天津少兒書法培訓(xùn)去哪里，努力總是看得見的，少兒書法課程帶你看下怎樣學(xué)好毛筆書法，寫書法的方法，書法如何入門，有必要學(xué)書法嗎，為什么要學(xué)書法，學(xué)習(xí)書法需要注意的問題，一起去向著那“看得見的努力”奮斗。

1.怎樣學(xué)好毛筆書法

怎樣學(xué)好毛筆書法，五指書寫法：用拇指和食指的指墊捏住筆架（適當(dāng)?shù)母叨龋?，確保筆架不脫落； 將中指置于筆外側(cè)食指下方，既加強(qiáng)了食指捏筆的能力，又發(fā)揮了將筆向內(nèi)勾住無名指的功能； 當(dāng)無名指的鎧甲在筆筒內(nèi)側(cè)時(shí)，起到向外推筆的作用； 小指貼在無名指的下部，輔助無名指向外推動(dòng)筆。

2.寫書法的方法

寫書法的方法，初學(xué)書法的人大多一開始對(duì)書法有興趣，但有些人在初步了解書法后，經(jīng)過一段時(shí)間后，往往對(duì)枯燥的書法失去興趣。 有的人從媒體上了解到，很多東西都是混雜似是而非的，似乎掌握了書法的真諦。 不要深入字帖，仔細(xì)思考字帖中諸多方面的奧秘。 不能及早把握字帖的特點(diǎn)。 許多人是初學(xué)者，所以他們落后或走彎路。

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3.書法如何入門

書法如何入門，練書法，先寫楷書，后行書，*行書。 書寫時(shí)一定要學(xué)習(xí)筆法和墨法，注意書寫，注意指法、腕肘技巧。 書寫時(shí)應(yīng)保持手掌空，先掛手腕，再掛肘部； 抄襲時(shí)，先看像，再看不像，然后才有我。 你應(yīng)該熟悉然后出生。 有靜有動(dòng)。 目的是先把筆放好，握緊。 得開。 久而久之，就可以達(dá)到瓜熟的狀態(tài)，熟能生巧。

4.有必要學(xué)書法嗎

孩子有必要學(xué)書法嗎，孩子小的時(shí)候，尤其是*階段，是學(xué)習(xí)書法的“黃金時(shí)代”。 說白了，寫作也是一種“習(xí)慣”。 從一個(gè)人拿起筆的那一刻起，習(xí)慣就開始養(yǎng)成。 形成對(duì)與錯(cuò)的習(xí)慣直接決定了未來的性格是美是丑。 學(xué)習(xí)書法不是很多。 有句話說：“書法是學(xué)來的，不是練出來的?！?如果你不知道方法或認(rèn)真地寫，一切都是徒勞的。 只有在了解的基礎(chǔ)上，才能認(rèn)真去做。 只有想一想，互相學(xué)習(xí)，才能事半功倍。

5.為什么要學(xué)書法

為什么要學(xué)書法，培養(yǎng)細(xì)致、專注、冷靜和持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)。 為什么寫作讓人更專心，更容易集中注意力？ 因?yàn)閷懽魇且豁?xiàng)非常微妙的活動(dòng)。 要想寫好一個(gè)字，必須全神貫注，專心致志，仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu)，運(yùn)用腦、眼、手的協(xié)調(diào)，準(zhǔn)確控制書寫順序。 久而久之，就可以潛移默化地改變一個(gè)人的心理素質(zhì)，養(yǎng)成沉著冷靜的習(xí)慣。 學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)素質(zhì)，對(duì)其他課程的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展都極為有利。

6.學(xué)習(xí)書法需要注意的問題

學(xué)習(xí)書法需要注意的問題， 孩子能不能學(xué)好書法與父母有很大關(guān)系。 無論學(xué)什么，父母都是孩子最重要的老師。 因?yàn)楹⒆舆€小，不知道學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W，一切都由父母安排、指導(dǎo)和監(jiān)督。 當(dāng)然，具體講課的老師也很重要，但是學(xué)書法、學(xué)樂器等技能就不一樣了。 要學(xué)鋼琴，老師必須一點(diǎn)一點(diǎn)地教。 沒有老師，很難學(xué)好。 書法不一樣。 學(xué)習(xí)書法*的老師是字帖。 如果沒有人專門教，只靠家長(zhǎng)的監(jiān)督，進(jìn)度可能會(huì)比較慢，但也能學(xué)好。

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