武漢a-level全日制培訓(xùn)，很多人都在了解武漢A-level培訓(xùn) ，我也看了相關(guān)報(bào)道和文章，A-Level課程優(yōu)勢(shì)，A-Level數(shù)*目難度，Alevel和IB的課程比較。

1.A-Level課程優(yōu)勢(shì)

在國(guó)內(nèi)，A-Level課程被*專(zhuān)家稱為世界上最適合*學(xué)生的高考課程。A-Level總體來(lái)說(shuō)難度相對(duì)較小，因?yàn)槟阒恍枰獙W(xué)習(xí)三到四個(gè)你感興趣并且與你就讀的*兼容的科目。同時(shí)，參加許多課外活動(dòng)不是強(qiáng)制性的，而是單一的科目難度不低。對(duì)于很多在*就想進(jìn)入國(guó)際體系的同學(xué)來(lái)說(shuō)，A-Level課程應(yīng)該是最容易學(xué)習(xí)的課程體系。如果你不是真正的學(xué)霸，有認(rèn)真的*，并希望申請(qǐng)更好的本科學(xué)位，成為一個(gè)有特色的人才，那么建議學(xué)習(xí)A-Level課程。

2.A-Level數(shù)*目難度

數(shù)*目是名校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)配置，無(wú)論是理科、工科，還是經(jīng)管。學(xué)習(xí)者數(shù)量多，A率高，但知識(shí)面廣，不易學(xué)。A-Level數(shù)學(xué)不僅包括國(guó)內(nèi)高中的三角函數(shù)、向量、指數(shù)對(duì)數(shù)，還包括國(guó)內(nèi)高校才接觸的空間向量、微積分、微分方程、正態(tài)分布等。連續(xù)性強(qiáng)，需求基礎(chǔ)較好。但是很多專(zhuān)業(yè)基本上都是要求數(shù)學(xué)成績(jī)的，所以即使數(shù)*目不簡(jiǎn)單，學(xué)生也得學(xué)習(xí)。

3.Alevel和IB的課程比較

Alevel和IB課程體系相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的高中課程。兩大體系的區(qū)別在于Alevel相當(dāng)于英國(guó)*的敲門(mén)磚，IB理解為歐美名校的通行證。兩者比較有以下幾方面的比較，考試知識(shí)點(diǎn)的比較，IB的考試內(nèi)容比A-level內(nèi)容要少，難度比A-level也略小?？荚囆问降谋容^，A-level考試分AS和A2兩個(gè)年級(jí)分別考試；IB物理總共考三個(gè)paper?？荚囯y度的比較，IB的考試難度應(yīng)該是低于A-level考試難度的。

我感覺(jué)上面的A-Level課程優(yōu)勢(shì)，A-Level數(shù)*目難度，Alevel和IB的課程比較說(shuō)得合情合理的，對(duì)此你怎么看？武漢a-level全日制培訓(xùn)

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