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長沙博雅*中等專業(yè)學校2021(招生簡章 )

日期:2021-08-03 09:47:30     瀏覽:56    來源:長沙知學教育有限公司
核心提示:學校概況長沙博雅*中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1995年,是經(jīng)湖南省教育廳審核批準、教育部備案、長沙市民政局注冊登記、長沙市教育局主

學校概況

長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1995年,是經(jīng)湖南省教育廳審核批準、教育部備案、長沙市民政局注冊登記、長沙市教育局主管的公益性中等專業(yè)學校,目前開設(shè)有護理專業(yè)(涉外護理方向、醫(yī)療美容方向、醫(yī)療大數(shù)據(jù)方向、跨境電子商務(wù)健康服務(wù)方向)、計算機應(yīng)用(VR虛擬現(xiàn)實方向)和中醫(yī)康復(fù)等衛(wèi)生健康類專業(yè);同時舉辦有大專、本科層次的醫(yī)學類高等非學歷教育、醫(yī)學繼續(xù)教育和衛(wèi)生健康類職業(yè)技能培訓及各類培訓。
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學校位于長沙星沙級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)湘龍路28號,占地面積200畝,建筑面積近10萬平方米,擁有教學樓、圖書館、實驗綜合樓、標準田徑場、籃球場、足球場和游泳館等的場館和現(xiàn)代化的教學設(shè)施;擁有標準的學生公寓、食堂等生活設(shè)施;較完善的基礎(chǔ)醫(yī)學實驗中心、臨床技能實訓中心和公共服務(wù)體系;圖書館館藏紙質(zhì)圖書總量10萬余冊,另有電子圖書3000GB;建有校園高速信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),能為學生成長提供良好的生活和學習環(huán)師資力量

