隨著時(shí)代發(fā)展，很多藝術(shù)類的學(xué)生都會(huì)考慮去國(guó)外深造下，藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)學(xué)校 成為很多學(xué)生的一種選擇，小編下面就介紹下** | 日本東京藝術(shù)*“最詳”申請(qǐng)攻略！，出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)藝術(shù)管理的學(xué)位哪個(gè)學(xué)校比較好？，德國(guó)藝術(shù)專業(yè)的留學(xué)，心路歷程，想被國(guó)外頂尖藝術(shù)院校錄取，應(yīng)該如何尋找藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)？，藝術(shù)生該怎么申請(qǐng)國(guó)外院校，鋼琴零基礎(chǔ)可以出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)本科藝術(shù)學(xué)校學(xué)鋼琴嗎???，疑問(wèn)，為您藝術(shù)保駕護(hù)航，下文會(huì)為您詳細(xì)介紹下！

1.** | 日本東京藝術(shù)*“最詳”申請(qǐng)攻略！

東京藝術(shù)*（以下簡(jiǎn)稱“東京藝大”，げいだい），日本最強(qiáng)，也最神秘，其原因是東京藝大作為日本*、也是*的國(guó)立藝術(shù)學(xué)府在數(shù)年前幾乎很少招收留學(xué)生，自不必說(shuō)在我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上會(huì)有任何傳授東京藝術(shù)*如何申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)攻略。遂本期專欄康石石與好友H老師（東京藝術(shù)* 美術(shù)研究科，先端蕓術(shù)表現(xiàn)，修士）合力協(xié)作，共同梳理東京藝術(shù)*官網(wǎng)申請(qǐng)資料與H老師的個(gè)人東洋留學(xué)經(jīng)歷，并以時(shí)間為軸，為大家提供本套東京藝術(shù)*最詳申請(qǐng)攻略。時(shí)間企畫(huà)（時(shí)間規(guī)劃）東京藝術(shù)大學(xué)a.出願(yuàn)期間（申請(qǐng)遞交期限）第1期?????8月上旬～中旬第2期?????11月下旬b.試験日程（?？迹┑?期????9月中旬～下旬（部分研究專業(yè)要先于試験日程遞交作品集）第2期????2月上旬～中旬（部分研究專業(yè)要先于試験日程遞交畢業(yè)論文）c.最終合格者発表（錄取結(jié)果通知）第1期?????9月下旬第2期?????2月中旬1/2期試験日程及專業(yè)如下：結(jié)合以上東京藝大官方日程，康石石給出東京藝術(shù)*申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃建議如下：考前2-3年?????擇業(yè)擇導(dǎo)、準(zhǔn)備作品集、語(yǔ)言等（出願(yuàn)時(shí)間前1年，完成以上工作）考前9-12個(gè)月?????校方初期溝通考前8-9個(gè)月?????獲知導(dǎo)師聯(lián)系方式并初期溝通考前3-4個(gè)月?????導(dǎo)師個(gè)別相談?？家韵驴凳勒丈暾?qǐng)籌備由前至后的時(shí)間順序，為大家逐一梳理東京藝術(shù)*申請(qǐng)指導(dǎo)建議：1.東京蕓術(shù)*を知る（如何了解東京藝術(shù)*）方法一：每個(gè)季度，在東京藝術(shù)*美術(shù)館都會(huì)有幾次關(guān)于*教授與學(xué)生研究成果的講座和藝術(shù)展，可以通過(guò)展覽了解教授與研究室的創(chuàng)作風(fēng)格與研究方向。美術(shù)館ホームページ（官網(wǎng)）：東京藝術(shù)**美術(shù)館 The Art Museum, Tokyo of the Arts方法二：一年一度的學(xué)園祭與畢業(yè)展，這是了解東京藝大最直截了當(dāng)，效果顯著的方式。同學(xué)們不但能夠親身體驗(yàn)到每位作為東京藝術(shù)*畢業(yè)學(xué)子的驕傲，還能近距離和他們以及教授進(jìn)行交流，更能了解他們畢業(yè)后的發(fā)展趨勢(shì)。