天津二建考前培訓(xùn)，小編總結(jié)了天津建造師培訓(xùn)的幾點(diǎn)情況建造師考試大綱，相關(guān)政策，建造師職責(zé)定位，什么叫建造師，證書申請注冊人員應(yīng)具備的條件，建造師執(zhí)業(yè)資格證書注冊應(yīng)注意。
1.建造師考試大綱
考綱?：考綱大致分為綜合性和技術(shù)專業(yè)兩部分?。專業(yè)課工程管理&實務(wù)包括機(jī)電工程?、煤業(yè)工程?、工程建筑?、道路工程?、水利水電工程?、市政工程這陸大技術(shù)點(diǎn)?。?綜合性包含施工管理、法規(guī)以及相關(guān)兩個?。?大綱包含現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的發(fā)展規(guī)定，從實際出發(fā)，主題鮮明?，提出了把握?、了解和掌握這三大硬性規(guī)定?。?考綱是考試出題的指導(dǎo)文件?，是施工管理中重要職位專業(yè)技術(shù)人員的復(fù)習(xí)備考的依據(jù)。
2.相關(guān)政策
搞好高級人才塑造貯備。增加建筑行業(yè)高級人才的塑造和引入幅度，充分發(fā)揮湖北省高等學(xué)校和高等職業(yè)院校的教學(xué)資源優(yōu)點(diǎn)，科學(xué)研究制訂保障性住房等有關(guān)激勵政策，進(jìn)行省部級 勘察高手和修建高手評選。激勵有標(biāo)準(zhǔn)的建筑施工企業(yè)創(chuàng)建頂尖技術(shù)員規(guī)章制度、勞動模范 和匠人優(yōu)秀人才創(chuàng)新工作室 、技能大師個人工作室和技能型人才庫，將薪資分派向核心技術(shù)專業(yè)技能職位傾斜。不斷提升建筑設(shè)計師 、結(jié)構(gòu)設(shè)計師 、注冊建造師 、造價師等申請注冊從業(yè)類優(yōu)秀人才的塑造考評與繼續(xù)再教育規(guī)章制度，激勵向既懂設(shè)計方案又懂工程施工、不僅有基礎(chǔ)知識也是有社會經(jīng)驗的綜合型 、專業(yè)人才提高 。
天津二建考前培訓(xùn)3.建造師職責(zé)定位
建造師是以專業(yè)技術(shù)為依托、以工程項目管理為主要的執(zhí)業(yè)注冊人員，近幾年以施工管理為主。建造師是要具備懂管理懂技術(shù)懂經(jīng)濟(jì)懂法規(guī)，以及綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強(qiáng)的組織能力?？傊胍蔀榻ㄔ鞄煟钥嗍潜匾?。
4.什么叫建造師
建造師分為一級建造師和二級建造師。一級建造師執(zhí)業(yè)資格實行*統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的考試制度，由人事部、建設(shè)部共同組織實施，原則上每年舉行一次考試；二級建造師執(zhí)業(yè)資格實行*統(tǒng)一大綱，各自治區(qū)直轄命題并組織的考試制度。報考人員要符合有關(guān)文件規(guī)定的相應(yīng)條件。
5.證書申請注冊人員應(yīng)具備的條件
注冊建造師申請注冊應(yīng)當(dāng)具備以下條件：首先是經(jīng)過考核認(rèn)定或考試合格取得的資格證書；其次是沒有犯罪記錄；然后要保證身體健康，并且能堅持在建造師崗位上工作；*是在所在單位的考核合格。政策規(guī)定：注冊建造師不得同時在兩個及兩個以上的建設(shè)工程項目上擔(dān)任施工單位項目負(fù)責(zé)人。
6.建造師執(zhí)業(yè)資格證書注冊應(yīng)注意
取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書的人員，必須經(jīng)過注冊登記，方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。建設(shè)部或其授權(quán)的機(jī)構(gòu)為一級建造師執(zhí)業(yè)資格的注冊管理機(jī)構(gòu)。一級建造師執(zhí)業(yè)資格注冊，由本人提出申請，由各、自治區(qū)、直轄建設(shè)行政主管*或其授權(quán)的機(jī)構(gòu)初審合格后，報建設(shè)部或其授權(quán)的機(jī)構(gòu)注冊。準(zhǔn)予注冊的申請人，由建設(shè)部或其授權(quán)的注冊管理機(jī)構(gòu)發(fā)放由建設(shè)部統(tǒng)一印制的《*人民共和國一級建造師注冊證》。
綜上述建造師考試大綱，相關(guān)政策，建造師職責(zé)定位，什么叫建造師，證書申請注冊人員應(yīng)具備的條件，建造師執(zhí)業(yè)資格證書注冊應(yīng)注意的分享，希望能給所有的讀者朋友帶來幫助哦，關(guān)于天津建造師培訓(xùn)如果還有不明白的地方可以聯(lián)系小編哦。天津二建考前培訓(xùn)
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