美術(shù)，是藝術(shù)的表現(xiàn)，能鍛煉大腦，鍛煉動(dòng)手能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。在這個(gè)過程中你會(huì)糾結(jié)兒童學(xué)國(guó)畫好嗎對(duì)以后有什么好處，下面小編來解讀下這個(gè)過程中你會(huì)遇到的學(xué)國(guó)畫之后對(duì)素描有好處嗎?，學(xué)國(guó)畫都有哪些好處？，孩子學(xué)畫國(guó)畫有啥好處？，*生練習(xí)國(guó)畫對(duì)將來有什么好處？，淺談兒童學(xué)國(guó)畫，讓孩子學(xué)國(guó)畫有什么用？有什么好處？??等一些困惑！

1.學(xué)國(guó)畫之后對(duì)素描有好處嗎?

我之前學(xué)過國(guó)畫 之后 才接觸的西洋畫我覺得 沒什么關(guān)系。。。相通之處就是 都是藝術(shù)的一種表現(xiàn)手法。都要有耐心和愛 不過 美術(shù)中 最相通的 就是 光影！

2.學(xué)國(guó)畫都有哪些好處？

學(xué)國(guó)畫都有哪些好處1、接觸和認(rèn)識(shí)*傳統(tǒng)文化，對(duì)身心和修養(yǎng)都有很大好處，終身受益。2、國(guó)畫講究的是意境，講權(quán)究?jī)?nèi)涵，講究真，善，美的表現(xiàn)。培養(yǎng)氣質(zhì)，陶冶情操。3、國(guó)畫和其他畫種不一樣，如素描油畫可以隨時(shí)修改；國(guó)畫則落筆成形，不可更改。所以可以鍛煉判斷能力。培養(yǎng)“膽大細(xì)心、求真求實(shí)”的思維能力和心理素質(zhì)。4、學(xué)習(xí)國(guó)畫需要耐心。所以可以讓人靜下來。5、國(guó)畫中的形象不同于現(xiàn)實(shí)中的形象，不同于攝影。攝影和油畫等基本上是現(xiàn)實(shí)形象的直接呈現(xiàn)。國(guó)畫形象是表現(xiàn)性的形象，是個(gè)人情感的抒發(fā)，是經(jīng)過概括了的提煉的形象。是現(xiàn)實(shí)的升華和內(nèi)心的表達(dá)。所以，學(xué)習(xí)國(guó)畫會(huì)讓你學(xué)會(huì)一種更高的藝術(shù)的思維方式。6、學(xué)習(xí)國(guó)畫讓你更加熱愛生活，熱愛大自然。更多相關(guān)資訊歡迎訪問學(xué)果網(wǎng)

3.孩子學(xué)畫國(guó)畫有啥好處？

文化是一個(gè)*、一個(gè)民族的精神家園。在*的藝術(shù)品市場(chǎng)上，書畫占據(jù)禮大半江山。而毛筆作畫，更不是一件輕松的事，因?yàn)楣P墨在宣紙上不能涂改，所以不能有半點(diǎn)疏忽差錯(cuò)。每筆都要考慮以便解決形象問題、遠(yuǎn)近虛實(shí)問題、情感問題。讓孩子從*習(xí)國(guó)畫不僅能夠開發(fā)孩子的思維和智力，鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和儒雅氣質(zhì)，更能讓孩子在筆墨情趣中品讀*文化精髓，吸取傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)，提高個(gè)人修養(yǎng)和審美能力。具體如下：1.國(guó)畫講究的是意境，講究?jī)?nèi)涵，講究真，善，美的表現(xiàn)。讓孩子接觸國(guó)畫，接觸*傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)國(guó)粹，在學(xué)習(xí)過程中修身養(yǎng)性，培養(yǎng)氣質(zhì)。2.國(guó)畫和其他畫種不一樣，如素描油畫可以隨時(shí)修改；國(guó)畫則落筆成形，不可更改。所以可以鍛煉孩子的判斷能力。培養(yǎng)孩子“膽大細(xì)心、求真求實(shí)”的思維能力和心理素質(zhì)。兒童想象力豐富，模仿能力性強(qiáng)，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)國(guó)畫知識(shí)，對(duì)開發(fā)智力、培養(yǎng)想象力，促進(jìn)兒童全面發(fā)展都十分有益。3.國(guó)畫中的形象不同于現(xiàn)實(shí)中的形象，不同于攝影。攝影和油畫等基本上是現(xiàn)實(shí)形象的直接呈現(xiàn)。國(guó)畫形象是表現(xiàn)性的形象，是個(gè)人情感的抒發(fā)，是經(jīng)過概括了的提煉的形象。是現(xiàn)實(shí)的升華和內(nèi)心的表達(dá)。所以，學(xué)習(xí)國(guó)畫會(huì)讓您的孩子學(xué)會(huì)一種更高的藝術(shù)的思維方式。4.學(xué)習(xí)國(guó)畫讓孩子們更加熱愛生活，熱愛大自然。

