北京大興區(qū)高一英語輔導(dǎo)去哪好？哪里專業(yè)？在英語聽、說、讀、寫的能力訓(xùn)練中，培養(yǎng)閱讀能力是核心和關(guān)鍵。我國學(xué)生把英語作為外國語學(xué)習(xí)，就目前條件看，閱讀是接觸英語、吸收語言材料的主要途徑。

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精讀與泛讀結(jié)合法

在閱讀訓(xùn)練的形式中，分為精讀和泛讀兩類。精讀屬于分析性閱讀，是對短文進(jìn)行語音、詞匯、語法的綜合練習(xí)，借助于聽、說、讀、寫、譯等活動(dòng)，來掌握英語基礎(chǔ)知識，并獲得為交際而運(yùn)用英語的能力。精讀是獲得語言知識的重要途徑。泛讀是綜合性閱讀，它只要求了解材料的內(nèi)容，而不進(jìn)行語言形式的分析。

泛讀可以是一種跳讀，速度比精讀快得多，材料也比精讀材料容易，它是擴(kuò)大語言知識和吸收信息的重要手段。精讀與泛讀是兩種不同的閱讀方式，它們互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。精讀有利于學(xué)習(xí)語言知識，打好閱讀的基礎(chǔ)，也為進(jìn)行泛讀提供了能力基礎(chǔ)。而泛讀是為了擴(kuò)大知識面，更快更多地獲取有用的信息，它也能夠反過來提高精讀能力，提高英語學(xué)習(xí)的整體質(zhì)量。

我們一般在課堂上所學(xué)習(xí)的課文都屬于精讀，大量的時(shí)間用來學(xué)習(xí)語言知識，讀的專門訓(xùn)練不多。而整個(gè)課本提供的篇日和篇幅，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能保證閱讀的量。另一方面，由于課文里包含著許多生詞和新的語言結(jié)構(gòu)，開始學(xué)習(xí)時(shí)不能流暢的閱讀。因此，應(yīng)該廣泛擴(kuò)充閱讀渠道，以鞏固、擴(kuò)大詞匯量及語言知識，培養(yǎng)閱讀技巧。

培養(yǎng)閱讀能力，要掌握一定的閱讀方法，從而有效地指導(dǎo)我們?nèi)ラ喿x，提高閱讀的效果。

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