小編今天給大家說一說春華開設(shè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn),很多人可能早就聽說過春華的名字,但是并不了解春華,那么小編就把自己知道的告訴大家。

室內(nèi)設(shè)計(jì)并不只是學(xué)會(huì)幾個(gè)軟件就行了,何況軟件的學(xué)習(xí)也是一個(gè)積累的過程,軟件只是工具更重要的是操作它的人有些朋友培訓(xùn)了幾個(gè)月也自稱為設(shè)計(jì)師,有時(shí)候確實(shí)替其感到難為情有時(shí)候一個(gè)方案就因?yàn)槎嗔四敲磧晒P就完全不一樣,但這兩筆的背后是設(shè)計(jì)師的審美和閱歷。

就目前國(guó)內(nèi)的行情來(lái)看,室內(nèi)設(shè)計(jì)并不是一個(gè)門檻多高的職業(yè),但是,要做到敢自稱是室內(nèi)設(shè)計(jì)師的,僅憑學(xué)校學(xué)到的知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你能力變強(qiáng),自然會(huì)有好公司發(fā)現(xiàn)你,你所接觸到的人和資源也都會(huì)更好,接下來(lái)你再去的第二、第三家公司,只會(huì)越來(lái)越好,這就是一個(gè)良性循環(huán)。

學(xué)技術(shù)還是靠譜點(diǎn)好,有錢,有時(shí)間的報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí)一下,少能節(jié)省兩三年時(shí)間,專業(yè)知識(shí)扎實(shí)一些,早當(dāng)設(shè)計(jì)師,就早多賺錢,現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都比較透明,在網(wǎng)上一查都會(huì)有先關(guān)真實(shí)評(píng)價(jià),沒錢,沒時(shí)間想在公司里學(xué)習(xí)的,擦亮眼睛,盡量選擇上市公司,會(huì)有明確的規(guī)定,會(huì)學(xué)到很明確的知識(shí),至少不會(huì)三兩年下來(lái),什么都不會(huì)

室內(nèi)設(shè)計(jì)在*還處于起步階段,在職業(yè)化的整體水平現(xiàn)有職工還有待提高,不帶很多職位證書持有人,設(shè)計(jì)師收入豐厚且薪酬結(jié)構(gòu)為底薪加業(yè)務(wù)提成加設(shè)計(jì)提成,年薪十萬(wàn)元不遠(yuǎn),也容易兼職和創(chuàng)業(yè),總體而言,室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),有良好的就業(yè)前景。

如果感興趣,就要先去了解它,百度查,買書看,看視頻或者報(bào)培訓(xùn)班都是可以的,如果它不難,我覺得還不如不學(xué),因?yàn)樘娲詮?qiáng)了啊,所以證明它還是很有前景的。沒有那個(gè)行業(yè)是很容易學(xué)的,容易學(xué)的東西一下就會(huì)被取代,室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)基本是不會(huì)被期待的,所以有興趣了就好好學(xué)吧。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)報(bào)考室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人越來(lái)越多,很多高中生也在選擇藝術(shù)這條道路,在高三的時(shí)候會(huì)去學(xué)學(xué)美術(shù),多一半都是因?yàn)榈綍r(shí)先選擇設(shè)計(jì)這一專業(yè)。當(dāng)然會(huì)美術(shù)方面藝術(shù)類出身的在做室內(nèi)設(shè)計(jì)方面是占很大優(yōu)勢(shì)的。當(dāng)然也有很多壓根就沒有美術(shù)功底的人,也是完全可以學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的,只是相對(duì)有美術(shù)基礎(chǔ)的人來(lái)說,在學(xué)習(xí)過程中要困難一點(diǎn)。

我認(rèn)為5年的樣子是個(gè)分水嶺,能堅(jiān)持這么久并且一直學(xué)的很好,那么接下來(lái)會(huì)成為一個(gè)設(shè)計(jì)師,這種情況的發(fā)展是很好的。當(dāng)然也有一兩年當(dāng)設(shè)計(jì)師的,真正入行了會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)的龐大體系,不是一兩年就能掌握的。前景很好,但是你得成為金字塔頂端的,不然等于沒有前景?？偨Y(jié)一下就是要真心熱愛,這個(gè)行業(yè)前幾年的付出和回報(bào)是不成正比的,堅(jiān)持到基本功全部打扎實(shí)了你就可以獨(dú)擋一面,否則做個(gè)軟裝和銷售型設(shè)計(jì)師沒有太大的前景。