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怎樣才能讓演講稿更有說服力,演講稿能有什么鼓動性和說服性?(代做演講稿PPT)

日期:2021-07-28 17:13:11     瀏覽:750    來源:全國新勵成口才培訓機構
核心提示:哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:怎樣才能讓演講稿更有說服力。今天就把怎樣才能讓演講稿更有說服力相關的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是:7個手勢讓你的演講更具說服力,秘?57、如何提樣演講說服

哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:怎樣才能讓演講稿更有說服力。今天就把怎樣才能讓演講稿更有說服力相關的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是:7個手勢讓你的演講更具說服力,秘?57、如何提樣演講說服力 4 ?,怎樣才能讓一篇論文更具說服力,演講稿怎么寫更有說服力,演講稿能有什么鼓動性和說服性?(代做演講稿PPT),競選班長的演講稿怎樣才能有說服力,領導講話稿怎么才有說服力??

1.7個手勢讓你的演講更具說服力

你肯定見過下面的一些手勢。也許是在*的演講,也許是你最近看的一個 TED 演講視頻。那些演講者在解釋一些重要的歷史聯(lián)系,藝術,科學或人類進步的宏大理論時,通常會做這樣一個動作:將手舉在面前像一個倒放的爪,手指慢慢旋轉好像在轉動隱形撥號。這就是「辯證法」的手勢,如果你想成為一個優(yōu)秀的演講者,或者只是讓自己的觀點顯得更有說服力,不妨來看看這些手勢。1. 辯證法「這個東西是辯證的,我來解釋一下」當你準備解釋一個問題的另一個方面時使用,很有感染力。(知乎不支持動圖,想看動圖請戳這里)2. 旋轉「我讀了太多的馬克思主義理論,突然想不起來怎么形容」加速旋轉并且不斷重復,直到你想起來為止。3. 拍手背「我知道我以前說過,但是我必須再重復一遍」在關鍵時刻你的對手沒有反應,做這個手勢提醒和強調。4. 微小的辯證關系「我正在做一個很細微的區(qū)分」需要剖析一些細節(jié)的時候使用,或者你覺得不習慣「辯證」手勢的時候。5. 手指引導大家的注意力到特定的人或物上。6. 分層掃描當你想有層次和體系地解釋時使用。雙手動作,好像在推開一個書柜,然后迅速推倒反方向下方的書籍一樣。7. 提出一些小的意見只有當聽眾在你面前時才使用。Alice May Williams 和 Jasmine Johnson 在倫敦*金史密斯學習時,從藝術碩士專業(yè)課程上觀察學習到這些手勢。為了把這些很學術,生澀的理論,讓普通人容易理解,兩人創(chuàng)造了一個方便的教學網站:[批判研究中的手勢語言](A Glossary of Gestures for Critical )??v觀這些的課程,手勢重復如此頻繁,以至于這些學者在講課時,你很難忽視他們的手勢。這似乎已經成為一種表演性質的惡性循環(huán)。他們看到的越多,期待也就越多?!皋q證」這個手勢,就是其中最受演講者歡迎的手勢。Alice May Williams 和 Jasmine Johnson 已經把這些手勢帶到了現(xiàn)實之中,包括毛巾、杯墊、馬克杯等等,這些似乎沒什么意思。不過下次你在嘗試說服別人的時候,試試這些手勢吧。本文同步于筆戈科技:7個手勢讓你的演講更具說服力

2.秘?57、如何提樣演講說服力 4 ?