4.*生練習(xí)國(guó)畫對(duì)將來有什么好處？

陶冶情操，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。但是我不贊成趕鴨子上架，有先天素質(zhì)的加以培養(yǎng)，沒有的千萬不要逼迫孩子，其他事情也一樣。

5.淺談兒童學(xué)國(guó)畫

“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，老師的言傳身教是兒童國(guó)畫學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。老師不僅僅是簡(jiǎn)單地傳授技法，更是一種表率，更要傳遞*傳統(tǒng)的文化，高雅的審美。老師不僅要有過硬的專業(yè)素養(yǎng)，更要具有一定的文化積淀，一定的審美。在國(guó)畫的學(xué)習(xí)中，更是講究師承。“作畫得名師親授，看其下筆順序，怎樣執(zhí)筆，怎樣審勢(shì)，怎樣用筆、用墨、用水、用色，怎樣收拾，層層加染，以至完成。尤其作畫中間，片言只語(yǔ)，點(diǎn)出關(guān)鍵，啟發(fā)甚多，銘記在心，歸后細(xì)細(xì)琢磨，回憶全過程，進(jìn)益自多。如果僅得其畫稿，于此臨摹，雖然也能多少看見其用筆用墨之法，但先后不明，層次模糊，終屬隔了一層。甚至僅僅看到照片或印刷品，更屬霧里看花，難明真相。所以學(xué)畫起手*有人指點(diǎn)、示范?！彼詥⒚衫蠋熀苤匾?，所謂“*口奶”。如果路子不正，后來悟到，雖欲跳出，也是極為吃力的。家長(zhǎng)對(duì)于兒童學(xué)習(xí)國(guó)畫是有非常重要的影響的。學(xué)習(xí)國(guó)畫的孩子，必定有著喜愛書、畫、國(guó)學(xué)的父母。父母是孩子的*個(gè)老師，也是孩子*的老師。任何學(xué)習(xí)都需要堅(jiān)持，任何學(xué)習(xí)都會(huì)遇到困難。父母在孩子遇到困難時(shí)，要鼓勵(lì)孩子面對(duì)困難，解決困難，而不能遇到困難就停止不前或半途而廢。也許在你最困難最困惑的時(shí)候，正是進(jìn)步的關(guān)鍵時(shí)刻。解決困難，就會(huì)進(jìn)步，每一個(gè)進(jìn)步都是堅(jiān)持下去繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。那孩子為什么要學(xué)習(xí)國(guó)畫呢？從生理角度講，腦對(duì)手的控制力大大增強(qiáng)，達(dá)到了靈活運(yùn)用筆的要求;從心理角度說，此年齡段的孩子對(duì)新鮮事物總有想摸一摸、看一看、試一試的欲望，國(guó)畫具有線條變化多端、墨色豐富多彩、水墨滲化奇妙無窮、寥寥幾筆就能勾畫出多姿多彩的畫面的特點(diǎn)，恰能夠滿足孩子這樣的心理需要。當(dāng)然對(duì)孩子進(jìn)行國(guó)畫教學(xué)，必須先選擇通俗易懂、簡(jiǎn)練易學(xué)的內(nèi)容作為教材。具體如下——1.國(guó)畫講究的是意境，講究?jī)?nèi)涵，講究真，善，美的表現(xiàn)。培養(yǎng)氣質(zhì)。2.國(guó)畫和其他畫種不一樣，如素描油畫可以隨時(shí)修改；國(guó)畫則落筆成形，不可更改。所以可以鍛煉孩子的判斷能力。培養(yǎng)孩子“膽大細(xì)心、求真求實(shí)”的思維能力和心理素質(zhì)。3.學(xué)習(xí)國(guó)畫需要耐心。所以可以讓孩子靜下來。4.國(guó)畫中的形象不同于現(xiàn)實(shí)中的形象，不同于攝影。攝影和油畫等基本上是現(xiàn)實(shí)形象的直接呈現(xiàn)。國(guó)畫形象是表現(xiàn)性的形象，是個(gè)人情感的抒發(fā)，是經(jīng)過概括了的提煉的形象。是現(xiàn)實(shí)的升華和內(nèi)心的表達(dá)。所以，學(xué)習(xí)國(guó)畫會(huì)讓您的孩子學(xué)會(huì)一種更高的藝術(shù)的思維方式。5.學(xué)習(xí)國(guó)畫讓孩子們更加熱愛生活，熱愛大自然。最重要的是,國(guó)畫注重的是神似,國(guó)外的油畫注重的是形似.國(guó)畫神韻最重要,這樣可以鍛煉眼力。學(xué)國(guó)畫主要不是學(xué)繪畫，而是教孩子學(xué)習(xí)認(rèn)知方法、觀察方法和思考方法。比如在繪畫過程中，墨、毛筆、宣紙、水四者之間的關(guān)系，是有生命聯(lián)系的。墨的多少會(huì)影響畫的干濕效果，水分的多少會(huì)出現(xiàn)濃淡效果，毛筆的輕重會(huì)影響線條的粗細(xì)效果。所有畫的效果在宣紙上出來后又會(huì)被宣紙的浸潤(rùn)效果轉(zhuǎn)化成另一種筆墨效果。

