美術(shù)，是藝術(shù)的表現(xiàn)，能鍛煉大腦，鍛煉動手能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。在這個過程中你會糾結(jié)*美術(shù)藝考色彩考什么，下面小編來解讀下這個過程中你會遇到的一般*美術(shù)都考什么？（美術(shù)特長生~），*美術(shù)畫到什么程度算及格？，*美術(shù)藝考都考些什么？什么時間考試？，*藝考美術(shù)考什么，美術(shù)生如何提高色彩？，美術(shù)藝考—色彩，貴州*藝考考什么??等一些困惑！

1.一般*美術(shù)都考什么？（美術(shù)特長生~）

*不會考你人物素描的，最多就是人物的速寫，不是很難，15分鐘就行。還有靜物素描，千萬抓好結(jié)構(gòu)，老師們主要就是看你的結(jié)構(gòu)和明暗調(diào)子，水粉就很簡單了，因為畢竟是*。不用擔心，一般情況下肯定能過，現(xiàn)在的美術(shù)中學.....不好說 不用擔心

2.*美術(shù)畫到什么程度算及格？

小師第：大部分學校都是兩科都考。*的話色彩：大的色調(diào)出來，環(huán)境色，固有色找對就差不多了，速描的話：形。大的明暗對比，明暗交界線，質(zhì)感，這些出來也就可以咯。我

3.*美術(shù)藝考都考些什么？什么時間考試？

素描（靜物；寫生；頭像），水粉（靜物；寫生；頭像），速寫。學校跟學校不一樣，地區(qū)跟地區(qū)不一樣，基本上的是素描組合靜物，水粉是水果為主的，速寫不一定有沒有

4.*藝考美術(shù)考什么

考試科目一般為素描（人物、靜物）、速寫和色彩（靜物、風景、人物）。首先素描畫面深入,要從結(jié)構(gòu)、質(zhì)感等方面入手，在作畫過程中要考慮哪些呢一、想要深入的刻畫素描靜物，那就得先了解它們的結(jié)構(gòu)，所以結(jié)構(gòu)素描的練習必不可少。比如說一個罐子口可以分成5-6個面，你沒有理解的話只會畫3個面，這樣素描出來的就不夠具體。二、其次是畫結(jié)構(gòu)的時候一定要有耐心。畫好結(jié)構(gòu)不僅對你的素描靜物有幫助，還對你的色彩靜物有一定的幫助。你可以充分的去研究物體的結(jié)構(gòu)，不同部件的組合以及明暗交界線的變化，這都是非常寶貴的知識，看的再多不如自己畫兩張。當你可以把一個蘋果的結(jié)構(gòu)吃透的時候，其它的水果你也一定可以掌握。畫色彩的時候你也會根據(jù)這些知識去分面，你畫出來的水果一定是有靈魂的。一、說到塑造，我們最需要的練習還是單體練習，其實也很方便，不用構(gòu)圖、處理畫面的黑白灰。你隨時有時間就可以拿起一個本子開始畫，哪怕只打個形也沒事，下次有時間再去上調(diào)子。畫的時候不斷想，不斷分析結(jié)構(gòu)的變化、轉(zhuǎn)折，調(diào)子一點點加重，不要一次性畫黑，你會發(fā)現(xiàn)單體靜物可以畫很久，那么應(yīng)用到畫面中也是這樣，當你有了塑造的經(jīng)驗之后，畫起來就會有條理。二、勤能補拙，與其去找借口，浪費時間，不如拿起筆多畫，成功的路是沒有捷徑的。③我們在練習單體的時候也可以適當?shù)募右恍┍尘昂鸵r布進去，這樣有利于你理解畫面黑白灰的安排。隨著靜物的塑造程度越來越強，那么背景和襯布的顏色與塑造也要跟上，這就是長期作業(yè)與短期作業(yè)的區(qū)別。要記住，一定是慢慢加強，一步一步的去做，不是一次性就把一個地方畫黑，這樣是很難把握的，而且容易把紙畫壞了，切忌心急氣躁，沉不住氣。①不管是長期作業(yè)還是短期作業(yè)，畫面必須要經(jīng)得起推敲。如何理解推敲這個詞呢，就是畫面中靜物的擺放、塑造、黑白灰等等關(guān)系是否合理，就深入塑造來說不同的靜物質(zhì)感會有不同，罐子和水果不能畫得一樣，水果要有比較透的質(zhì)感，而罐子的質(zhì)感相對來說比較硬。其次就是一個靜物黑白灰層次的豐富程度也決定了它的深入程度，比如說水果你可以畫出黑白灰三個層次，它就會有體積感，但是如果你能畫出五個層次，它的體積感和質(zhì)感就會更強。②下面這張作品中的每一樣靜物的那種厚重的感覺，非常的扎實，不銹鋼水壺以及玻璃杯的質(zhì)感非常到位，特別是不銹鋼水壺上的反光畫得很有耐心，畫面效果非常好。再看水果的部分就覺得稍微有一點過，質(zhì)感看上去比較硬，沒有水果那種感覺。這是一幅很有功底和實力的素描靜物，畫了很多時間和精力，我們要學習這種扎實的塑造以及對待畫面的態(tài)度。③*這張作品在深入程度上沒有上面那張作品那么深入，但是看得出來作畫時間是比較短的，如何在考試規(guī)定的時間內(nèi)把畫面效果做足也是非常考驗實力的。首先一點就是我們要有非常規(guī)律的作畫步驟，不管畫什么，我們都能在有效的時間內(nèi)完成。第二點是清晰的思路，在鋪完大關(guān)系了之后，主體物和次要靜物的塑造一定要同時進行，*有時間再深入塑造主體物。一定要清楚的一點就是，最重要的并不是如何畫，而是怎么畫，要先理清楚再去畫，帶著問題和思考去畫。

