美術(shù)，是藝術(shù)的表現(xiàn)，能鍛煉大腦，鍛煉動手能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。在這個過程中你會糾結(jié)少兒美術(shù)有哪些種類，下面小編來解讀下這個過程中你會遇到的何為美術(shù)？美術(shù)的種類有哪些？，兒童畫、漫畫、素描.......你家孩子到底適合學哪個畫種？，兒童美術(shù)繪畫有哪些種類?，南京少兒暑假美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)有哪些？，占領(lǐng)少兒美術(shù)市場的武器——完整的美術(shù)課程體系，少兒美術(shù)干貨 I 10年專業(yè)美術(shù)老師告訴你孩子畫畫工具挑選的最全攻略！，新開辦少兒美術(shù)培訓(xùn)班如何制定課程計劃，楊梅紅少兒美術(shù)教育都開設(shè)那些類型的美術(shù)班啊???等一些困惑！

1.何為美術(shù)？美術(shù)的種類有哪些？

繪畫 雕塑 建筑藝術(shù) 書法(篆刻) 攝影 工藝美術(shù)六大門類.“美術(shù)”指運用一定的物質(zhì)材料，通過構(gòu)圖、透視、用光等藝術(shù)手段，在一定的空間中塑造直接可視的平面形象或立體形象的藝術(shù)。它是反映社會生活和表達藝術(shù)家思想感情的一種藝術(shù)形式。由于它塑造和描繪的是具體的、人們借助視覺可以感覺到的實際物象的形狀外貌，這樣對象的外形便是美術(shù)的基礎(chǔ)，造形是美術(shù)的特殊功能，所以我們現(xiàn)仍稱它為造型藝術(shù);還由于美術(shù)形象是在空間二維或三維中展開，所以人們也稱它為空間藝術(shù);又由于美術(shù)所塑造的藝術(shù)形象是客觀事物視覺形象的構(gòu)成因素，人們欣賞時也是通過視覺感官感受到它的形象的，所以，美術(shù)又稱視覺藝術(shù);從它存在的方式看，它是靜態(tài)藝術(shù)。這些說法均是分別從不同角度對美術(shù)進行形態(tài)上的把握，沒有絕對的區(qū)分。美術(shù)這個詞，在歷史上曾經(jīng)有過一個演變的過程。開始，人們把美化生活的一切技藝都稱之為美術(shù)，如美化生活用品生活環(huán)境、首飾服裝，以及反映和表現(xiàn)生活諸種表象的技術(shù)，都稱之為美術(shù)。總而言之，一切表現(xiàn)美的技術(shù)都是美術(shù)，這時主要突出的是一個作為動詞的“術(shù)”字，即美之術(shù)。后來，美術(shù)一詞逐漸用來專指繪畫、雕塑、文學、音樂，此時美術(shù)一詞雖然從動詞轉(zhuǎn)變?yōu)槊~，但和藝術(shù)一詞還沒有明確地區(qū)別開來。歷史進入現(xiàn)代，美術(shù)一詞逐漸從藝術(shù)一詞中分離出來，逐漸固定為一種獨立的藝術(shù)門類的稱謂，專指靜態(tài)造型藝術(shù)，把繪畫、雕塑、建筑和工藝美術(shù)等靜態(tài)造型藝術(shù)統(tǒng)稱為美術(shù)。這就是我們今天對于什么是美術(shù)的基本所指對象的界定。造型藝術(shù)(美術(shù))作為四大藝術(shù)形態(tài)之一，與語言藝術(shù)、音響藝術(shù)、表演藝術(shù)一樣，都屬于社會意識形態(tài)的藝術(shù)。它既具有社會意識形態(tài)的一般規(guī)律和藝術(shù)的一般規(guī)律，又具有自身造型藝術(shù)的特殊規(guī)律。美術(shù)的特殊性，就在于它是人工塑造的靜態(tài)視覺藝術(shù)，它是美術(shù)家用一定的物質(zhì)材料和工具，塑造可視的平面和立體的形象來反映生活和理想的藝術(shù)。下大熟悉藝術(shù)理論的人，總是把美術(shù)理解為繪畫。繪畫確實是美術(shù)的主要品種，但不是*的，因為美術(shù)還包括雕塑、建筑、工藝美術(shù)等。不過，繪畫是美術(shù)諸品種的基礎(chǔ)性品種。為什么繪畫是美術(shù)中最重要的一個品種?繪畫是美術(shù)中最重要的一個品種。它是畫家在紙、紡織品、木板、墻壁等平面上，以筆、刀等為工具，以顏料、墨、油、水為顯示材料，以明暗的點線在和色彩的點線面為形式構(gòu)成手段，來塑造具有可視的一定形感、體感、質(zhì)感七量感、色感、空間感的藝術(shù)形象的藝術(shù)。這種具有豐富創(chuàng)倉性的描繪出來的圖畫，既是生活的反映，也是畫家世界觀和思想感情的反映，它具有認識作用、審美作用和教育作用。從繪畫的種類和形式來講，官在整個美術(shù)門類中是最豐富多彩的。從繪畫的材料上來講，它可分為:*畫、油畫、丙烯畫、版畫、水彩畫、水粉畫、鑲嵌畫、磨漆畫、鐵畫、素描、速寫等。從題材上可分為:人物畫、動物畫、風景畫、靜物畫、歷史畫、宗教畫、風俗畫等。從畫幅形式上可分為:單幅畫、三連畫、組畫、連環(huán)畫。從功用上可分為:宣傳畫、廣告畫、壁畫、年畫、漫畫、連環(huán)畫、書籍插日等。各種不同的題材、畫幅形式和功用的繪畫，又可以采用各種材料和工具來制作，例如，可以用油畫來畫人物畫、靜物畫、歷史畫、宗教畫、風俗畫、宣傳畫、連環(huán)畫、插圖，也可以甩*畫來畫這些門類的畫。繪畫，不僅種類和形式豐富多彩，而且由于各個*和民族在政治經(jīng)濟文化傳統(tǒng)上的差異，世界各國的繪畫在藝術(shù)風格、形式手段等方面存在著明顯的區(qū)別。一般認為，從古埃及、波斯、印度和*等東方文明古國發(fā)展起來的東方繪畫，與從古希臘、古羅馬發(fā)展起來的以歐洲力中心的西方繪畫，是世界上的兩大繪畫體系。這兩大繪畫體系在歷史上互有影響，對人類文明都作出了各自獨特的重要貢獻。繪畫本身的可塑性決定了它具有很大的自由創(chuàng)造度，它既可以表現(xiàn)現(xiàn)實的空間世界，也可以表現(xiàn)超時空的想象世界，畫家可以通過繪畫來表現(xiàn)對生活和理想的各種獨特的情感和理解，團為繪畫是可視的靜態(tài)藝術(shù)，可以長期對畫中具有美學性的形式和內(nèi)容進行欣賞、玩味、體驗，所以它是人們最容易接受而且最喜愛的一種藝術(shù)。美術(shù)的形態(tài)古今中外，美術(shù)的種類豐富多樣，千變?nèi)f化，而且隨著科技的發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)的影響，人類創(chuàng)造、欣賞水平的提高等，現(xiàn)代美術(shù)更是精彩紛呈，新思潮、新品種、新式樣層出不窮，當代美術(shù)則以其多元化趨勢形成一股不可阻擋的潮流。世界上的美術(shù)作品，從物質(zhì)材料和制作方法看，可以分為繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)、設(shè)計、書法、工業(yè)設(shè)計、裝飾藝術(shù)等幾個門類，它們還可以從不同角度進一步細分。如書法可以分篆書、隸書、草書、行書、楷書等。其中每一個小類還可以進一步劃分。如篆書則還包括商代的甲骨文、周代的金文、戰(zhàn)國篆書和秦代小篆。以上分類是廣義分類，狹義分類一般只指繪畫、雕塑、建筑、工藝美術(shù)等。從用途角度看，美術(shù)還可分為純美術(shù)和工藝美術(shù)兩大系統(tǒng)。所謂純美術(shù)(fine art)，主要指滿足精神娛樂和欣賞的需求，以審美為目的的繪畫、書法、雕塑、篆刻，有時也包括音樂和詩歌。因為這些美術(shù)凝結(jié)著社會文化意識和審美意識，所以有時有人亦稱之為文藝美術(shù);所謂工藝美術(shù)，我們一般將它分實用美術(shù)、特種工藝品兩大類，它們主要包括建筑、園林、工藝美術(shù)、工業(yè)設(shè)計。這些美術(shù)具有一定的功利目的，能滿足人們在吃、穿、住、行等各方面的物質(zhì)需要。當然，這種劃分也不是絕對的。如編織工藝品、玩具、絹花等，它們介乎實用與純欣賞之間?？梢姡兠佬g(shù)并不排斥功利目的，工藝美術(shù)也不能完全丟棄追求美的目的

