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遂寧高考復(fù)讀學(xué)校

日期:2021-07-25 21:35:09     瀏覽:90    來源:新學(xué)高考學(xué)校
核心提示:【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】遂寧高考復(fù)讀學(xué)校我們?cè)诮逃袠I(yè)立足發(fā)展的根本-誠信負(fù)責(zé)質(zhì)量為本新學(xué)高考的社會(huì)口碑良好,歷年的本科上線率就是

【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】遂寧高考復(fù)讀學(xué)校

我們在教育行業(yè)立足發(fā)展的根本-誠信負(fù)責(zé)質(zhì)量為本

新學(xué)高考的社會(huì)口碑良好,歷年的本科上線率就是辦學(xué)質(zhì)量較好的證明,7年的辦學(xué)過程中,家長(zhǎng)的滿意度是我們勢(shì)必變得好的動(dòng)力。

學(xué)校本著對(duì)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的理念,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為西南地區(qū)品質(zhì)的教育培訓(xùn)學(xué)校。新學(xué)高考不同其他課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),中*和高考都在做,辦學(xué)效果和水平不一。

而新學(xué)高考只做應(yīng)屆高考補(bǔ)習(xí)和高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí),學(xué)校所有學(xué)生都是即將參加高考的學(xué)生。

【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

1、學(xué)校老師根據(jù)學(xué)生情況量身定制學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案。

2、以學(xué)生為核心,保證方案的有效實(shí)施

3、班主任老師全天候監(jiān)督學(xué)生日常練習(xí)、測(cè)試。

4、通過每次考試的分析,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方案,使學(xué)生不再遺漏知識(shí)點(diǎn)。5、每天定時(shí)給家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況。

7、考前心態(tài)框式,告別緊張焦慮的情緒,抱著良好的心態(tài)參加高考。

【專業(yè)的師資管理團(tuán)隊(duì)】整合了西南地區(qū)*的教育、好學(xué)校的講師,教育心理學(xué)碩士、高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)、高考全日制班級(jí)管理組、

【招生對(duì)象】高三高考失利學(xué)生(有毅力、能吃苦有潛力、有提升空間)

遂寧高考復(fù)讀學(xué)校

政治其實(shí)文綜三科里我較頭疼的就是政治,較不感興趣的也是政治。我覺得背的東西涉及領(lǐng)域太多而且難懂,很陌生。但是高三一年和老師系統(tǒng)地復(fù)習(xí)整理后,我重拾了信心也稍微入了門。我分四本必修和兩本選修來講:

經(jīng)濟(jì)生活:涉及很多不同角度:兩只手、三個(gè)主體、四個(gè)環(huán)節(jié),從每個(gè)角度切入都能自成體系,關(guān)鍵是如何把它們織成網(wǎng)狀,綜合著運(yùn)用。首先要做到對(duì)4個(gè)單元的大知識(shí)門兒清。消費(fèi)(貨幣、價(jià)格、消費(fèi))、生產(chǎn)(大力發(fā)展生產(chǎn)力、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度)、分配(我國的分配制度、效率與公平、財(cái)政與稅收)、交換(社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)發(fā)展觀小康社會(huì)五+三、對(duì)外開放型經(jīng)濟(jì))。然后整理成專題,尋找每個(gè)專題間的聯(lián)系,再和兩只手、三個(gè)主體、四個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)系起來。此外,還可以根據(jù)不同設(shè)問來思考答題方面,比如:社會(huì)公平、民生、生態(tài)……將知識(shí)立


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