6.讓孩子學(xué)國(guó)畫有什么用？有什么好處？

兒童是人生道路的重要起點(diǎn)，是民族的希望和祖國(guó)的未來。增進(jìn)腦部發(fā)育國(guó)畫是*傳統(tǒng)式的藝術(shù)創(chuàng)作，在繪畫史上有悠久的歷史，獨(dú)具一格，尤其是經(jīng)過唐、宋兩代人的發(fā)展，使*工筆國(guó)畫成為了如今美術(shù)繪畫的單獨(dú)體系，成為了東方藝術(shù)創(chuàng)作的主流，在其內(nèi)容和筆法中無一不展露著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的*民族精神，是*傳統(tǒng)文化一大歷史瑰寶。兒童是人生道路的重要起始點(diǎn)，是民族的希望和祖國(guó)的未來，科學(xué)合理的開拓少兒教育，在兒童腦部發(fā)育的緊要關(guān)頭，切合兒童的需求，塑造其想象力和創(chuàng)造力，增進(jìn)兒童大腦的早期開拓是很必要的。提升審美能力國(guó)畫有著簡(jiǎn)練、概括的特性，用毛筆蘸墨繪畫，可小可大、可粗可細(xì)、可干可濕，描畫自如、變幻無窮，這類特性都很符合兒童的特性，孩子會(huì)很喜歡。兒童國(guó)畫，需求大膽勾畫，不可以反復(fù)改動(dòng)。眼、手、腦要協(xié)調(diào)操作，且與才智、遐想和創(chuàng)造連接起來，這能夠 一起訓(xùn)練到兒童的智力與操作能力。兒童在學(xué)國(guó)畫時(shí)，注意力集中，持筆、行筆要運(yùn)氣用勁，如此就形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但能夠 塑造他們的學(xué)習(xí)能力、理解能力，同時(shí)還能夠提升孩子的審美能力和學(xué)習(xí)興趣，這對(duì)他們以后的學(xué)業(yè)水平大有益處。養(yǎng)成耐心細(xì)致的良好習(xí)慣國(guó)畫欣賞性很強(qiáng)，工藝繁雜，美術(shù)繪畫技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛，實(shí)現(xiàn)一幅簡(jiǎn)易的兒童國(guó)畫佳作，從打稿—定稿—描線—暈色—到繪畫完畢要用幾個(gè)鐘頭甚至是十幾個(gè)鐘頭，所以說長(zhǎng)期性畫國(guó)畫不僅提升自己的美術(shù)繪畫水準(zhǔn)，還能塑造兒童形成耐心細(xì)膩、鍥而不舍的行事觀念。提升兒童的想象力兒童天真爛漫、好奇多動(dòng)、模仿力很強(qiáng)，心理學(xué)專家指出：兒童想象力豐富，模仿能力性強(qiáng)，是學(xué)習(xí)畫畫的黃金階段。