質(zhì)量上，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于多倫多和蒙特利爾的，實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì)也可以參考各所院校的數(shù)據(jù)以及這些動(dòng)畫、影視工作室的員工背景情況。除了我們?cè)谏鲜鎏峒暗乃乃盒Ｍ猓蠹疫€可以了解一下拉薩爾（LaSalle College）、漢博（Humber College）、溫哥華藝術(shù)傳媒（Vancouver Institute of Media Arts）、圣力嘉（Seneca College），以及多倫多電影（Toronto Film School ）。需要特別留意的也是部分院校提供的是文憑課程，而非本科學(xué)位。在文章的*，安利給大家今年上海電影節(jié)金敏大師的展映作品《紅辣椒》與《千年女優(yōu)》，祝大家晚安。
5.游戲設(shè)計(jì)中UI設(shè)計(jì)一般使用什么軟件？
游戲UI的設(shè)計(jì)一般分成兩個(gè)部分，交互功能以及界面美觀。通常，策劃會(huì)使用visio或者word、excel之類的先把功能區(qū)域和按鈕畫好，交給美術(shù)來制作皮膚。對(duì)美術(shù)來說，photoshop就足夠用了。不過現(xiàn)在比較成熟和有經(jīng)驗(yàn)策劃會(huì)提出更多對(duì)于交互體驗(yàn)的設(shè)計(jì)要求，使用GUI Studio或者Axure RP都是不錯(cuò)的交互界面設(shè)計(jì)軟件。游戲UI的最終實(shí)現(xiàn)需要客戶端程序員根據(jù)設(shè)計(jì)的需求，編寫代碼實(shí)現(xiàn)。這個(gè)就要看是什么引擎什么語言了……UI設(shè)計(jì)需要的知識(shí)主要是交互方面的，現(xiàn)在關(guān)于UE方面的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)書籍有一大堆，其中大部分在游戲UI設(shè)計(jì)方面是共通的，不過因?yàn)橐恍┨厥饬?xí)慣方面的不同，以及功能性的區(qū)別，還需要在工作中積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)?！禗on't make me think》《用戶體驗(yàn)的要素》這幾本是交互體驗(yàn)中比較出名的幾本，推薦閱讀。
6.游戲設(shè)計(jì)師需要學(xué)什么
太多了，你自己一個(gè)人就設(shè)計(jì)出大游戲太難了，一個(gè)游戲的設(shè)計(jì)，需要主設(shè)計(jì)師，系統(tǒng)設(shè)計(jì)師，數(shù)值設(shè)計(jì)師，關(guān)卡設(shè)計(jì)師，劇情設(shè)計(jì)師，腳本設(shè)計(jì)師等高端工作人員，是一個(gè)大型團(tuán)隊(duì)，具體可以去看看百度百科，在*全看自學(xué)，教的不是特別深入。真想學(xué)的話，可以參考這些介紹來選擇其中擦邊兒的一個(gè)專業(yè)，例如：腳本設(shè)計(jì)師，需要掌握編程的專業(yè)知識(shí)，具有一定的技術(shù)含量；關(guān)卡設(shè)計(jì)師需要掌握游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)的專業(yè)技能，比方說你的技能特效或人物模型，環(huán)境等…總之，這職業(yè)全看技術(shù)，有時(shí)候需要徹夜工作，先苦后甜，一切看自己的選擇，一旦意志堅(jiān)定了，就無敵了
7.高校的電競(jìng)專業(yè)現(xiàn)在什么樣？
序言： 想讓更多年輕人投身電競(jìng)產(chǎn)業(yè)是好事兒，展示行業(yè)的真實(shí)模樣，并給予更多正確的支持，是我們應(yīng)該做的事情。圖片來源：視覺*“電競(jìng)解說，一年能賺5000萬？”在上海體育的老教學(xué)樓內(nèi)，有一個(gè)教室坐得滿滿當(dāng)當(dāng)，2021級(jí)新生動(dòng)員會(huì)在此舉行。臺(tái)下正襟危坐的，是該校今年新開設(shè)專業(yè)“播音與主持藝術(shù)（電競(jìng)解說方向）”的21名新生。杜友君是上海體育新聞傳播與外語的院長(zhǎng)，也是這個(gè)電競(jìng)解說專業(yè)的負(fù)責(zé)人。一天后，這條新聞在LPL《英雄聯(lián)盟》職業(yè)聯(lián)賽的官方解說之間傳開，各著名解說紛紛發(fā)微博辟謠，笑稱“自己只處在解說圈的‘下水道’水平”。其實(shí)，但凡有一點(diǎn)電競(jìng)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人，只要聽了這個(gè)數(shù)字便能知道信息的真?zhèn)巍?000萬年收入幾乎是又一個(gè)“放衛(wèi)星”之舉。 那么，現(xiàn)實(shí)中的電競(jìng)選手，又是怎樣的呢？是不是如傳聞中的坐享超高年薪呢？就讓我們一探究竟！*發(fā)布《新職業(yè)——電子競(jìng)技員就業(yè)景氣現(xiàn)狀分析報(bào)告》。