因?yàn)樵诋厴I(yè)展與學(xué)園祭上，不僅有東京藝大師生參加，還會(huì)有來(lái)自世界各地優(yōu)秀的藝術(shù)家、策展人、創(chuàng)意人、設(shè)計(jì)師，包括財(cái)團(tuán)商人等社會(huì)名流前來(lái)挖掘人才。這兩次活動(dòng)絕不僅僅是你了解*、教授的途徑了，更是你接觸世界藝術(shù)的一個(gè)窗口。學(xué)園祭與東京蕓術(shù)*美術(shù)館卒業(yè)展示（畢業(yè)展），每年都會(huì)在東京藝術(shù)*官網(wǎng)揭曉舉辦日期、來(lái)賓與一些志愿者招募信息等等。舉辦時(shí)間：學(xué)園祭——每年8月末九月初，3天時(shí)間畢業(yè)展——籌辦時(shí)間不定，歷時(shí)5-10天不等（以官網(wǎng)為準(zhǔn)）方法三：在了解尋找教授信息方面，東京藝術(shù)*官網(wǎng)都會(huì)有部分公布，但以上信息絕對(duì)不夠。我們?cè)诠倬W(wǎng)獲取老師姓名后，便是通過(guò)日本雅虎、谷歌、YouTube等搜索引擎、社交媒體，充分調(diào)研各個(gè)導(dǎo)師的的著作、論文、作品等資料，從而獲知其研究方向，判斷是否與自身契合，從而落實(shí)自己的擇業(yè)擇導(dǎo)方向。2.ポートフォリオ＆研究企畫(huà)書(shū)＆日本語(yǔ)の準(zhǔn)備作品集創(chuàng)作/研究計(jì)劃書(shū)的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，由于各個(gè)專業(yè)均有區(qū)別，我將在我的個(gè)人官微陸續(xù)發(fā)布，不在此展開(kāi)贅述，以免長(zhǎng)篇大論偏離本文主題?？傮w來(lái)說(shuō)，幾條建議與大家分享：東京藝術(shù)*作為日本*學(xué)府，其競(jìng)爭(zhēng)之激烈不再形容。所以同學(xué)們，必須提前2-3年開(kāi)始籌備打磨作品集與研究計(jì)劃書(shū)，并在此過(guò)程中努力提升個(gè)人藝術(shù)造詣。提前一年才開(kāi)始準(zhǔn)備，除非頂級(jí)學(xué)霸，否則基本上沒(méi)有希望。日常交流用日語(yǔ)務(wù)必過(guò)關(guān)（N2僅是學(xué)校語(yǔ)言要求及交流的起點(diǎn)），除提前2-3年在國(guó)內(nèi)開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)外，更建議校考前半年時(shí)間，前往日本提升語(yǔ)感、日常日語(yǔ)交流能力，并體驗(yàn)、了解、進(jìn)一步學(xué)習(xí)日本本土禮儀。Tip：提升日語(yǔ)語(yǔ)感的3條途徑a.辦理多次往返簽證，在留時(shí)間可達(dá)3個(gè)月，深入接觸日本日常生活。b.前往語(yǔ)言學(xué)?；貭t。c.申請(qǐng)東京藝大預(yù)科（研修生），但每個(gè)專業(yè)名額只有1-2人，非常有限。（預(yù)科結(jié)束，若教授認(rèn)可過(guò)關(guān)，可升至正式研究生，但同樣需要參加?？迹绾潍@知如何準(zhǔn)備預(yù)科申請(qǐng)材料需前往東京藝術(shù)*索取紙質(zhì)招生簡(jiǎn)章及相關(guān)情報(bào)。）3.*へ初めての交流（校方初期溝通）如何獲取導(dǎo)師聯(lián)系方式？在經(jīng)過(guò)東京藝術(shù)*調(diào)研，同學(xué)們確定了自己的申請(qǐng)專業(yè)方向與目標(biāo)導(dǎo)師，創(chuàng)作了作品集&研究計(jì)劃書(shū)，并學(xué)習(xí)了語(yǔ)言。但官網(wǎng)上僅公布了導(dǎo)師姓名，沒(méi)有告知導(dǎo)師郵箱，我該如何如何與導(dǎo)師溝通預(yù)約個(gè)別相談，提升申請(qǐng)成功概率??？解決方案一：向東京藝術(shù)*留學(xué)生教務(wù)處發(fā)送Email解決方案二：親身前往藝大留學(xué)生教務(wù)處詢問(wèn)（此方式更易獲知情報(bào)）與留學(xué)生教務(wù)處郵件溝通方法（親身前往亦可借鑒以下建議）：Step 1：初期郵件溝通（自我介紹，申請(qǐng)哪個(gè)專業(yè)，哪些老師，格式，禮貌要注意）Step 2：結(jié)合教務(wù)處對(duì)你的郵件反饋，誠(chéng)實(shí)禮貌的回復(fù)郵件問(wèn)題（如詢問(wèn)到個(gè)人學(xué)業(yè)情況、家庭情況、經(jīng)濟(jì)條件等能夠反映學(xué)生狀況及申請(qǐng)決心的相關(guān)問(wèn)題）Step 3：通過(guò)往往復(fù)復(fù)的交流，堅(jiān)持不懈的個(gè)人意志力，教授的聯(lián)系方式（僅Email），教務(wù)處是會(huì)給到同學(xué)們的。