5.美術(shù)生如何提高色彩？

在我的畫室很多同學也有這樣的困惑，如何提升色彩分數(shù)呢？在我看來色彩這門課，分數(shù)提升是很簡單的，做好以下幾個步驟，提分數(shù)很明顯的，但是請注意，這幾個步驟是依次遞進的，前后順序不能顛倒的，1.把素描的造型意識帶入色彩這聽起來像是一句廢話，古典主義大師安格爾說過一句話：一張畫四分之三的功力在素描，有一些從別的畫室轉(zhuǎn)來我畫室的學生經(jīng)常就會有一些壞習慣，把素描和色彩在造型意識上割裂開來了，也不知道哪學的害人教材，果子罐子擺幾個筆觸完事，背景用一個顏色去鋪，我直接拿著他的素描問他，“果子暗面的反光呢？背景為什么一點變化都沒有呢？光源怎么是個亂的呢？物體亮面就一個顏色？罐子的高光呢？”“為什么你素描這些東西都有，你的色彩卻全犯了呢？”“為什么素描能這么畫，色彩卻做不到了呢？”他有些懵逼，直說以前老師叫他畫果子罐子就是擺筆觸，一個果子畫8筆，一個罐子畫11筆，沒有意識到素描和色彩是一個造型意識，我給他示范了一張靜物，告訴他，我這個茶壺的帽子的筆觸比他三個蘋果加起來用的筆觸還多，你素描的茶壺能做到這么豐富，為什么色彩做不到？他這時候才有些恍然大悟，明白自己被套路坑了，我說：“適當忘掉你的生硬的筆觸吧，素描能做到多豐富，你的色彩造型也要盡可能做到”。很多時候，色彩的打分也是這樣，其實能不能突破80分檔，畫面造型是一個尺度，不是說造型需要有多精準，但一定要有素描的造型意識在里面，看看題主的畫，這就是一個很好的例子，其實題主的用色、配色、色調(diào)這三個能力并沒有什么進步，但是他的素描造型意識卻實實在在體現(xiàn)在了色彩畫面中，塑造比較豐富，不要以為這個很容易就能做到，把顏色的明度調(diào)對再畫上去就是一件很不容易的事；很多學生塑造到后面越畫越亂越畫越糊，就是因為哪怕是不吃顏色漂亮與否，僅憑素描造型去得分，把顏色明度調(diào)對在很多學生手里仍然是一件難事。2.自覺地去提升調(diào)色能力關(guān)于調(diào)色能力的學習，很多同學都以為是下圖這樣：不是這樣的，這種套路沒有用，但是如果你實在是考試迫在眉睫用用也確實有一點效果；不過解決不了根源問題，還容易產(chǎn)生依賴，*離真理愈來愈遠；這其實是在降低調(diào)色能力，而不是提升調(diào)色能力；我教學生調(diào)色入門時，不會先讓學生買什么80色100色高級灰啥的，我就只給12到15個最基本的顏色，然后教他們調(diào)色的邏輯——色環(huán)理論，告訴他們顏色彼此之間的角度不同，相加調(diào)出來的效果就不同，怎么提升純度降低純度，秘密就在色環(huán)里面，這是一段痛苦的學習，但一旦撐過去了，直到他們沒有什么顏色是自己調(diào)不出來的時候，再讓他們適量地使用高級灰。如果說，在你學色彩的*天就接觸了大量的高級灰，并對高級灰產(chǎn)生了調(diào)色依賴，我的建議是你需要自己獨立地訓練調(diào)色，只留下自己覺得不可或缺的顏色，然后開始調(diào)色摸索，堅持一段時間，你會發(fā)現(xiàn)當一個顏色不符合你的心理預(yù)期時，你會清楚意識到它是缺乏明度還是純度，并且知道加入什么顏色加多少量能達到心理預(yù)期；這個時候你才算真正懂了調(diào)色；3.