廈門播音主持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名，來(lái)看看廈門口才演講培訓(xùn)相關(guān)知識(shí)演講是鍛煉口才的重要方法，應(yīng)對(duì)演講意外，學(xué)會(huì)停頓。

1.演講是鍛煉口才的重要方法

演講不僅能增強(qiáng)我們的自信心，而且還能讓我們克服當(dāng)眾講話時(shí)候的緊張和恐懼感。當(dāng)咱們*次登臺(tái)演講的時(shí)候，是不是會(huì)有不敢看觀眾、緊張 聲音發(fā)顫 思想混亂等等語(yǔ)無(wú)倫次的表現(xiàn)。時(shí)常進(jìn)行演講會(huì)讓我們逐漸消除緊張和恐懼感，加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)，讓我們變得自信 口語(yǔ)清晰自然流暢。

2.應(yīng)對(duì)演講意外

緊張：心法，你講錯(cuò)了，忘了，大家也不會(huì)打你。另外，臺(tái)下都是豐收的大白菜，結(jié)尾忘詞：把演講的核心觀點(diǎn)或主題，大聲說(shuō)三次，一次比一次聲音大，做呼吁或決心的手勢(shì)，然后謝謝大家！你看著開(kāi)心不？演講前對(duì)大聲自己說(shuō)：“我很棒！”然后大笑三聲。深呼吸，再上臺(tái)。開(kāi)場(chǎng)忘詞：直接講你準(zhǔn)備的故事，萬(wàn)萬(wàn)不要因?yàn)榫o張而道歉。中場(chǎng)忘詞：?jiǎn)枂?wèn)大家對(duì)你的故事，有什么看法，沒(méi)有法律規(guī)定演講不能互動(dòng)，或者直接與聽(tīng)眾去握手互動(dòng)。

3.學(xué)會(huì)停頓

一個(gè)低段位的演講者，往往不敢停頓，總想把內(nèi)容趕緊講完。其實(shí)這就是沒(méi)有自信的表現(xiàn)。他們覺(jué)得停頓是一件很尷尬的事。其實(shí)不然，適度的停頓是演講的一部分，甚至?xí)⒛愕难葜v提升一個(gè)臺(tái)階。在我培訓(xùn)時(shí)，剛剛開(kāi)場(chǎng)，臺(tái)下往往會(huì)有些躁動(dòng)。此時(shí)我會(huì)拿著話筒一句話不說(shuō)，看著臺(tái)下。很快，臺(tái)下的學(xué)員會(huì)以為出了什么狀況，便安靜下來(lái)，注視著我。這時(shí)我才會(huì)繼續(xù)授課。

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