至此，獲知教授EMAIL標(biāo)志著一次階段性的成功！4.教授へ初めての交流（導(dǎo)師初期溝通）郵件往來(lái)Step 1：初期郵件溝通（自我介紹，申請(qǐng)專業(yè)的原因，與導(dǎo)師思維方式相同、研究方向的一致性，對(duì)于申請(qǐng)的熱切及渴望，但不必過(guò)于恭維，*表現(xiàn)出自己的個(gè)性，同時(shí)注意日本郵件格式，以及敬語(yǔ)的正確使用?。㏒tep 2：結(jié)合對(duì)你的郵件情況闡述，教授基本會(huì)回復(fù)你：對(duì)教授本人的哪些著作、作品、研究等有了解，結(jié)合這些有什么自己的看法，并讓學(xué)生發(fā)一些自己的小作品予以判斷。教授會(huì)結(jié)合作品判定是否與教授研究室的研究方向大體一致，并給予修改意見(jiàn)。Step 3：機(jī)會(huì)允許的情況下其他小型案例，讓教授過(guò)目一次，對(duì)你更進(jìn)一步進(jìn)行了解。Step 4：結(jié)合溝通成果，同學(xué)們期望的研究方向，給予最終的申請(qǐng)建議，比如申請(qǐng)研修生還是修士。初次會(huì)面與教授的初次會(huì)面，多發(fā)生于校園祭，如果與“選抜試験日程”沖突，可提前一年。如實(shí)在沒(méi)有機(jī)會(huì)，可在初期溝通之后，選擇老師有空的時(shí)間，在郵件中表示愿意專程從*前往拜訪，直接進(jìn)入個(gè)別相談環(huán)節(jié)。學(xué)園祭中，初次會(huì)面的技巧：a.通過(guò)郵件禮貌地向?qū)熗嘎缎畔ⅲ骸白约簳?huì)前往學(xué)園祭參觀學(xué)習(xí)，如果有機(jī)會(huì)沒(méi)準(zhǔn)會(huì)與您偶遇?！眀.學(xué)園祭*天的開(kāi)幕式，教授們都會(huì)去參觀自己研究室學(xué)生的攤位。通過(guò)前期與攤位上的學(xué)生溝通，可以獲知哪個(gè)攤位是你目標(biāo)導(dǎo)師的學(xué)生攤位。c.在攤位靜候過(guò)程中與導(dǎo)師的學(xué)生進(jìn)行溝通，溝通藝術(shù)，建立友誼，獲取學(xué)生聯(lián)系方式，將其逐步發(fā)展為內(nèi)線（不要索要導(dǎo)師電話，避免失禮與尷尬）。d.千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，導(dǎo)師出現(xiàn)的剎那，一定要在抓住機(jī)會(huì)的同時(shí)按捺住激動(dòng)的心情，進(jìn)行適度溝通，簡(jiǎn)單介紹自己，混個(gè)臉熟，如果有條件可以簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱乃囆g(shù)理念如何與導(dǎo)師的方向契合，自己想跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)什么。但要注意分寸，不要過(guò)多占用老師時(shí)間，更不要在此時(shí)唐突的遞上作品或資料等文件，避免失禮，導(dǎo)致永久性Game Over。5.教授と個(gè)別相談（導(dǎo)師個(gè)別相談）在初次見(jiàn)面及長(zhǎng)時(shí)間郵件來(lái)往過(guò)后，同學(xué)們與導(dǎo)師建立了初步的相互了解，此時(shí)，便可以預(yù)約導(dǎo)師個(gè)別相談了。預(yù)約方法Step 1.郵件或公務(wù)電話預(yù)約（提前2個(gè)星期-1個(gè)月左右）。Step 2.通常情況下，教授會(huì)沒(méi)時(shí)間，推到下個(gè)月，并確定初步個(gè)別相談時(shí)間。Step 3.一個(gè)月后，提前1-2周，確認(rèn)初步的時(shí)間是否可行，并確認(rèn)具體時(shí)間及地點(diǎn)。Step 4.教授同意之后，如判斷時(shí)機(jī)成熟，可以禮貌地詢問(wèn)私人聯(lián)系方式，以便約談當(dāng)天更好溝通。Step 5.相談提前3天郵件再確認(rèn)，如電話確認(rèn)提前1天即可。約談當(dāng)天注意事項(xiàng)1.