演講教練田軒陽:秘?57、如何提樣演講說服力 4 ?當你遇到以下場景怎么辦?1、跟同事分享想法,不同意怎么辦?2、跟客戶分享產品,不相信怎么辦?3、跟領導分享方案,有疑慮怎么辦?4、對聽眾分享觀點,不確信怎么辦?在生活和工作中,很多時候你必須要發(fā)揮強大的說服力、影響力,來贏得別人的相信你、支持你、與你合作、購買你的產品、給你一個機會、接受你的觀點!假如能讓聽眾接收你的觀點,你會贏得更多的主持支持、收入、機會、資源!如果不能贏得信任、說服聽眾,可能會影響你的職業(yè)發(fā)展、錯失機遇、收入低迷、打擊信心!如何有效提升表達說服力?先來看看:華為、小米的手機發(fā)布會是如何做的?———— 國產手機發(fā)布會 幾乎都會提到“跑分XX萬”證明手機性能優(yōu)異!比如:2021年2月13日,小米10發(fā)布會雷布斯分享:小米10全系搭載了高通驍龍865移動平臺,跑分達到585232!比如:2021年10月23日,華為mate40發(fā)布后,公布跑分成績?yōu)?93605分!你有這種感覺嗎?雖然不懂數(shù)據細節(jié),但感覺手機好厲害 ?教你一招,提升表達說服力,采用:三理論據法,證明你的觀點什么是“三理論據法”?1、實驗2、數(shù)據3、理論以上3種論據,都偏于理性和邏輯,在表達時可能沒那么有趣,但絕對有用、有說服力。舉個例子:當你演講告訴大家:做事抓核心放外圍時,用“二八定律”這個舉例證明二八定律又叫:帕累托法則,是意大利經濟學家帕累托發(fā)現(xiàn)提出的。他認為,在任何一組東西中,最重要的只占其中一小部分,約20%,其余80%盡管是多數(shù),卻是次要的,因此又稱二八定律。帕累托偶然注意到19世紀英國人的財富和收益模式。在實驗樣本調查中,他發(fā)現(xiàn)大約80%財富流向了20%少數(shù)人手中。同時還從資料中發(fā)現(xiàn),在其他的*,都發(fā)現(xiàn)有這種微妙關系一再出現(xiàn),而且在數(shù)學上呈現(xiàn)出一種穩(wěn)定的關系。于是,帕累托從大量具體的事實中發(fā)現(xiàn):社會上20%的人占有80%的社會財富。后來帕累托罰下在生活、工作中,還有很多20/80現(xiàn)象。比如:GDP創(chuàng)造:80%的城市創(chuàng)造20%GDP,80%GDP由20%城市創(chuàng)造 ——— 據*統(tǒng)計局公布數(shù)據顯示:2021年*GDP總量為82.71萬億元,北上廣深GDP總量10.16萬億,占*GDP總量12.5%!比如:*股市:20%的股票漲,80%的股票跌或不漲;比如:品牌法則:20%的強勢品牌,占有80%的市場份額比如:娛樂法則:傳媒內容業(yè)20%的產值在新聞,80%的產值在娛樂所以在時間管理、日長工作中,我們20%時間和行為創(chuàng)造80%價值,而80%時間和行為創(chuàng)造20%的價值!那你要抓的核心是什么?你要放棄的外圍又是什么呢?——— 以上通過二八定律理論,充分證明了演講觀點,這就是三理論據說服法演講中使用三理論據法,能有效演講者觀點。很多的經濟學實驗、心理學實驗、物理學、數(shù)學……等領域有很多實驗/數(shù)據/理論,可引用證明觀點。比如:如果你想證明觀點:習慣成就人生,重復創(chuàng)造未來,可以引用巴浦洛夫條件反射實驗作為論據比如:如果你想證明觀點:環(huán)境塑造性格,情境改為行為,可以引用斯坦福監(jiān)獄實驗作為論據比如:如果你想證明觀點:自律改變人生,可以引用斯坦福棉花糖實驗作為論據比如:如果你想證明觀點:由儉入奢易,由奢入儉難,可以引用棘輪效應作為論據比如:如果你想證明觀點:弱者恒弱,強者恒強,可以引用馬太效應作為論據使用注意:1、三理論據法好處:說服力強、嚴謹性強、直觀準確;2、三理論據法缺點:表達易枯燥,聽眾長時間聽講感覺無趣、查證必須清晰,對實驗/數(shù)據/理論表達精準;3、適合理性聽眾,對邏輯感興趣的人,感性聽眾不感興趣?!?軒陽演講,干貨分享” 專門分享高價值演講表達干貨知識愿你高效演講,魅力分享~???謝謝你的點贊 + 喜歡,你的支持是我創(chuàng)作的動力!更多內容推薦閱讀:姍姍時間:秘?揭秘:演講口才10倍速提升的秘密!

