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2021年云南新興職業(yè)*五年大專文憑怎么樣?

日期:2021-07-24 10:05:14     瀏覽:138    來源:職教之家
核心提示:全日制普通高等院校云南省的老牌醫(yī)藥類高校社會(huì)公認(rèn)成功育人單位*先進(jìn)集體*民辦高校云南省普通高等學(xué)校云南省首屆民辦教育
 全日制普通高等院校
    云南省的老牌醫(yī)藥類高校
    社會(huì)公認(rèn)成功育人單位
    *先進(jìn)集體
    *民辦高校
    云南省普通高等學(xué)校
    云南省首屆民辦教育大獎(jiǎng)普通高校
    *社會(huì)組織評(píng)估等級(jí)3A
莘莘學(xué)子選擇我院的11個(gè)理由:
    01、同批次院校辦學(xué)歷史悠久之一
    02、同批次院校醫(yī)藥類專科層次在校生人數(shù)多
    03、同批次院校醫(yī)藥類擁有榮譽(yù)高(國(guó)際級(jí)、級(jí)、省級(jí)榮譽(yù))
    04、同批次院校中一個(gè)院長(zhǎng)獲得國(guó)際金獎(jiǎng)高多、級(jí)榮譽(yù)多
    05、同批次院校中就業(yè)率高(醫(yī)藥類97%以上)
    06、同批次院校中主辦醫(yī)藥專業(yè)早多(辦學(xué)27年),并可專本套讀昆明醫(yī)科*、大理*等高校本科專業(yè)
    07、同批次院校中收費(fèi)低的學(xué)校
    08、同類院校中獲財(cái)政專項(xiàng)扶持建設(shè)護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地的院校
    09、同批次院校中黨組織工作開展好、連續(xù)三年被省高校工委評(píng)為先進(jìn)集體
    10、高校中*傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)和踐行力度強(qiáng)的院校
    11、同類院校中護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試過關(guān)率高的院校
教學(xué)特色:
    01、在教學(xué)方面,嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)知識(shí)占30%,實(shí)踐教學(xué)占70%的成績(jī)?cè)u(píng)定體系,全面反映職業(yè)院校醫(yī)藥類專業(yè)學(xué)生的綜合能力。
    02、把"民族傳統(tǒng)療法",例如穴位注射療法,放血療法,拔火罐療法,刮痧療法,拍打疏通法,中藥外敷法,輸血療法,雷公火療法,針灸療法,推拿按摩療法,艾灸療法等等嫁接到教學(xué)中。
    03、做到質(zhì)量是生存的根本,做到別人無我有,別人有我新,別人新我精。
    04、在人才培養(yǎng)方面,堅(jiān)持"技能決定一生,道德決定一世"的理念,注重實(shí)操,把職業(yè)技能作為學(xué)生考核重要標(biāo)準(zhǔn)之一,經(jīng)過幾年的不斷努力,學(xué)生取得了豐碩的成果。
實(shí)訓(xùn)教學(xué):
    01、近年來,董事會(huì)、黨委加大對(duì)軟件、硬件的投入,著力改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)實(shí)力。
    02、建成了1個(gè)中央財(cái)政支持的護(hù)理實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中心;1個(gè)省級(jí)財(cái)政支持的藥學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心;5個(gè)校級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心;校內(nèi)藥廠1個(gè);校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地85個(gè);建有ATA考務(wù)系統(tǒng)平臺(tái)。
    03、教學(xué)微課,慕課,數(shù)字多媒體工作坊和智慧教室,適應(yīng)AR,VR新技術(shù)教學(xué)模式的創(chuàng)新改革,人機(jī)對(duì)話考試中心10個(gè)。
辦學(xué)特色:
    01、重視德育教育和技能教育相結(jié)合,注重學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。
    02、遵循"技能決定一生,道德決定一世"的教育模式。
    03、秉承忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的辦學(xué)特色:為黨育人、為國(guó)育才的培養(yǎng)目標(biāo)、厚植*傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的樹人特色、"六個(gè)堅(jiān)持,雷打不動(dòng)"的管理特色、從"面向基層"到"融通中外"的就業(yè)特色、感恩回報(bào)的服務(wù)社會(huì)功能特色。
    04、特別注重培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí),特別注重提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
    05、通過多年的實(shí)踐和探索,辦學(xué)成果得到了和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