去明白什么是真正的色彩意識前面講的兩點一個是素描意識一個是調(diào)色能力，這兩個做好，分數(shù)就能有個中游，但是這其實跟真正的色彩一點關(guān)系都沒有，我不知道你們發(fā)現(xiàn)沒有，藝考的色彩在近十幾年的發(fā)展變化是很大的，這是十幾年前的范本：這是十幾年前的藝考生作品：這是現(xiàn)在的：二者一對比，你就會發(fā)現(xiàn)一些很明顯的差異：1.老藝考畫面色調(diào)是不統(tǒng)一的，而現(xiàn)在的要求色調(diào)審美；2.老藝考畫面是沒有環(huán)境色和光源色的，物體之間很孤立，而現(xiàn)在強調(diào)環(huán)境色和光源色，畫面元素和諧呼應(yīng)；3.老藝考畫面的暗部尤其是明暗交界線是可以用黑色（素描表現(xiàn)手法）去表現(xiàn)的，而現(xiàn)在用“發(fā)黑”的顏色去描繪素描關(guān)系是一種忌諱，更多使用豐富的顏色去支撐素描關(guān)系；為什么會有這樣的差異呢？講明白這一點很麻煩，很多老師對這個也不清楚，我盡量用一句話說明白：我國藝考對于色彩的審美在這十幾年：從古典主義色彩審美發(fā)展到了印象派色彩審美；畫面的色調(diào)開始有了豐富變化，不再是古典主義的醬油色，而是有豐富且微妙變化的環(huán)境色，與固有色等各種色彩之間互相影響后的色彩效果。印象派使繪畫的色彩科學得到了很大的發(fā)展，色彩不再完全附著于型體的單純固有色變化，而是在各種光線的影響下產(chǎn)生許多細微、美妙的色彩對比，特別是冷與暖，真正的色彩意識應(yīng)該如下例：學色彩的有趣之處在于，當我們看到某個物體的某個局部色彩后，我們腦子里反應(yīng)出來的并不是這個色彩的單純色相，而是這個色彩是如何在各種環(huán)境色影響下“變”成了現(xiàn)在這個顏色。譬如一個蘋果： 當一個紅蘋果放在白色襯布上，旁邊擺了一個綠色的蘋果和一個綠色的啤酒瓶，那么這個紅色的蘋果所顯出的顏色就絕對不會是所謂的“固有”紅色，而是在這三件物體（襯布、綠蘋果和啤酒瓶）影響下“反映”的多種色彩變化，同時還要考慮到光源（無論是陽光、天光、室內(nèi)自然光還是燈光）對這個蘋果的色彩影響后產(chǎn)生的冷暖對比，這就使得這個紅色的蘋果擁有非常豐富且細微的各種色彩變化。如果此時還用固有色的明暗素描變化去描繪，就完全錯誤了。去把握色調(diào)、環(huán)境色、光源色與物體的固有色之間的關(guān)系影響，用色彩去描繪素描關(guān)系，把一個個孤立單調(diào)的靜物通過色彩在畫面中豐富、相互呼應(yīng)起來，這才是真正的色彩意識。色彩意識的掌握和運用，是現(xiàn)代藝考高分的核心，但切勿操之過急，把握好前面說的那兩點之后，再來研究如何掌握色彩意識繪畫；這三點涵蓋了一切色彩提升的路徑。以上。

6.美術(shù)藝考—色彩

藝考色彩拿分點：①造型準確，一眼看上去沒有大的問題②框架要牢固，硬朗一點③空間感強烈一點，物體前后空間。④物體亮灰暗明確（因為是默畫，所以感受力可以少一點）⑤擺放上盡量呈現(xiàn)S型構(gòu)圖，這樣不會散，視覺效果更強⑥畫面完整度要求比美院要高，因為美院更多是畫關(guān)系，畫感受力。這也是美院跟綜合類考試的差別。剩下的得分點就跟聯(lián)考差別不大了。 色彩作品欣賞 記得關(guān)注?收藏哦