教學(xué)環(huán)節(jié)中，我們運(yùn)用生活中的動(dòng)、植物作為教學(xué)教材內(nèi)容，讓兒童切身體會(huì)藝術(shù)來源于生活又高于生活的真諦，借助系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)國(guó)畫知識(shí)，對(duì)開發(fā)大腦、塑造想象力，增進(jìn)兒童全面的發(fā)展都非常有利。此外在暈色環(huán)節(jié)中，能夠 充分的開拓兒童的想象力。西方畫(油畫棒、水彩畫等)用的色彩分(32色、36色等)，兒童美術(shù)繪畫西方畫時(shí)無需思索直接上色。但國(guó)畫的色彩則是12色，在美術(shù)繪畫環(huán)節(jié)時(shí)要借助美術(shù)繪畫內(nèi)容的差異，親自動(dòng)手調(diào)成所畫內(nèi)容需要的其余色彩，做到舉一反三的學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而激起兒童的想像力和操作能力。提升綜合協(xié)調(diào)性兒童在繪畫環(huán)節(jié)中借助所畫內(nèi)容的差異，需要用不同應(yīng)用的毛筆和12種顏色，繪畫時(shí)借助畫面的構(gòu)圖情況采用不同的毛筆，及調(diào)色時(shí)借助美術(shù)繪畫的內(nèi)容親自動(dòng)手調(diào)配。所以說兒童學(xué)習(xí)國(guó)畫有益于提升腦、眼、手的綜合協(xié)調(diào)運(yùn)用。國(guó)畫非常重視對(duì)客觀事物的表現(xiàn)，注重形式美，要求畫面具備形神兼?zhèn)洹忭嵣鷦?dòng)的藝術(shù)效果。構(gòu)圖方式不受空間和時(shí)間束縛，也不受焦點(diǎn)透視的束縛，處置空間具備及很大的靈活性。著名畫家米羅曾說：“孩子天生就是藝術(shù)家?！彼麄兝L畫是用心在勾勒生活，畫面自然會(huì)呈現(xiàn)出孩子具有的形、神和韻。所以讓孩子學(xué)習(xí)國(guó)畫實(shí)際上是在為孩子塑造學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)能力，與此同時(shí)也激起了他們的藝術(shù)潛力，是極其適宜的。

通過以上的講解，兒童學(xué)國(guó)畫好嗎對(duì)以后有什么好處，學(xué)國(guó)畫之后對(duì)素描有好處嗎?，學(xué)國(guó)畫都有哪些好處？，孩子學(xué)畫國(guó)畫有啥好處？，*生練習(xí)國(guó)畫對(duì)將來有什么好處？，淺談兒童學(xué)國(guó)畫，讓孩子學(xué)國(guó)畫有什么用？有什么好處？??相信已經(jīng)解開了你很多的疑惑，在藝術(shù)的道路上你會(huì)少走很多的彎路，成功到達(dá)人生的彼岸！