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武漢alevel課(A-Level的課程深度)

日期:2022-11-02 10:23:20     瀏覽:252    來源:武漢美世留學(xué)
核心提示:武漢alevel課,改變命運(yùn)就靠武漢A-level培訓(xùn)了,你還在等什么,趕緊行動(dòng)吧!Alevel申請美國的劣勢,A-Level的課程深度,A-Level課程優(yōu)勢,讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢,A-Level課程對未來的幫助,A-Level數(shù)學(xué)科目難度。

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1.Alevel申請美國的劣勢

用Alevel申請美國名校的劣勢,*:時(shí)間問題;雖然A-level成績可以直接申請幾所美國名牌*,A-level成績?nèi)糠懦?,正常?月畢業(yè)年,*也快到畢業(yè)年了。 這個(gè)offer是4月份開始的,所以如果非要用A-level成績申請美國*的話,只能晚一年去或者拿春季入學(xué),但是春季的學(xué)校少,名校也少。第二:精力問題;A-level是英國的學(xué)術(shù)性高中課程,難度不低。無論是A-level還是IB學(xué)習(xí),其實(shí)都需要托福和SAT(或ACT)。這樣一來,A-level、托福,以及后來的SAT或ACT,都會(huì)讓學(xué)生承受很大的壓力。

2.A-Level的課程深度

A-Level的課程與國內(nèi)課程相比,A-Level的課程范圍比高中課程要廣泛得多。僅比較數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等幾門課程,A-Level的知識(shí)面比*高中課程要廣,但沒有那么深。 A-Level課程內(nèi)容較多,主要是讓學(xué)生在進(jìn)入*前盡可能多地了解該*及相關(guān)知識(shí),以便學(xué)生選擇自己未來的專業(yè)方向。 在英國,學(xué)生一般在16歲或稍大一點(diǎn)開始學(xué)習(xí)A-Level課程,選修課三到四門。大多數(shù)英國學(xué)生需要兩年時(shí)間,許多*高中生完成三門課程。通常只需要一年左右的時(shí)間。 完成課程后,學(xué)生根據(jù)選修課程和考試成績申請英國*。英國*也主要根據(jù)學(xué)生的A-Level成績錄取。因此,A-Level通常被稱為“英國高考”。

武漢alevel課

3.A-Level課程優(yōu)勢

在國內(nèi),A-Level課程被*專家稱為世界上最適合*學(xué)生的高考課程。A-Level總體來說難度相對較小,因?yàn)槟阒恍枰獙W(xué)習(xí)三到四個(gè)你感興趣并且與你就讀的*兼容的科目。同時(shí),參加許多課外活動(dòng)不是強(qiáng)制性的,而是單一的科目難度不低。對于很多在*就想進(jìn)入國際體系的同學(xué)來說,A-Level課程應(yīng)該是最容易學(xué)習(xí)的課程體系。如果你不是真正的學(xué)霸,有認(rèn)真的*,并希望申請更好的本科學(xué)位,成為一個(gè)有特色的人才,那么建議學(xué)習(xí)A-Level課程。

4.讀A-Level課程有哪些優(yōu)勢

A-Level課程本身更適合*高中課程。即使是體制內(nèi)的傳統(tǒng)中學(xué)畢業(yè)的孩子,A-Level也沒有太大的障礙,知識(shí)聯(lián)系也比較緊密。尤其是我們國內(nèi)的基礎(chǔ)教育非常扎實(shí)。剛從九年義務(wù)教育出來的學(xué)生,在數(shù)學(xué)上比國外的*生有非常明顯的優(yōu)勢。這樣,我們數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生甚至可以選修兩門數(shù)學(xué)。因此,在總共只需要4門科目的A-Level考試中,如果數(shù)學(xué)有優(yōu)勢,那么申請名校的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加。

5.A-Level課程對未來的幫助

在我們所了解的A-Level學(xué)術(shù)體系的特點(diǎn),使得學(xué)習(xí)這門課程的學(xué)生的基本功極為扎實(shí)。將增加學(xué)生在本科期間的競爭力。同時(shí)A-Level成績在世界范圍內(nèi)得到廣泛認(rèn)可,幾乎可以申請所有學(xué)校的*??梢灾繟-Level課程對未來有著很多的幫助。

6.A-Level數(shù)*目難度

數(shù)*目是名校熱門專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)配置,無論是理科、工科,還是經(jīng)管。學(xué)習(xí)者數(shù)量多,A率高,但知識(shí)面廣,不易學(xué)。A-Level數(shù)學(xué)不僅包括國內(nèi)高中的三角函數(shù)、向量、指數(shù)對數(shù),還包括國內(nèi)高校才接觸的空間向量、微積分、微分方程、正態(tài)分布等。連續(xù)性強(qiáng),需求基礎(chǔ)較好。但是很多專業(yè)基本上都是要求數(shù)學(xué)成績的,所以即使數(shù)*目不簡單,學(xué)生也得學(xué)習(xí)。

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