7.貴州*藝考考什么

*藝考的具體內(nèi)容是：一、音 樂 學 科（一）考試項目：1、必測項目：感受與鑒賞、讀譜與模打節(jié)奏三項。2、選測項目：演唱、演奏、舞蹈三項。（考生在選考項目中只選一項參加考試）　?。ǘ┏煽兣c等級1、成績：必測項目與選測項目共計三項，總分20分。感受與鑒賞5分，讀譜3分，模打節(jié)奏2分，選測項目各占10分。2、等級：18-20分等級為A級15-17分等級為B級12-14分等級為C級11分以下為D級　（三）考試辦法1、必測項目：　　（1）感受與鑒賞：聆聽一首音樂器樂作品或片段，要求對作品的曲名、作者、演奏樂器、表現(xiàn)形式、情緒和體裁作出回答，并寫出對作品情感、內(nèi)容、風格的理解和感受，目的在于考試學生的音樂基礎(chǔ)知識和學生的音樂鑒賞能力，鼓勵學生敢于表達對所聽音樂的感受和見解?？荚噧?nèi)容以七至九年級教科書中的欣賞曲目為主（2）讀譜與模打節(jié)奏：以提高學生識譜能力為目的，要求學生掌握基本的識譜知識，為學生更好的感受和鑒賞音樂、參與音樂實踐活動打基礎(chǔ)。讀譜考試內(nèi)容為簡譜，說出簡譜的音符名稱、唱名、時值。模打節(jié)奏，考生現(xiàn)場抽取一條節(jié)奏，2分鐘準備，現(xiàn)場模打，要求節(jié)奏準確，完整?！　?、選測項目：（1）演唱：演唱形式為獨唱或重唱，演唱的曲目以七年級至九年級教科書中的必唱歌曲。要求歌曲內(nèi)容健康，演唱方法正確，音色自然圓潤，咬字清晰，準確完整地表現(xiàn)歌曲的情感，伴奏方式不限?！。?）演奏：任選一種樂器演奏，演奏形式為獨奏或重奏(包括鋼琴四手聯(lián)彈)，演奏曲目不限。要求演奏方法基本規(guī)范，具有一定的演奏技巧和能力，樂曲的風格和情緒表達基本準確，完整性好。除鋼琴外其他樂器自備?！　。?）舞蹈：舞蹈表演的形式和種類不限，包括各種體育舞蹈或韻律操（廣播操除外）。要求舞蹈內(nèi)容健康、規(guī)范，舞蹈與音樂配合和諧，具有一定的表現(xiàn)力。服裝道具和伴奏音樂自備，錄音機由各考點準備?！　《⒚?術(shù) 學 科（一）考試項目：1、必測項目：美術(shù)理論常識。2、選測項目：靜物素描，招貼設(shè)計，手工制作三項。（考生在選測項目中只選一項參加考試）　（二）成績與等級1、必測項目與選測項目共計兩項，總分20分，美術(shù)理論常識10分，選測項目占10分。2、等級：18-20分等級為A級15-17分等級為B級12-14分等級為C級11分以下為D級?。ㄈ┛荚囖k法1、必測項目：（1）美術(shù)理論常識（10分）：從所用版本六冊教材中選取相關(guān)美術(shù)理論常識，以填空、選擇、簡答形式出現(xiàn)?？荚嚂r間為20分鐘。2、選測項目（10分）：（1）寫生、臨?。阂罂忌瓿蓪懮蚺R摹。分別從構(gòu)圖、比例、結(jié)構(gòu)三個方面進行綜合評價。構(gòu)圖大體得當，能正確地使用線條描繪出基本形體結(jié)構(gòu)；對于物體形體比例及透視變化有較為準確的把握。（2）招貼設(shè)計：要求考生完成八開招貼一份，自選主題。從招貼設(shè)計元素中的構(gòu)圖、創(chuàng)意、制作三個方面進行綜合評價。考生可用美術(shù)字、圖案及色彩構(gòu)成知識完成一幅招貼畫，要求用色彩表現(xiàn)；形式不限；能準確傳達信息；有較強的吸引力和獨特的藝術(shù)形式；做到主題鮮明，構(gòu)思新穎；構(gòu)圖單純，形式感強；色彩單純、明亮。（3）手工制作：要求考生充分發(fā)揮自己的個性特長及優(yōu)勢，完成自定主題的手工制作作品一份（立體、半立體不限），從手工制作的材料應(yīng)用、創(chuàng)作意圖、制作技能三個方面進行綜合評價。考生自備手工制作的所需材料，要求學生生在進入考場時不得帶半成品入場。

通過以上的講解，*美術(shù)藝考色彩考什么，一般*美術(shù)都考什么？（美術(shù)特長生~），*美術(shù)畫到什么程度算及格？，*美術(shù)藝考都考些什么？什么時間考試？，*藝考美術(shù)考什么，美術(shù)生如何提高色彩？，美術(shù)藝考—色彩，貴州*藝考考什么??相信已經(jīng)解開了你很多的疑惑，在藝術(shù)的道路上你會少走很多的彎路，成功到達人生的彼岸！