提前確認(rèn)攜帶物品，如：個(gè)人履歷書(shū)、作品集、正式著裝（建議休閑西服或西服，休閑裝與高檔服裝均不建議，以低調(diào)穩(wěn)重，適合學(xué)生身份為宜）2.提前半小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)附近，不能遲到3.見(jiàn)教授后，需重新正式進(jìn)行一次自我介紹，含蓄不必多，直接呈遞精心準(zhǔn)備的作品集，請(qǐng)導(dǎo)師過(guò)目，并圍繞作品闡述自己的創(chuàng)作理念與對(duì)未來(lái)研究方向的規(guī)劃。4.教授會(huì)進(jìn)行一些比之前郵件更加深入的交談與了解，并在結(jié)束之前給你一個(gè)確切的答復(fù)。多年的成敗可以說(shuō)80%都在此刻了！作品集、研究計(jì)劃、專業(yè)見(jiàn)解、語(yǔ)言水平、溝通能力等等，均于此刻發(fā)揮決定性作用，結(jié)果如何就看各位多年來(lái)籌備的程度了！6.試験手順（校考基本流程）各個(gè)*不同，大家參考以下網(wǎng)址獲取最詳細(xì)信息鏈接：募集要項(xiàng) - 東京藝術(shù)*入試情報(bào)サイト鏈接：入試制度概要 - 東京藝術(shù)*入試情報(bào)サイト基本試験流程大致如下，同學(xué)們需結(jié)合以上鏈接進(jìn)行詳細(xì)查詢：*天——初試遞交作品集、研究計(jì)劃書(shū)（部分專業(yè)初試包含筆試）第二天——復(fù)試*階段：制作作品（上午）考試工具結(jié)合?？伎荚囌f(shuō)明，自行查閱鏈接：

2.出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)藝術(shù)管理的學(xué)位哪個(gè)學(xué)校比較好？

如果是從留學(xué)中介辦的， 他們會(huì)幫你處理的 如果你還沒(méi)辦 我建議你到亨泰萊留學(xué)中介去看一下 像這方面的問(wèn)題 還是從留學(xué)中介走一下比較好， 如果是個(gè)人辦理的話會(huì)很麻煩的

3.德國(guó)藝術(shù)專業(yè)的留學(xué)，心路歷程

看到一位本來(lái)已經(jīng)在米國(guó)畢業(yè)了的，過(guò)的灰頭土臉。去了一趟德國(guó)就想呆著了的，可能是真的過(guò)的不好，今年申請(qǐng)了好幾個(gè)藝術(shù)，都沒(méi)有錄取，突然不想德國(guó)了我打算今年也去德國(guó)留學(xué)了，*學(xué)的也是藝術(shù)，要準(zhǔn)備好多作品集制作，打算申請(qǐng)基爾美院，柏林藝術(shù)*，我是自己半DIY走的，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)德國(guó)藝術(shù)申請(qǐng)最關(guān)鍵的就是作品集了，我對(duì)自己的作品集制作水平也不夠有信心，所以就找了培訓(xùn)，說(shuō)實(shí)話，效果挺好的，我本身也不是很有時(shí)間，老師給我的指導(dǎo)可以說(shuō)是大大的增加了作品集的質(zhì)量和速度，還給我好多時(shí)間學(xué)習(xí)德語(yǔ)了，感覺(jué)申請(qǐng)沒(méi)有問(wèn)題了而且中方和德國(guó)之間從建交至今，一直維持著和平良好的外交關(guān)系。兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人之間多次互相訪問(wèn)，中德*磋商是中德之間級(jí)別較高、規(guī)模較大、議題較廣泛的*間對(duì)話。并且中德*之間學(xué)歷互相承認(rèn)，德國(guó)學(xué)位證在*教育部均可認(rèn)證。德國(guó)藝術(shù)作品集時(shí)間規(guī)劃德國(guó)高校主要分兩次開(kāi)學(xué)，4月和10月，其中10月為主要的開(kāi)學(xué)季。我們以10月開(kāi)學(xué)藝術(shù)專業(yè)碩士舉例說(shuō)明。每年9月：確定申請(qǐng)德國(guó)藝術(shù)院校及作品集要求，提交成績(jī)單注冊(cè)APS審核次年1月：APS審核通過(guò)后，開(kāi)始藝術(shù)專業(yè)或語(yǔ)言班，未審核過(guò)，準(zhǔn)備二審次年2月：藝術(shù)類專業(yè)最晚截止2月前需要提交作品集作品集規(guī)劃：德國(guó)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)需要德語(yǔ)考試，建議**開(kāi)始著手準(zhǔn)備作品集學(xué)習(xí)，寒假暑假采取集訓(xùn)形式，并同時(shí)學(xué)習(xí)德語(yǔ)。確保最終作品集在最晚截止可以提交。德國(guó)藝術(shù)不比英美，不需要非常高的完成度，可以加入自己的草稿和思路想法。只要審核官認(rèn)可你的邏輯，喜歡你的風(fēng)格，成功率就非常高。德國(guó)優(yōu)秀院校推薦按照世界QS排名藝術(shù)與設(shè)計(jì)和建筑專業(yè)為大家推薦，柏林藝術(shù)*、魏瑪包豪斯*、慕尼黑工業(yè)*、柏林工業(yè)*和卡塞爾*。