3.怎樣才能讓一篇論文更具說服力

1、數(shù)據真實,能反映論點、論據的正確;2、邏輯清晰,能體現(xiàn)論證的層次--多方面、多角度說明;3、結論自然,能說明論文的有效和實用。期望對您有一點點幫助。祝好!

4.演講稿怎么寫更有說服力

欲說還休,往往更能刺激人的聽講欲望。所以撩動人心的演講通常不是一氣呵成的那種,而是適當?shù)赝nD、靜默,然后多轉折、多變化地引人人勝的那種。所以,活的演講,不曉得適度的沉默,就無法真正了解說話的藝術。 微笑 微笑來自快樂,它帶來的快樂也創(chuàng)造快樂,在銷售過程中,微微笑一笑,雙方都從發(fā)自內心的微笑中獲得這樣的信息:“我是你的朋友”,微笑雖然無聲,但是它說出了如下許多意思:高興、歡悅、同意、尊敬。

5.演講稿能有什么鼓動性和說服性?(代做演講稿PPT)

演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。那么,什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動它的特點是:★12年代做經驗,專業(yè)公司,優(yōu)秀設計師團隊★【 專業(yè)PPT設計、文章潤色、工作總結、演講稿、海報設計等,有需要可咨詢文案客服 扣/薇 (同號):811476873】*,它是在人與人之間進行的;第二,它有一定的時間性;第三,它是為了闡述某一問題或整理而開展的;第四,它帶有一定的鼓動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發(fā)言、學術講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等,都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據。它是為演講服務的,是體現(xiàn)在書面上的講話材料。演講有內容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報導、有說明、有論辯、有答謝等。總的來說,它的特征可以概括如下:★12年代做經驗,專業(yè)公司,優(yōu)秀設計師團隊★【 專業(yè)PPT設計、文章潤色、工作總結、演講稿、海報設計等,有需要可咨詢文案客服 扣/薇 (同號):811476873】1、內容上的現(xiàn)實性演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。這個觀點和態(tài)度一定要與現(xiàn)實生活緊密相關。它討論的應該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習,材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路?!?2年代做經驗,專業(yè)公司,優(yōu)秀設計師團隊★【 專業(yè)PPT設計、文章潤色、工作總結、演講稿、海報設計等,有需要可咨詢文案客服 扣/薇 (同號):811476873】3、特定情景性演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。4、口語化演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;(2)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。★12年代做經驗,專業(yè)公司,優(yōu)秀設計師團隊★【 專業(yè)PPT設計、文章潤色、工作總結、演講稿、海報設計等,有需要可咨詢文案客服 扣/薇 (同號):811476873】

6.競選班長的演講稿怎樣才能有說服力

 敬愛的老師,親愛的同學們,大家好! 班級是我們共同擁有的大家庭,班級這個舞臺給了我展示才能的機會:從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲得小作家稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝! 媽媽曾經告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。 假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭*。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有任課老師能真切地感受到,來自五班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。 如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成? 如果我當選班長,我將帶領大家對班級盡到應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射! “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴! *我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。 

