武漢a-level國際高中課程，目前大家對(duì)于武漢A-level培訓(xùn)的需求是越來越大，從Alevel難還是難，Alevel申請(qǐng)美國的劣勢(shì)，A-level課程實(shí)際目標(biāo)，A-Level課程對(duì)未來的幫助，Alevel課程的優(yōu)勢(shì)有哪些，Alevel考試的選科，Alevel考前準(zhǔn)備這幾個(gè)方面可以了解下。

1.Alevel難還是難

Alevel難還是高考難，從試卷考題的角度上，A-level考試的內(nèi)容跟高考高度契合，換句話說，經(jīng)歷過高考的學(xué)生大部分能夠做出A-level的高考科目試題；從考試科目的角度上，A-level考試也涵蓋了許多必修課，A-level考試的制度允許學(xué)生根據(jù)自己的興趣和能力，有選擇性地將更多精力投入到少數(shù)科目中，進(jìn)行更加深入地學(xué)習(xí)，從而使得考試的整體難度有所下降。

2.Alevel申請(qǐng)美國的劣勢(shì)

用Alevel申請(qǐng)美國名校的劣勢(shì)，*：時(shí)間問題；雖然A-level成績(jī)可以直接申請(qǐng)幾所美國名牌*，A-level成績(jī)?nèi)糠懦觯Ｊ?月畢業(yè)年，*也快到畢業(yè)年了。 這個(gè)offer是4月份開始的，所以如果非要用A-level成績(jī)申請(qǐng)美國*的話，只能晚一年去或者拿春季入學(xué)，但是春季的學(xué)校少，名校也少。第二：精力問題；A-level是英國的學(xué)術(shù)性高中課程，難度不低。無論是A-level還是IB學(xué)習(xí)，其實(shí)都需要托福和SAT（或ACT）。這樣一來，A-level、托福，以及后來的SAT或ACT，都會(huì)讓學(xué)生承受很大的壓力。

3.A-level課程實(shí)際目標(biāo)

A-level課程的實(shí)際總體目標(biāo)是：塑造*普通高中成績(jī)好的學(xué)生進(jìn)入世界一流*； 塑造具有中級(jí)考試成績(jī)的學(xué)生進(jìn)入世界頂尖*； 塑造具有平均考試成績(jī)的學(xué)生申請(qǐng)自己的和*。作為連接高等教育和高等教育的公路橋梁，*國際學(xué)校的A-Level課程都是兩年制課程，沒有什么區(qū)別。區(qū)別在前面的環(huán)節(jié)，即IGCSE。IGCSE是美國通用的*畢業(yè)證書，相當(dāng)于我國的高中畢業(yè)考試資格。是目前全球14-16歲海外考試人數(shù)最多的管理體系之一，它在全球120多個(gè)*使用。

武漢a-level國際高中課程

4.A-Level課程對(duì)未來的幫助

在我們所了解的A-Level學(xué)術(shù)體系的特點(diǎn)，使得學(xué)習(xí)這門課程的學(xué)生的基本功極為扎實(shí)。將增加學(xué)生在本科期間的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)A-Level成績(jī)?cè)谑澜绶秶鷥?nèi)得到廣泛認(rèn)可，幾乎可以申請(qǐng)所有學(xué)校的*?？梢灾繟-Level課程對(duì)未來有著很多的幫助。

5.Alevel課程的優(yōu)勢(shì)有哪些

每個(gè)主要的國際課程體系都有其獨(dú)特性。學(xué)習(xí)A-Level課程的內(nèi)容是出國留學(xué)的一個(gè)很好的方式。那么學(xué)習(xí)A-Level課程有什么好處呢？ 首先它是世界**通行證：考試成績(jī)得到全球160多個(gè)*數(shù)千所*的認(rèn)可；其次是權(quán)威課程，國際認(rèn)可：A-Level是國際教材流程體系之一，受眾面廣，權(quán)威性強(qiáng)，英聯(lián)邦*都承認(rèn)其成績(jī)。同時(shí)也是跳板出國留學(xué)，經(jīng)濟(jì)劃算：有A-Level考試成績(jī)的學(xué)生在申請(qǐng)海外院校時(shí)優(yōu)先考慮，尤其是申請(qǐng)英國*時(shí)，無需再次參加*預(yù)科課程。高分學(xué)生還可以獲得獎(jiǎng)學(xué)金，可以節(jié)省大量的留學(xué)經(jīng)費(fèi)。

6.Alevel考試的選科

A-level科技類專業(yè)的一般表明，理工科專業(yè)一般要求至少兩門A-level理科，一般與技術(shù)專業(yè)是同一門*，另外至少一門其他理科課程。A-Level專業(yè)知識(shí)可以作為*專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的基礎(chǔ)，其他科學(xué)*形成的科學(xué)能力和思維模式也有幫助。但是，這并不意味著您必須在所有三個(gè)*中都學(xué)習(xí)理科，將寫作作為基礎(chǔ)人文*進(jìn)行推廣可以創(chuàng)造不同的能力并證明您在許多行業(yè)中都有才能。

7.Alevel考前準(zhǔn)備

了解每個(gè)單元的試卷有幾個(gè)問題、分?jǐn)?shù)和考試時(shí)間。 在真正的大考中，露露老師遇到了無數(shù)錯(cuò)題，時(shí)間不夠用的學(xué)生…… 考完試，都后悔沒有犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤。所以平時(shí)做題的時(shí)候一定要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。拿到試卷后，您可能會(huì)根據(jù)難度分配考試時(shí)間。除了熟悉考卷，還需要熟悉公式冊(cè)。有一些公式會(huì)直接提供，有一些則需要我們自己記憶。

通過上面的文章，Alevel難還是難，Alevel申請(qǐng)美國的劣勢(shì)，A-level課程實(shí)際目標(biāo)，A-Level課程對(duì)未來的幫助，Alevel課程的優(yōu)勢(shì)有哪些，Alevel考試的選科，Alevel考前準(zhǔn)備，你有心動(dòng)嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，那就馬上行動(dòng)起來聯(lián)系我們的編輯老師。武漢a-level國際高中課程

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