4.想被國(guó)外頂尖藝術(shù)院校錄取，應(yīng)該如何尋找藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)？

目前很多尋找藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的同學(xué)，目標(biāo)都是沖刺國(guó)外的頂尖院校，而頂尖院校的名額有限，并不是每個(gè)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)都能進(jìn)入頂尖院校的，因此，我們要學(xué)會(huì)找機(jī)構(gòu)的方法，找到合適的機(jī)構(gòu)，才是進(jìn)入頂尖院校的*路徑，下面我就會(huì)來(lái)教同學(xué)們挑選優(yōu)質(zhì)藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的方法，也希望可以幫助到你們！選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候建議同學(xué)們使用一些輔助工具去記錄和測(cè)試，可以讓整個(gè)過(guò)程更加事半功倍，我也特意為大家制作了一些工具，方便大家選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候使用，除此之外，還為大家準(zhǔn)備了各國(guó)留學(xué)的資料和雅思資料，方便大家查詢和學(xué)習(xí)使用，需要這個(gè)留學(xué)補(bǔ)血包的同學(xué)，也可以點(diǎn)擊下方卡片問(wèn)我索?。褐鯛I(yíng)銷平臺(tái)部分補(bǔ)血包文件（機(jī)構(gòu)自測(cè)表）部分補(bǔ)血包文件（試聽(tīng)分析表）部分補(bǔ)血包文件（各專業(yè)老師背景分檔表）1定位機(jī)構(gòu)的規(guī)模以及成立時(shí)間考察藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的*步，就是先考察其機(jī)構(gòu)的規(guī)模以及成立時(shí)間，這兩點(diǎn)是相當(dāng)重要的，也是很多同學(xué)忽視的，機(jī)構(gòu)的規(guī)?？梢宰C明其投入水平，也側(cè)面反映出機(jī)構(gòu)的資金狀況，同學(xué)們當(dāng)然要找一家資金狀況良好機(jī)構(gòu)，也不會(huì)出現(xiàn)無(wú)法繼續(xù)往下運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題，另外成立時(shí)間也非常重要，一般我比較建議同學(xué)們找成立時(shí)間超過(guò)3年以上的機(jī)構(gòu)，這樣的機(jī)構(gòu)通常穩(wěn)定性比較高，并且有比較成熟的管理模式，因?yàn)橛斜容^好的上升通道，因此，老師的離職率也會(huì)比較低，如果是剛成立的機(jī)構(gòu)，一般不建議同學(xué)去選擇，碰到坑的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)比較大。2考察機(jī)構(gòu)產(chǎn)品的價(jià)格機(jī)構(gòu)的價(jià)格也是同學(xué)們需要考察機(jī)構(gòu)的重要部分，這里我不建議大家找主推產(chǎn)品是超低價(jià)的機(jī)構(gòu)，也不建議大家找主推產(chǎn)品溢價(jià)特別嚴(yán)重的機(jī)構(gòu)，找價(jià)格適中機(jī)構(gòu)是*選擇，因?yàn)槿绻患覚C(jī)構(gòu)的主推產(chǎn)品價(jià)格是高于30萬(wàn)的，這樣的產(chǎn)品一定是有很嚴(yán)重的溢價(jià)的，并且產(chǎn)品中會(huì)有很多對(duì)申請(qǐng)幫助并不大的背景提升服務(wù)，另外，如果一家機(jī)構(gòu)的主推產(chǎn)品價(jià)格低于6萬(wàn)，我這里也不建議去找，因?yàn)檫@類機(jī)構(gòu)通常都會(huì)比較缺生源，不是嚴(yán)重缺少生源的機(jī)構(gòu)，通常不會(huì)用超低價(jià)去吸引學(xué)生。