事實上,在*畢業(yè)后,仍有很多選擇。學生們可以上高中,讀職業(yè)學校,也可以當學徒。每個人都有衡量學校的標準。下面是小編介紹的長沙康明中專學校招生計劃(這個學校護理專業(yè)好不好呢)相關(guān)資料,有什么問題可以直接添加小編微信

長沙康明中專學校學校坐落于長沙市芙蓉區(qū),校園占地15000平方米,總建筑面積13000平方米,現(xiàn)有教職工56人,學歷教育全日制在校學生近300人,年職業(yè)培訓鑒定人數(shù)達3000人以上?，F(xiàn)開設(shè)有美容美體、連鎖經(jīng)營與管理、旅游服務(wù)與管理3個專業(yè),開發(fā)有保健按摩師、美容師、育嬰師、小兒推拿、產(chǎn)后康復(fù)、茶藝師等近10個工種的職業(yè)培訓。學校堅持"育人為本、對接產(chǎn)業(yè)、知行合一、服務(wù)企業(yè)"的辦學理念,打造長沙地區(qū)現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地,累計為長沙社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才達3000人以上。

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長沙康明中專學校一直以來,學校都積極開展文明創(chuàng)建活動,努力打造綠色校園、文明校園,通過宣傳欄、主題班會和政治課等多種渠道開展社會主義核心價值觀教育,教育學生社會主義核心價值觀的內(nèi)涵是什么,怎樣做文明公民,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。

使課程設(shè)置更符合行業(yè)要求,加強課程設(shè)置與職業(yè)崗位的針對性,縮小培養(yǎng)目標與職業(yè)崗位實際要求之間的差距。"雙證書"制度重視學生的職業(yè)能力和基本技能的培養(yǎng),實行"雙證書"制度,在課程教學時間安排上與考評時間相銜接,實行課程教學與相統(tǒng)一,使學生在校學習期間就能取得證書,

學校始終堅持以"讓每一個教師都有發(fā)展、讓每一個學生都有進步、讓每一個家長都能放心、讓每一個企業(yè)都有人才"為已任,致力于為社會培養(yǎng)更多現(xiàn)代服務(wù)業(yè)特色技能型人才。堅持走"特色"和"品牌"發(fā)展道路,通過品牌、特色建設(shè)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。大力推進 "校企合作"和"訂單培養(yǎng)"的人才培養(yǎng)模式。

 生產(chǎn)性實訓基地等優(yōu)勢資源引入校內(nèi),打造了一個"產(chǎn)、教、研、訓"一體化新校區(qū),逐步建立起一套獨具特色的現(xiàn)代職業(yè)教育辦學新模式。教師隊伍中具有中高級職稱人數(shù)為22人,占比55%;本科生18人,研究生11人,本科及以上學歷占比72.5%;青年教師為22人,占比55%師資與辦學特色我校在省委省*積極推進"深化產(chǎn)教融合"的方針政策下。

具備較強的外語應(yīng)用能力,掌握現(xiàn)代商業(yè)管理基本原理,以及與現(xiàn)代連鎖經(jīng)營相適應(yīng)的理財、營銷、物流、法律等綜合知識,具有較強的現(xiàn)代管理技能的良好職業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。具體培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生要求熟悉連鎖企業(yè)標準規(guī)范的購銷存的業(yè)務(wù)流程,掌握連鎖企業(yè)人、物、財、信息等方面管理的基本知識和技能及計算機在連鎖企業(yè)管理中的應(yīng)用技術(shù)及電子商務(wù)基本應(yīng)用技術(shù)。

學校始終堅持以"讓每一個教師都有發(fā)展、讓每一個學生都有進步、讓每一個家長都能放心、讓每一個企業(yè)都有人才"為已任,致力于為社會培養(yǎng)更多現(xiàn)代服務(wù)業(yè)特色技能型人才。堅持走"特色"和"品牌"發(fā)展道路,通過品牌、特色建設(shè)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。大力推進"校企合作"和"訂單培養(yǎng)"的人才培養(yǎng)模式。近五年獲得主要榮譽2006年獲勞動和社會部頒發(fā)的"技能人才培育突出貢獻獎"。