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(一)辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)

學(xué)校2009年4月被人力資源和社會(huì)部確認(rèn)為重點(diǎn)技工學(xué)校,2011年被人力資源和社會(huì)部確認(rèn)為高級(jí)技工學(xué)校,2013年成為級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)單位、曲靖市維修電工高技能人才培訓(xùn)基地,2015年、2018年連續(xù)被省人力資源和社會(huì)廳評(píng)為省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地,2009年11月取得埃爾文質(zhì)量認(rèn)證中心(EWC)頒發(fā)的質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書(shū)及認(rèn)證標(biāo)志,連續(xù)6年被云南省職業(yè)培訓(xùn)鑒定協(xié)會(huì)評(píng)為職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定會(huì)員單位"雙"。

學(xué)?，F(xiàn)有專兼職教師385人,其中在職在編125人,專業(yè)教師及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師258人,本科及以上學(xué)歷227人,中高級(jí)職稱150人。學(xué)校在職在編教職工中,有專任教師110名,其中一體化教師68人,研究生學(xué)歷12人,云嶺首席技師1名,云嶺技能大師2人,云嶺技能工匠1人,珠源技能大師3人,省級(jí)*帶頭人1人,市級(jí)*帶頭人11人。 

專業(yè)建設(shè)方面,開(kāi)設(shè)有機(jī)械類、電工電子類、交通類、教育類、服務(wù)類、信息類等11大類60余個(gè)中高級(jí)工專業(yè),其中電氣自動(dòng)化、幼兒教育、汽車維修、機(jī)床切削加工、焊接加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、化工工藝、鉗工8個(gè)專業(yè)為曲靖市骨干專業(yè),在師資、硬件設(shè)施、技能競(jìng)賽成績(jī)、學(xué)生就業(yè)等方面都具有突出的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

機(jī)械設(shè)備維修簡(jiǎn)介

    機(jī)械設(shè)備維修就是把經(jīng)過(guò)修復(fù)的零件、更換的新件和繼續(xù)使用的零件等全部合格的零件,按照一定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),一定的順序裝配起來(lái),并達(dá)到規(guī)定的精度和使用性能要求的整個(gè)工藝過(guò)程。

培養(yǎng)目標(biāo):

   培養(yǎng)從事通用設(shè)備安裝、維修并能進(jìn)行零件加工的高級(jí)技能人才。使其具備以下專業(yè)能力:

1、能對(duì)作業(yè)組內(nèi)其他成員的安全準(zhǔn)備進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

2、能根據(jù)施工作業(yè)計(jì)劃、修理及安裝工藝,對(duì)施工過(guò)程進(jìn)行分解。

3、能完成精密、大型、復(fù)雜、成套、高溫、高壓和數(shù)控設(shè)備的搬遷和安裝。

4、能通過(guò)設(shè)備二級(jí)保養(yǎng)對(duì)零部件的機(jī)械磨損進(jìn)行修理。

5、能設(shè)計(jì)并制造機(jī)械設(shè)備的通用夾具。

6、能通過(guò)設(shè)備外觀狀況檢查判斷設(shè)備機(jī)電方面的主要故障。

7、能實(shí)施精密、大型、復(fù)雜設(shè)備的工作精度檢查,并對(duì)工件超差進(jìn)行分析和排除引起超差的故障。

8、能對(duì)金屬零件進(jìn)行動(dòng)平衡、無(wú)損診斷等特殊檢查。

專業(yè)主干課程設(shè)置:

    計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、典型結(jié)構(gòu)受力分析、起重機(jī)械吊裝操作、液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)控制技術(shù)、機(jī)床拆裝與維修技能、銑工技能、車工技能、特種加工技能、機(jī)修鉗工綜合技能等。

就業(yè)前景:

我國(guó)是世界第四制造大國(guó),而設(shè)備是企業(yè)賴以生存、發(fā)展的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),設(shè)備使用的好壞直接影響企業(yè)的生存和發(fā)展,隨著制造業(yè)從加工制造業(yè)向裝備制造業(yè)的升級(jí),我國(guó)機(jī)械(裝備)制造業(yè)將迎來(lái)快速發(fā)展,各類專門人才需求大幅度上升,企業(yè)對(duì)本專業(yè)的人才需求不斷增加。