3試聽(tīng)課環(huán)節(jié)試聽(tīng)課是一定要聽(tīng)的，不然你根本不知道哪位老師帶你，帶你的老師是否和你的風(fēng)格匹配，老師帶出的案例，包括教學(xué)風(fēng)格你是否喜歡，試聽(tīng)課我們主要考察的部分一個(gè)是老師上課的內(nèi)容你是否可以聽(tīng)懂，這個(gè)是最核心的，很多老師說(shuō)了半天，學(xué)生也不知道老師想傳達(dá)的是什么意思，同學(xué)們一定要找表達(dá)能力強(qiáng)，并且能把復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化的老師，另外，老師上課與你的互動(dòng)也非常重要，因?yàn)橥ǔＥc你有互動(dòng)的老師，上課會(huì)更加有趣，你也更加能夠把整段課程堅(jiān)持下去。千萬(wàn)不能找教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又比較少，而且表達(dá)能力又比較弱的老師，基本很難帶出優(yōu)秀的作品集。4全職老師數(shù)量考察優(yōu)秀的作品集機(jī)構(gòu)，通常不太會(huì)使用兼職老師，兼職老師一般都是有全職工作的，并且時(shí)間上也并不穩(wěn)定，尤其是交互工業(yè)類的老師，經(jīng)常會(huì)有加班的狀況，極端情況是可能一周都上不了一節(jié)課，并且兼職老師是拿課時(shí)費(fèi)的，不會(huì)把所有精力都放在教學(xué)中去，沒(méi)有特殊情況，不建議找兼職老師，另外，好的機(jī)構(gòu)通常主打?qū)I(yè)的全職老師都會(huì)超過(guò)3名以上，很多機(jī)構(gòu)選用兼職老師是在成本上有所考慮，想把利潤(rùn)*化，但兼職老師的不穩(wěn)定性以及花費(fèi)精力上的問(wèn)題，一直是被詬病的。5機(jī)構(gòu)生源考察同學(xué)們?nèi)绻麑?shí)地考察機(jī)構(gòu)，一定要去考察一下他們的各個(gè)教室，看一下學(xué)生是否多，另外，上門(mén)咨詢的學(xué)生是否多，也是一個(gè)考察因素，因?yàn)橹挥杏幸粋€(gè)良好的生源，才有可能讓機(jī)構(gòu)的資金流更加健康，可以讓機(jī)構(gòu)良性發(fā)展，千萬(wàn)不要選那些一進(jìn)門(mén)就看不到幾個(gè)學(xué)生的機(jī)構(gòu)，這類機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)性是相當(dāng)大的。以上是我關(guān)于藝術(shù)留學(xué)找作品集機(jī)構(gòu)是應(yīng)該注意的地方，希望能幫到大家，如果還有什么其他問(wèn)題，直接點(diǎn)擊下面的卡片向我咨詢：知乎營(yíng)銷平臺(tái)

5.藝術(shù)生該怎么申請(qǐng)國(guó)外院校

一篇掃盲貼，幫助想申請(qǐng)藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生了解寫(xiě)基礎(chǔ)的知識(shí)盲區(qū)。首先學(xué)長(zhǎng)先帶領(lǐng)大家了解下，國(guó)外院校哪些算是藝術(shù)專業(yè)，并且藝術(shù)申請(qǐng)有什么難度：藝術(shù)其實(shí)包含著音樂(lè)、舞蹈、設(shè)計(jì)、建筑、傳媒等。在這些大方向的里面存在各式各樣的領(lǐng)域區(qū)分。大部分的藝術(shù)生內(nèi)心都想去到和自己的故鄉(xiāng)土壤面貌不一樣的地方去游歷、體驗(yàn)。越是有著豐富的經(jīng)歷和寬闊的視野，越能體現(xiàn)出層次豐富多貌的作品。于是，「留學(xué)」就成為了許多擁有藝術(shù)夢(mèng)的學(xué)生們的夢(mèng)想和人生計(jì)劃之一。對(duì)于藝術(shù)院校的申請(qǐng)，，許多學(xué)生在準(zhǔn)備申請(qǐng)時(shí)會(huì)頻頻碰壁。