學校師資隊伍共計100余人,其中專業(yè)教師隊伍以省級重點*及臨床醫(yī)院骨干教師為主體,他們在各專業(yè)領(lǐng)域的臨床、教學、科研的優(yōu)勢,可確保學生專業(yè)知識與技能先進、系統(tǒng)、科學;具備職業(yè)發(fā)展需求的知識儲備。學校與醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生健康企事業(yè)單位聯(lián)系緊密,為學生提供的見習、實習和就業(yè)機會。 教學設(shè)施 辦學特色 在健康*背景下,學校以護理專業(yè)為中心,圍繞衛(wèi)生健康職業(yè)人才培養(yǎng)開展教育教學工作,管理規(guī)范、辦學過程透明,目的是把學校發(fā)展成為促進學生、家長和教職工健康與幸福的大家庭;著力學校育人的整體性;強調(diào)學校環(huán)境對于促進學生和教職工健康與幸福的重要性1 愛心教育 從生理、心理和社會角度注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。從愛自己、愛家人開始,到愛同學、愛學校、愛崗敬業(yè),使學生感受教師的溫暖與嚴格、愛與被愛,學會關(guān)心、學會做人,著實學生對祖國由衷地熱愛。 2 誠信教育 道德培養(yǎng)從看得見摸得著的行為底線開始,從講話不說謊,考試不作弊入手,著力學生的自覺和自律;著力師生的行為規(guī)范,強化誠實守信。有效實現(xiàn)文化育人、環(huán)境育人、全員育人。 3 責任教育 責任教育從個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成著手,從公共衛(wèi)生和校園環(huán)境的維護堅持不懈開始,責任意識悄然而至。將愛心、誠信和責任教育融入生活融入學習,貫穿校園生活的全過程。培養(yǎng)學生對職業(yè)的敬畏和責任感,讓學生明白怎么實現(xiàn)對自已、對家庭和對社會負責,懂得一名合格公民的責任與擔當。 校園文化 專業(yè)介紹 護理專業(yè) 護理學是自然科學、社會科學、人文科學等多*相互滲透的一門綜合性應(yīng)用*。護理專業(yè)人才是目前國際、國內(nèi)緊缺型專業(yè)技能人才,現(xiàn)代護理理念是對生命全程和全方位的護理,包涵健康促進、疾病預(yù)防和疾病后健康恢復(fù)等,是其它現(xiàn)代技術(shù)不可替代的,目前全球急需具備多元文化底蘊、系統(tǒng)醫(yī)學知識、嫻熟專業(yè)技能、豐富臨床經(jīng)驗和厚重職業(yè)潛能的高素質(zhì)護理專業(yè)人才。 主要課程 語文、英語、美育、體育、人體形態(tài)和機能學、藥理學、預(yù)防醫(yī)學、中醫(yī)學、醫(yī)學倫理學、護理學導論、護理技能實務(wù)、健康評估、外科護理學、內(nèi)科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、傳染病護理學、營養(yǎng)學、社區(qū)護理學、護理心理學、護理教育學、護理管理學等。 就業(yè)方向 學生就業(yè)主要在國內(nèi)各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、養(yǎng)老機構(gòu)、衛(wèi)生防疫機構(gòu)、醫(yī)療保險工作崗位,從事臨床護理、護理管理、健康教育等與衛(wèi)生健康服務(wù)相關(guān)的工作。 護理專業(yè)(跨境電商健康服務(wù)方向) 跨境電商健康服務(wù)方向是學校校企合作定向委托培養(yǎng)的特色專業(yè)方向,新生入校即與企業(yè)方簽訂委托培養(yǎng)協(xié)議,合格畢業(yè)生企業(yè)方負責就業(yè)安置旨在培養(yǎng)與跨境電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)的,具有扎實語言能力、基礎(chǔ)醫(yī)學知識和預(yù)防醫(yī)學知識,適應(yīng)跨境電子商務(wù)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需要的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才。并依據(jù)中、高職貫通人才培養(yǎng)方案,實現(xiàn)升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化。 主要課程 基礎(chǔ)醫(yī)學概論、管理學基礎(chǔ)與實務(wù)、消費心理學、跨境電子商務(wù)概論、國際物流概述、視覺營銷設(shè)計、圖形圖像處理、跨境電商店鋪設(shè)計與制作、物流系統(tǒng)方案策劃與設(shè)計大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、店鋪初級運營(跨境)、跨境電商平臺店鋪營銷與模擬運營、電商平臺真實店鋪實戰(zhàn)運營。 就業(yè)方向 主要面向健康服務(wù)業(yè)的保健、康復(fù)、健康等領(lǐng)域的跨境電子商務(wù)企業(yè)和涉外服務(wù)企業(yè),培養(yǎng)健康服務(wù)領(lǐng)域的跨境電商國際市場推廣、國際市場采購、跨境電子商務(wù)平臺運營與管理、新媒體營銷,從事健康服務(wù)跨境電子商務(wù)店網(wǎng)運營、商品采購與銷售管理、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)與管理、國際市場商務(wù)數(shù)據(jù)分析等工作。 護理專業(yè)(涉外方向) 涉外方向是學校校企合作定向委托培養(yǎng)的特色專業(yè)方向,新生入校即與企業(yè)方簽訂委托培養(yǎng)協(xié)議,合格畢業(yè)生企業(yè)方負責就業(yè)安置。本方向旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護理學知識和技能,了解國際護理理念和多元文化背景,具備外國語言溝通能力的高素質(zhì)國際型護理人才。 主要課程 語文、英語/日語/德語、美育、體育、人體形態(tài)和機能學、藥理學、預(yù)防醫(yī)學、中醫(yī)學醫(yī)學倫理學、護理學導論、護理技能實務(wù)、健康評估、母嬰護理、兒童護理、成人護理、營養(yǎng)學、社區(qū)護理、護理心理、護理教育、護理管理和護理研究等。 就業(yè)方向 學生就業(yè)主要在日本、德國、加拿大和新西蘭等的健康管理機構(gòu),從事臨床護理、社區(qū)護理、家庭護理和養(yǎng)老護理等與健康相關(guān)的工作。 護理專業(yè)(醫(yī)療美容方向) 醫(yī)療美容方向培養(yǎng)具有一定的醫(yī)學基礎(chǔ)知識、醫(yī)療美容基本技能、生活美容知識和技能,能從事醫(yī)療美容基本操作和生活美容工作的高素質(zhì)美容職業(yè)技能人才。 主要課程 人體解剖學、美容實用藝術(shù)基礎(chǔ)、美容化妝學、美容心理學、皮膚美容學、中醫(yī)美容學、醫(yī)學美學導論、美容外科學、美容牙科學、美容藥物學、醫(yī)學美容技術(shù)和美容倫理學等。 就業(yè)方向 現(xiàn)代美容機構(gòu)、醫(yī)療美容??漆t(yī)院,綜合醫(yī)院的美容科,從事美容、美體、養(yǎng)生、休閑等提高生活品質(zhì)的健康服務(wù)工作。 護理專業(yè)(醫(yī)療大數(shù)據(jù)方向) 醫(yī)療大數(shù)據(jù)方向培養(yǎng)具有醫(yī)學基礎(chǔ)知識、計算機相關(guān)知識和技能、基本的編程能力和醫(yī)學信息管理能力,能夠從事醫(yī)療信息管理,計算機操作、維護等工作,具有醫(yī)學和計算機交叉*知識的創(chuàng)新型職業(yè)技能人才。 


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