7.領導講話稿怎么才有說服力

好的領導講話稿必須具有說服力。說服力就是領導力。如何讓聽眾從內心和行動上認同、理解和支持講話稿的主題思想和觀點內容,時刻考驗著講話稿撰寫者的功力和智慧。內容和形式的“真情”“真實”“真辦”“真功”“真妙”,是領導講話稿產生有效說服力的堅實基礎和不竭資源。一、“真情”才能打動聽眾真情就是真心,以誠待人,以實交人。“誠信者,天下之結也?!敝挥姓嫘牟拍軗Q回真情。領導講話要打動聽眾,必須正心誠意。首先把自己的心放正、放平、放寬,樹立一身正氣,奉獻一片真情,以敬畏之心做事,以善良之心待人,以崇高之心理政。己所不欲,勿施于人。要將心比心,要求別人首先要求自己,說服別人首先說服自己,感動別人首先感動自己。不要用自己的長處去責備他人的短處,不要強做有違人之常情、人之常理、人之常識的事情,不要強迫別人去做職責范圍之外和能力范圍之外的事情。理政的秘訣在于打動民心。以勢壓人不如以理服人,以理服人不如以誠感人。領導講話要深入揣摩聽眾的心理及其訴求,找到全社會意愿和要求的*公約數(shù),找到通往各方利益*化、*化的道路和辦法。沒有開闊的胸懷和高超的智慧是無法參透聽眾心理的,更無法整合相互對立、相互矛盾的散漫力量。領導講話要察民情、體民意、順民心,“以百姓之心為心”,始終站在最廣大人民群眾的立場上,與人民群眾同呼吸、共命運,將話說到人們的心坎上,讓聽眾明白什么是自己的真正利益和未來的奮斗目標,知道誰最體諒他們的苦衷,誰在捍衛(wèi)他們的根本利益,誰是他們的貼心人。一言以蔽之,要讓聽眾切實感覺到領導與自己感情相連、心靈相通、休戚與共。言室滿室,言堂滿堂。領導講話要尊重所有聽眾,包括反對自己意見的人。征服反對者的關鍵在于征服周圍的聽眾。尊重聽眾和對手是戰(zhàn)勝對手的前提。要時刻注意傾聽對手的聲音,切忌得理不饒人,尊重和理解對手往往可以變尷尬為融洽,爭取更多的支持者,甚至化仇敵為摯友。領導講話要有堅定的理想信念和至大至剛的浩然之氣。領導講話要用心去講,用激情點燃夢想和未來,用信心消除恐懼和疑惑,用熱情驅除孤寂和冷漠,使聽眾受到精神的洗禮和道義的凈化。二、“真實”才能取信聽眾追求“真實”,就是追求真理。真實是人的思想領域最公正的法官和裁判,只有真實才能經得起時間和實踐的考驗。領導講話稿內容必須反映客觀實際,表達真實感受,不欺,不空,不假,不虛無飄渺。領導講話要旗幟鮮明,不要隱瞞自己的觀點和立場。理論的說服力在于抓住了事物的本質。撰寫領導講話稿之前要深入調查研究,沒有調查研究就沒有發(fā)言權。搞調查研究不能走馬觀花、淺嘗輒止,必須沉下心來,到群眾中去,將事實了解透,將問題分析清,抓住事物本質,拿出符合客觀實際的措施,否則即使調查研究了也沒有發(fā)言權?!罢鎸崱本褪且姓鎽{實據,經得起聽眾的質疑和反詰。講理論不如講事實,講事實不如講故事,講遠處的故事不如講身邊的故事和自己的故事。榜樣的力量是無窮的,典型的事例和人物*有啟發(fā)意義,特別是利用身邊的事和人啟發(fā)引導更能喚醒人們心中的良知和激情。不怕鬧得歡,就怕拉清單,用事實說話,用歷史說話,按法律辦事,那些無理取鬧者就會失去市場,知難而退。是非自有曲直,公道自在人心。追求“真實”需要領導時刻保持冷靜、客觀、無私的心態(tài)。領導要做公共利益的維護者,超越各種利益的藩籬,站在公共利益的角度和第三者立場去觀察、分析和評價問題,客觀公正地闡明自己的立場和觀點。