例如，外國(guó)招生官在審閱作品集時(shí)，會(huì)對(duì)學(xué)生在制作作品集的過(guò)程中遇到的問(wèn)題和使用的所有資料產(chǎn)生興趣，而很多同學(xué)，除了精美的排版以外，無(wú)法自如地展示自己制作過(guò)程中的心得和獨(dú)特的風(fēng)格。更有甚者，許多心懷「藝術(shù)夢(mèng)」的同學(xué)們，還沒(méi)有能力去完成一份充滿個(gè)人特色的作品集或呈現(xiàn)充裕的履歷去打動(dòng)招生官。如果只是單純地將自己的履歷進(jìn)行潤(rùn)色并準(zhǔn)備好學(xué)校要求的申請(qǐng)材料，是很難從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出的。在國(guó)外藝術(shù)申請(qǐng)的過(guò)程中遇到了問(wèn)題應(yīng)該怎么處理：搜索藤順國(guó)際教育咨詢(Tensen Group)。藤順是是一家美國(guó)本土的全球綜合性教育集團(tuán)公司，是為數(shù)不多的擁有完善的藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)系統(tǒng)的教育機(jī)構(gòu)，與多家世界*院校、導(dǎo)師與機(jī)構(gòu)達(dá)成緊密合作關(guān)系。不僅全程輔助我們的學(xué)員完成申請(qǐng)，更能通過(guò)背景提升資源幫助提升學(xué)員的軟實(shí)力，豐富學(xué)員的作品和履歷。學(xué)員因此在申請(qǐng)中嶄露鋒芒,*拿到夢(mèng)校的offer。為此，藤順為心懷藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)子們，精心設(shè)計(jì)推出藝術(shù)類背景提升、留學(xué)申請(qǐng)以及海外簽證辦理的一站式服務(wù)——新璨計(jì)劃！ (二維碼自動(dòng)識(shí)別)藤順提供多*的藝術(shù)類申請(qǐng)：1.美國(guó)：綜合性院校? 普林斯頓*? 南加州*? 加州*洛杉磯分校? 紐約*? 哥倫比亞*? 麻省理工藝術(shù)類? 帕森斯設(shè)計(jì)（Parson）? 羅德島設(shè)計(jì)（RISD）? 曼尼斯音樂(lè)（Mannes）? 芝加哥藝術(shù)（SAIC)? 普瑞特藝術(shù)（Pratt）? 藝術(shù)中心設(shè)計(jì)（ArtCenter）2.英國(guó)綜合性院校? 劍橋* CSVPA? 拉夫堡*? 牛津*? 倫敦*? 金斯頓*藝術(shù)類? 皇家藝術(shù)? 倫敦藝術(shù)*? 倫敦*金史密斯? 格拉斯哥藝術(shù)? 愛(ài)丁堡藝術(shù)3.加拿大綜合性院校? 多倫多*? 蒙特利爾*藝術(shù)類? 艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計(jì)*? 安大略藝術(shù)設(shè)計(jì)? 謝爾丹? 溫哥華電影? 康考迪亞*4.歐洲藝術(shù)類? 波爾多國(guó)立美術(shù)? 布雷斯特公立美術(shù)? 凡爾賽美術(shù)? 巴黎色魔的高等國(guó)際時(shí)裝設(shè)計(jì)? 柏林藝術(shù)*5.澳大利亞綜合性院校? 悉尼*? 墨爾本*? 皇家墨爾本理工*? 新南威爾士*? 澳大利亞國(guó)立*? 蒙納士*? 悉尼科技*6.日本綜合性院校? 早稻田*藝術(shù)類? 東京藝術(shù)*? 大阪藝術(shù)*新璨計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)在哪？1.世界一流名校保offer申請(qǐng)?zhí)夙槆?guó)際幫助新璨學(xué)員進(jìn)行背景的提升與包裝，申請(qǐng)材料的打磨與潤(rùn)色，沖刺學(xué)員心儀的世界頂尖藝術(shù)、設(shè)計(jì)、電影電視和建筑類名校，如普林斯頓*建筑、曼尼斯音樂(lè)、帕森斯設(shè)計(jì)、南加州*電影藝術(shù)、美國(guó)時(shí)尚設(shè)計(jì)商業(yè)等，在世界一流的藝術(shù)院校，積累行業(yè)人脈，成為藝術(shù)精英。2.英美頂尖Top30* 跳板項(xiàng)目藤順國(guó)際幫助新璨學(xué)員成功進(jìn)入英美頂尖Top30*的其他專業(yè)，在完成一年學(xué)業(yè)后，通過(guò)校內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入該校頂尖的建筑、設(shè)計(jì)或藝術(shù)類專業(yè)，開(kāi)啟藝術(shù)夢(mèng)想。