報(bào)告顯示預(yù)測(cè)未來五年電子競(jìng)技員人才需求量近200萬人。86%電子競(jìng)技員從業(yè)者的薪資是平均工資1-3倍，電子競(jìng)技員薪資普遍高于平均薪資。隨著電競(jìng)的國際影響力提升，*政策在電競(jìng)方面也逐漸轉(zhuǎn)向支持鼓勵(lì)，教育部還將電子競(jìng)技我國高校的增補(bǔ)專業(yè)，電競(jìng)產(chǎn)業(yè)正在逐漸發(fā)展壯大。如果你也對(duì)電競(jìng)相關(guān)專業(yè)感興趣，除了國內(nèi)的各大高校，也可以考慮去加拿大留學(xué)，因?yàn)榧幽么蟮碾姼?jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展更加全面和穩(wěn)定。細(xì)說電競(jìng)?cè)鴥?nèi)外電競(jìng)學(xué)校：一、謝爾丹游戲關(guān)卡設(shè)計(jì)Sheridan游戲關(guān)卡設(shè)計(jì)課程專注于提供真實(shí)的技能課程。作業(yè)和課堂作業(yè)側(cè)重于案例研究。學(xué)生將學(xué)習(xí)2D和3D游戲設(shè)計(jì)，同時(shí)獲得游戲設(shè)計(jì)和開發(fā)，故事和腳本，電影和聲音，多人游戲系統(tǒng)，游戲文檔和游戲測(cè)試等行業(yè)特定技能。二、溫哥華電影游戲，網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)編程*覆蓋游戲設(shè)計(jì)、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)和游戲編程3大領(lǐng)域，與業(yè)界頂尖企業(yè)合作設(shè)置的課程深入淺出，學(xué)生將體驗(yàn)2D及3D游戲從概念設(shè)計(jì)到實(shí)際制作完工的全過程。三、多倫多電影視頻游戲設(shè)計(jì)與動(dòng)畫。將探索整個(gè)2D和3D游戲制作流程，其中包括Red Dead 2，GTA 5，GTA 4和Max Payne 3等游戲的活躍創(chuàng)作者。四、康考迪亞*電腦游戲?qū)I(yè)當(dāng)你學(xué)習(xí)電腦游戲課程時(shí)，你將從內(nèi)到外全面學(xué)習(xí)和了解游戲。學(xué)生將學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)圖形學(xué)，游戲設(shè)計(jì)，游戲編程，動(dòng)畫，人工智能，物理模擬和播放器界面。學(xué)生在這里可以學(xué)到各種電競(jìng)專業(yè)知識(shí)。學(xué)校擁有*進(jìn)的3D圖形，高性能計(jì)算和人工智能實(shí)驗(yàn)室。在*已經(jīng)有超過20所高校開設(shè)了電子競(jìng)技專業(yè)了，其中包括*傳媒*和*傳媒*南廣兩所開設(shè)電競(jìng)相關(guān)本科專業(yè)的院校，其他多為民辦大專院校。學(xué)歷上來說，中專、大專到本科三個(gè)級(jí)別都已經(jīng)有院校分布。（2021年數(shù)據(jù)）作為培養(yǎng)電競(jìng)?cè)瞬诺膶I(yè)基地，這些高校承擔(dān)著重要的角色。未來，它們將成為培養(yǎng)我國優(yōu)秀電競(jìng)?cè)瞬诺膿u籃。除此之外，這些高校的電競(jìng)館還將每年舉辦電競(jìng)比賽承辦各大*賽事，邀請(qǐng)職業(yè)電競(jìng)俱樂部定期指導(dǎo)，成為不斷輸送電競(jìng)?cè)瞬诺臅惩ㄇ?。保友致力于全球電?jìng)市場(chǎng)，在進(jìn)軍電競(jìng)行業(yè)的*年就迅速打入了美國、韓國等國外高端電競(jìng)市場(chǎng)。保友MARS競(jìng)賽型電競(jìng)椅于6月美國洛杉磯E3展展出時(shí)，我們得到了美國NBA2k戰(zhàn)隊(duì)、Dignitas戰(zhàn)隊(duì)的關(guān)注以及現(xiàn)場(chǎng)評(píng)測(cè)；在5月韓國首爾Play X4展展出時(shí)，我們也時(shí)得到了Team Quadro戰(zhàn)隊(duì)關(guān)注和現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)測(cè)，他們對(duì)我們產(chǎn)品的評(píng)價(jià)都非常高。保友通過韓國首爾Play X4展和美國洛杉磯E3展，與電競(jìng)選手進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，更直觀地了解到了： 職業(yè)電競(jìng)玩家日常長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練中所遇到的身體部位支撐不足造成的肌肉及骨骼損傷，迫切希望尋找到一款可以緩解勞損并提高游戲競(jìng)技狀態(tài)的電競(jìng)椅，而保友的競(jìng)賽型電競(jìng)椅，剛好滿足了他們對(duì)電競(jìng)椅的苛刻要求。
以上都是我為大家細(xì)心準(zhǔn)備參考的，希望對(duì)你們有所幫助。