風物長宜放眼量,人到無求品自高。一旦心存私心雜念,公正的天平就會傾倒。為了達到不可告人的目的,就會顛倒黑白、歪曲事實真相、文過飾非。一句謊言往往需要無數(shù)的謊言去掩飾。既然任何花言巧語最終在“真實”面前都會被揭穿,那么省心、省力、省時的辦法就是公正無私和真實不欺?!罢鎸崱辈坏扔诘退?,不等于安于現(xiàn)狀,做群眾的尾巴。只有崇高的“真實”和遠大的理想才能改變落后的命運,才能擺脫危險的困境。領導講話要從實際出發(fā),用符合人民長遠利益和根本利益的思想、觀點和策略引領人民群眾前進,運用群眾的力量和智慧去解決群眾所面臨的困境和問題。三、“真辦”才能引領聽眾真辦就是要付諸行動。群眾的眼睛是雪亮的。語言是有聲的行動,行動是無聲的語言。行勝于言,事實勝于雄辯,行動是*的語言。領導講話重在解決實際問題,不需要談天說地、海闊天空、插科打諢,一萬個宣言和計劃不如一次富有成效的行動。領導講話要強化問題意識和憂患意識,從問題出發(fā),不回避問題,特別是人民群眾普遍關注的熱點、焦點和難點問題,主動觸及問題實質,向群眾提供最可靠的信息,相信群眾的判斷力,把問題擺到歷史進程之中和全局視野之內,讓群眾自己去選擇和判斷,這樣才會讓群眾心悅誠服?!罢孓k”體現(xiàn)的是勇于負責和勇于擔當?shù)木?。對于正確的觀點和立場,要理直氣壯地宣傳,對于錯誤的觀點和立場要善于批評,對于敵對勢力的觀點和立場要針鋒相對予以反駁。對于人民群眾暫時難以接受的思想觀念,要循序漸進,做長期的和持久的說服工作。領導就是要堅決捍衛(wèi)人民群眾的利益,解決人民群眾的實際困難。越是知難而進,越會贏得廣泛共識,獲取意想不到的效果。四、“真功”才能征服聽眾真功就是實功,實功就是符合客觀實際、行之有效的辦法和策略。真功強調的是實踐智慧。講話要說亮話、出實招、求實效,招招切中要害,句句擲地有聲,不要云山霧罩、花拳繡腳。講話要站得高、看得遠,充分考慮復雜多樣千變萬化的社會實際,因勢變化,因情施策,體現(xiàn)高端設計和專業(yè)品質。講話既要講清事情發(fā)展的本質和主流,表明自己堅定的信心和態(tài)度,也要充分考慮事情發(fā)展的多種可能性,始終保持開放心態(tài),不要隨意把話說滿、說絕、說死,要給聽眾留下分析、思考、消化的時間和空間,確保進退有據、收放自如。講話的真功體現(xiàn)在對機遇和度的準確把握上。好的講話始終與聽眾的心理保持互動狀態(tài)。講話前要對天下大勢和講話現(xiàn)場態(tài)勢進行全面分析和整體把握,分清主次利弊,精心布局。與對手交鋒,要辯證地理解辯與不辯、辯護與反駁、進攻和防守之間的關系,注意奪取和占據道義、法律和專業(yè)的制高點,抓大放小,求同存異,做到有理、有利、有節(jié)。講話過程中要及時觀察和把握現(xiàn)場形勢變化,機智地處理意想不到的偶發(fā)事件,巧妙地運用現(xiàn)場的資源包括對手所列舉的事實和道理來論證充實自己的觀點和思想,變被動為主動。講話者與聽話者之間的信息交換并不是一一對應的相互匹配關系,有時言者無意而聽者有心,有時言者諄諄而聽者藐藐。同樣一句話,不同聽者有不同的解讀,許多時候會出現(xiàn)截然相反的效果。領導講話要充分考慮信息傳播正反兩方面的效果,針對不同聽眾運用不同的講話方式,因時因地因人制宜,*限度傳遞正能量,消除誤解和偏見。