申明:此資訊/文章/課程來自轉(zhuǎn)載或網(wǎng)絡(luò),僅作資訊服務(wù),以供有需要的學(xué)員參考和瀏覽,具體事宜和詳情可咨詢校方。

昆明優(yōu)方高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

高考復(fù)讀班招生|復(fù)讀報(bào)名

一 關(guān)于優(yōu)方

    昆明優(yōu)方高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校原位于昆明市盤龍區(qū)金瓦路原市委黨校,經(jīng)過10多年的教學(xué)和研發(fā),形成了獨(dú)特的高考提分和復(fù)讀管理風(fēng)格,在全校教研團(tuán)隊(duì)的努力下,幫助上萬名考生在高考中取得佳績,并踏入了心儀的*,選擇了自己喜歡的專業(yè)。

    于2019年在教育資源共享共建的倡導(dǎo)下,為提高優(yōu)方師生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,昆明優(yōu)方高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校與昆明海亦豐中學(xué)投資合建,并搬入海亦豐中學(xué)校區(qū),在原先高考復(fù)讀的基礎(chǔ)上,引入完全全日制中學(xué)管理的一些優(yōu)勢和長處,共享全日制中學(xué)的師資和資源,進(jìn)一步提高優(yōu)方復(fù)讀班的教學(xué)和教研能力,進(jìn)一步提升復(fù)讀班的就讀環(huán)境和就讀氛圍,在2019到2021三屆高考年中都取得了優(yōu)異的成績。

二 回答:昆明優(yōu)方高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校是公辦的嗎?學(xué)費(fèi)貴不貴?    

    (1)根據(jù)教育*的文件和規(guī)定,全日制普通高中(含公辦民辦)是不允許開設(shè)高考補(bǔ)習(xí)班或復(fù)讀班,含課外輔導(dǎo)班等的,全日制高中教職工也不得參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的代課和補(bǔ)習(xí),復(fù)讀等。
    (2)在此基礎(chǔ)上,所有的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)和復(fù)讀學(xué)校都不可能隸屬于全日制高中,所以也不可能有公辦的補(bǔ)習(xí)學(xué)校。昆明優(yōu)方高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校性質(zhì)是民辦復(fù)讀學(xué)校,不是公辦性質(zhì),這也是滿足教育政策和規(guī)定的,同時(shí)也是提高復(fù)讀班管理效率和提分效果的有利因素,因?yàn)楣芾砀`活,更人性化,更為學(xué)生服務(wù)。
    (3)學(xué)費(fèi)問題:復(fù)讀學(xué)校的主要優(yōu)勢是班級管理和學(xué)生服務(wù),以及師資配備和強(qiáng)化訓(xùn)練。優(yōu)方高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校招收復(fù)讀班后的分班依據(jù)之一含有分?jǐn)?shù)指標(biāo),會(huì)按照考生當(dāng)年的高考分?jǐn)?shù)來分段分班,從而確保同一水平線上的孩子在一個(gè)班級授課,方便學(xué)校管理跟蹤,方便代課老師同層次教學(xué),更能做到查缺補(bǔ)漏。
    而每個(gè)班型的分?jǐn)?shù)段不一樣,教學(xué)難度和花費(fèi)的課時(shí),精力就有所差別,所以在學(xué)費(fèi)上就有所差別,是根據(jù)分?jǐn)?shù)段來劃分和收取的,基本每學(xué)期的費(fèi)用會(huì)在1萬元左右。

三 優(yōu)方學(xué)子的成績

2020年共236人(不含藝體考生)參加高考,平均提分121.45分;

我校母昌煦同學(xué)實(shí)考成績714分,排名進(jìn)入全省理科0名;

600分以上37人,600分率15.68%;

一本人數(shù)95人 ,一本率40.25%;

本科人數(shù)227人,本科率96.19%。

母昌煦 實(shí)考714分 全省理科前50名

張晉源--文科--658分

李茂霖-609分-提升146分

王治宇-471分-提升162分

王麗穎-464分-提升174分

四 報(bào)名須知

    1、 招生對象為高考復(fù)讀生、高三應(yīng)屆生(經(jīng)原學(xué)校同意)。

    2、 學(xué)生身體健康,愿意學(xué)習(xí),能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

    3、 入學(xué)時(shí),需帶齊高中三年相關(guān)課本,本人身份證,復(fù)讀生高考成績單(或網(wǎng)上可查)。