    06、曾被教育部評(píng)為"*先進(jìn)集體",被教育部教育報(bào)刊社評(píng)為"社會(huì)公認(rèn)成功育人單位"和"云南省普通高等學(xué)校"等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。
    07、就業(yè)工作連續(xù)六年榮獲教育廳二等獎(jiǎng),護(hù)理專業(yè)參加*護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考試連續(xù)五年過關(guān)率達(dá)98%。
辦學(xué)宗旨:
    01、辦學(xué)27年,始終以"素質(zhì)教育、技能教育、特色教育"為辦學(xué)宗旨;確立"愛國(guó)愛黨、勤學(xué)為民"的校訓(xùn);堅(jiān)持"技能決定一生,道德決定一世"的辦學(xué)理念。
    02、以實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)作為我們的奮斗目標(biāo),強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),求真務(wù)實(shí)。不忘初心,牢記使命。面對(duì)新時(shí)代,沐浴科教興國(guó)的春風(fēng)化雨,簇?fù)?十九大"教育路線方針。
    03、我們堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè),全面推進(jìn)人格教育和職業(yè)道德培養(yǎng),強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我院優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)優(yōu)勢(shì),突出特色,追求卓越。
    04、云南新興職業(yè)為、為社會(huì)各級(jí)醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)培養(yǎng)了一批又一批的新興人才,昆明各大醫(yī)院的康復(fù)科、骨干隊(duì)伍均有我院畢業(yè)學(xué)生。
    05、藥畢業(yè)生就業(yè)遍布*,護(hù)理等專業(yè)學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)獨(dú)樹一幟,為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),正以全新的姿態(tài)展露欣榮。
美逆行者:
    01、新冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)后,無數(shù)醫(yī)務(wù)人員以大無畏的犧牲精神夜以繼日的奮戰(zhàn)在抗擊疫情的前線。由137名云南醫(yī)護(hù)人員組成的批援鄂醫(yī)療隊(duì)于2020年1月27日前往武漢,正式開展56天的醫(yī)療援助工作。在這些美抗疫者中,我院畢業(yè)生,沈龍、張葉春雯、史璇琦等數(shù)名同學(xué),也加入了這場(chǎng)號(hào)召的抗疫行動(dòng)。
    02、面對(duì)疫情,沈龍、張葉春雯、史璇琦時(shí)間寫下請(qǐng)戰(zhàn)書,參與到防疫一線。告誡自己"一定要鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自己、不斷完善自己,防護(hù)服不可怕、病毒不可怕,只要我們做好防護(hù)我們什么都不怕"。
    03、疫情期間,醫(yī)務(wù)工作者們用使命擔(dān)當(dāng)為*的百姓健康保駕護(hù)航,云南新興職業(yè)畢業(yè)的沈龍、張葉春雯、史璇琦等同學(xué),成為了抗擊新冠狀病毒肺炎戰(zhàn)役中的主力軍,成為國(guó)之棟梁。在此,母校為你們點(diǎn)贊、為有你們驕傲,云南新興職業(yè)全體師生向你們致敬、向你們學(xué)習(xí)!
校企合作-訂單培養(yǎng):
    01、訂單培養(yǎng)就是在學(xué)生入學(xué)后通過合同形式明確學(xué)生畢業(yè)后的工作單位、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
    02、由企業(yè)委托學(xué)校為其培養(yǎng)專業(yè)人才,學(xué)校根據(jù)企業(yè)的要求定制教材,教授學(xué)生課程,培養(yǎng)符合企業(yè)需求的人才,學(xué)生畢業(yè)后直接按照合同到用人單位任職。
    03、通過*、學(xué)校、企業(yè)的積極配合,建立"校企合作、訂單培養(yǎng)"人才培養(yǎng)模式實(shí)施和運(yùn)作的長(zhǎng)效機(jī)制。
    04、隨著教育系統(tǒng)日漸完善,在教育機(jī)構(gòu)不斷擴(kuò)招、不斷倡導(dǎo)讓每個(gè)學(xué)生接受高等教育的機(jī)會(huì)的今天,社會(huì)上卻出現(xiàn)越來越多受到高等教育的學(xué)生無法就業(yè)、越來越多的企業(yè)無法找到他們想要的人才的現(xiàn)象。
    05、學(xué)校根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求定向培養(yǎng)學(xué)生,企業(yè)包就業(yè),學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方受益。
    06、在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的今天,這種"訂單式"培養(yǎng)模式受到越來越多的學(xué)生、家長(zhǎng)和企業(yè)的歡迎。


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