廣州番禺區(qū)服裝制版培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)廣州服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，先了解下風(fēng)服裝設(shè)計(jì)理念，服裝設(shè)計(jì)制版，掌握服裝工藝的制作，服裝設(shè)計(jì)要風(fēng)格統(tǒng)一，同種色系配置，培養(yǎng)時(shí)尚意識(shí)和場(chǎng)意識(shí)相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)更輕松。

1.風(fēng)服裝設(shè)計(jì)理念

探究元素在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,可從服裝的設(shè)計(jì)思維、造型、面料、圖案、色彩和工藝等幾個(gè)方面進(jìn)行。歷經(jīng)五千多年的歷史積淀,*文明形成了獨(dú)特的服裝哲學(xué)和審美標(biāo)準(zhǔn),有主導(dǎo)由色入空的佛家思想、提倡中庸和諧的儒家思想及講究天人合一的道家思想。傳統(tǒng)哲學(xué)思想為元素在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用提供了普遍的借鑒意義。

2.服裝設(shè)計(jì)制版

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是服裝設(shè)計(jì)中最關(guān)鍵的一步。衣服是給人穿的，設(shè)計(jì)師必須要了解人體的大小和結(jié)構(gòu)。男人和女人的身體大小和結(jié)構(gòu)是不一樣對(duì)的。高矮胖瘦不同，職業(yè)需求不同，姿勢(shì)形態(tài)習(xí)慣不同等等。這一步是最復(fù)雜的，與之前的天馬行空的想法不同，要求非?？量潭鴮?shí)用。如果想做好制版工作，沒有捷徑可走，只能不斷積累經(jīng)驗(yàn)，研究不同的身體結(jié)構(gòu)和不同的人群。多看關(guān)于結(jié)構(gòu)板制的書，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的大師。

3.掌握服裝工藝的制作

自學(xué)縫制衣服的朋友可以自己買二手的平車來(lái)練習(xí)，也可以報(bào)個(gè)培訓(xùn)班或去培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)更多的機(jī)器使用方法。一般情況下，只要堅(jiān)持?jǐn)?shù)月的練習(xí)，大多數(shù)人都能學(xué)會(huì)縫制衣服。實(shí)際上，學(xué)習(xí)服裝工藝制作，是為了能更深入地了解服裝各個(gè)部分的結(jié)構(gòu)，是為了以后學(xué)習(xí)服裝制版打好基礎(chǔ)。

廣州番禺區(qū)服裝制版培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

4.服裝設(shè)計(jì)要風(fēng)格統(tǒng)一

當(dāng)同學(xué)們將創(chuàng)意元素轉(zhuǎn)化為服裝時(shí)，他們需要對(duì)服裝的風(fēng)格有一定的理解或控制，不同的款式會(huì)傳達(dá)出不同的風(fēng)格，所以在繪制設(shè)計(jì)圖時(shí)要注意款式相似的風(fēng)格設(shè)計(jì)。然而，這并不是絕對(duì)的。有些同學(xué)在一個(gè)系列中會(huì)有不同的風(fēng)格，甚至相反的風(fēng)格，但必須注意比例的分布，不能均勻地劃分，必須有一個(gè)主導(dǎo)的風(fēng)格。

5.同種色系配置

同種色系配置也稱同類色或同一色，即在同一色系的顏色之間的配置。在色相環(huán)上相鄰的兩個(gè)顏色就屬于同種色范圍，在色相環(huán)上處于45度以內(nèi)的關(guān)系。這種配色方法很容易取得和諧統(tǒng)一的色彩效果，但應(yīng)該注 意顏色之間的明度層次，否則，服裝色彩會(huì)顯得平淡和單調(diào)。

6.培養(yǎng)時(shí)尚意識(shí)和場(chǎng)意識(shí)

一個(gè)人的設(shè)計(jì)不管有多好，如果它不被場(chǎng)和公眾所接受，當(dāng)然它也就沒有任何意義。因此，如果你想成為一名設(shè)計(jì)師，你可以先閱讀更多的時(shí)尚雜志，再去領(lǐng)略不同的服裝場(chǎng)，將你的藝術(shù)靈感與大眾的喜好完美地結(jié)合起來(lái)。

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