這個(gè)項(xiàng)目較為適合沒(méi)有足夠時(shí)間去提升背景的學(xué)員，在其他專業(yè)完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，還可以同步進(jìn)行背景提升，為自己的履歷增添光彩。我們還設(shè)有高中1+2或2+1的跳板項(xiàng)目。在高二或者高三進(jìn)入美英頂尖高中就讀，申請(qǐng)本科時(shí)可免語(yǔ)言成績(jī)進(jìn)行世界一流*的本科申請(qǐng)，保證最終錄取至美國(guó)Top30*或英國(guó)Top10名校。如果在高中就有走上藝術(shù)道路的想法的學(xué)員，可以選擇這個(gè)項(xiàng)目，從大一就就讀自己心馳神往的藝術(shù)相關(guān)專業(yè)。3.豐富的背景項(xiàng)目提升藤順國(guó)際為藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，提供行業(yè)寶貴的背景提升機(jī)會(huì)，如策展、盛典、 峰會(huì)、個(gè)人演奏會(huì)與媒體報(bào)道資源，幫助新璨學(xué)員獲得終身受益的能力與履歷雙重提升。? 紐約時(shí)裝周 ? 青少年電影節(jié)/音樂(lè)節(jié) ? 微博之夜 ? 騰訊星光大賞 ? 時(shí)尚先生年度盛典 ? 費(fèi)加羅年度盛典 ? 芭莎明星慈善夜 ? 搜狐時(shí)尚盛典 ? 電視節(jié)目《星光大道》? 騰訊、新浪、搜狐新聞 ? 福布斯 (*) ? 尚流雜志- T? 達(dá)沃斯論壇全球青年領(lǐng)袖 ? TED 演講 ? 電視節(jié)目《開(kāi)講了》學(xué)術(shù)能力提升? 藝術(shù)主題夏令營(yíng)? 藝術(shù)類英美頂尖名校教授研究性輔導(dǎo)? 藤校學(xué)長(zhǎng)1對(duì)1項(xiàng)目參與合適的背景提升項(xiàng)目，可以大幅度提升學(xué)員履歷的含金量，讓學(xué)員可以在一眾申請(qǐng)者中以豐富的經(jīng)歷和出色的作品集脫穎而出。4.藝術(shù)杰出人才或工作簽證辦理對(duì)于有海外繼續(xù)學(xué)習(xí)或者工作需求的同學(xué)，藤順為藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，提供行業(yè)領(lǐng)先的策展與媒體報(bào)道資源，幫助新璨學(xué)員準(zhǔn)備并申請(qǐng)藝術(shù)生相關(guān)的工作或杰出人才簽證，如有留美計(jì)劃的學(xué)員可以在畢業(yè)后申請(qǐng)O-1杰出人才簽證，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到工作的身份無(wú)縫銜接，在美國(guó)拿下心儀的工作。 藤順還提供對(duì)留學(xué)*的配偶/親子/陪讀/旅游的簽證服務(wù)；對(duì)于有移民需求的客戶，我們將提供專業(yè)的美國(guó)綠卡或加拿大楓葉卡辦理等。有此意的同學(xué)，請(qǐng)盡快抓住機(jī)會(huì)，為自己的未來(lái)做好更周全的準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)名校之夢(mèng)！9月前能聯(lián)系好藤順的咨詢顧問(wèn)并決定簽約的話，同學(xué)們還可以領(lǐng)取高達(dá)2000美元的早鳥(niǎo)特惠！ (二維碼自動(dòng)識(shí)別)一切問(wèn)題歡迎添加微信咨詢 (二維碼自動(dòng)識(shí)別)

6.鋼琴零基礎(chǔ)可以出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)本科藝術(shù)學(xué)校學(xué)鋼琴嗎?

基本是不可能的。現(xiàn)在國(guó)際上鋼琴水平水漲船高。基本所有*對(duì)藝術(shù)生都要求專業(yè)面試，也就是去彈琴。這個(gè)對(duì)于錄取與否至關(guān)重要，只有考試中的佼佼者才能錄取。我是音樂(lè)的學(xué)生。請(qǐng)采納。

通過(guò)上文的解，您已經(jīng)對(duì)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)學(xué)校 有所了解，還有不明白的問(wèn)題都是咨詢我們客服，為您解答！