領導講話征服聽眾的法寶就是求同存異。在相互對立的層面不能解決的問題深入到更深層面或者站在更高層面也許會柳暗花明,同中查異不如異中尋同,求同存異是征服對手的有效策略。所謂求“同”,就是尋“道”,就是找出大家共同認可的道義和觀點。領導講話找準了大家認同的道義和觀點,也就找到了解開人們思想疑慮和矛盾心結的“鑰匙”和“武器”。要正視利益多元化和思想多樣化的社會現(xiàn)實,直面有著不同文化背景、處事態(tài)度和反應能力的各種聽眾。要針對不同的聽眾對象采取不同的講話策略,利用好所掌握的政治資源和影響力,鞏固和擴大積極力量,爭取中間力量。要注意分化敵對勢力,利用各種矛盾,盡力化敵為友,爭取為我所用。領導講話要及時提出和調整適應各方面需求的任務目標和行動策略,*限度地團結廣大人民群眾,切莫固守教條,四面出擊,處處被動。五、“真妙”才能吸引聽眾要有鮮活的語言形式和內容。領導講話要用人民群眾喜聞樂見的形式闡明自己的立場和觀點,用人民群眾的語言風格和所熟悉的內容“點化”人民群眾。講話內容和風格越貼近群眾、越貼近現(xiàn)實、越貼近基層,越能引起聽眾的思想共鳴和情感共鳴。領導講話既要不忘初心,更要與時俱進,反映時代氣息和時代風貌,吸取現(xiàn)代社會發(fā)展成果和智慧資源,切不可千篇一律、老生常談。要發(fā)揮邏輯的力量。打蛇要打七寸,講話要抓住主要矛盾和關鍵環(huán)節(jié),不能偏離中心和主題,要簡明扼要、深入淺出、通俗易懂。對于死纏爛打者,要站在道德制高點,抓住對方的薄弱環(huán)節(jié)、理屈領域和心虛之地進行反擊,揭露對方的荒唐之言和謬誤之處,點到對方最痛心的地方,全面瓦解對方的意志。要學會以子之矛攻子之盾,用他所引用的事實和道理進行批駁,用他同一戰(zhàn)壕的觀點和方法進行批判,將會收到意想不到的效果。適時變換講話視角。角度一變新意出。許多正面思考“山窮水盡”的時候,從側面和反面思考往往會出現(xiàn)“柳暗花明”的景象。許多從全局角度和道義角度難以說明的問題,如果從局部的角度和利益的角度去分析反而會迎刃而解。領導要學會運用幽默風趣的語言風格,在寬容、輕松、調侃的氛圍中解決難以克服的“心結”。變化行文結構和風格。講話可開門見山、單刀直入,可委婉含蓄、旁敲側擊;可平鋪直敘、娓娓道來,可一波三折、起伏跌宕;可引經據典,可現(xiàn)身說法。講話本無定勢及定法,如風行水上自然成文。領導講話的妙處在于始終適應聽眾的心理節(jié)奏和情緒變化,有起有伏,有張有弛,讓聽眾聽得清晰、聽得舒適、聽出道理、聽出真情、聽出高潮,不感到疲倦,不感到無聊?!耙巳雱佟钡闹v話往往能“出奇制勝”。出其不意,攻其不備,就會瞬間改變講話所面臨的發(fā)展形勢和力量格局,贏得話語的主動權和主導權。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,“出奇”貴在發(fā)現(xiàn)新的發(fā)展規(guī)律、發(fā)展空間和發(fā)展出路,只有新思想、新理念和新方法才會將聽眾帶入新天地。通過憑空突發(fā)奇想無法“出奇”,必須經過實踐的磨練和智慧的升華,表面上出乎意料之外,實則入乎情理之中。

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