2.兒童畫、漫畫、素描.......你家孩子到底適合學哪個畫種？

孩子今年5歲，想要學習畫畫，老師你推薦哪個畫種?”大衛(wèi)君會告訴您8歲以下的孩子最適合學習創(chuàng)意美術(shù)。當然會有不少家長存有疑惑：為什么8歲以下的孩子，推薦學習創(chuàng)意美術(shù)？創(chuàng)意美術(shù)到底是什么？怎么有時看著像水粉，有時又畫線描，偶爾還要加入手工？創(chuàng)意美術(shù)跟素描、國畫、油畫這些畫種到底有什么區(qū)別？所以今天，小編想給同樣為此而煩惱的媽媽們科普一下，關(guān)于“孩子學哪一種畫比較好？”的美育小常識。對于3歲以下的孩子，不太建議過早的讓他接觸太過專業(yè)的畫畫課程。相比起素描、國畫這些又難又枯燥的畫畫課，我更建議3—8歲的小朋友們報一些創(chuàng)意畫的課程，培養(yǎng)他們的想象力。媽媽們也許會問：那能不能干脆不報班，讓這個年齡段的孩子自由地畫畫呢？小編并不建議這樣做，因為這很可能會耽誤孩子想象力被激發(fā)的*階段。有的媽媽可能會發(fā)現(xiàn)，自己孩子的畫作色彩單一、畫面十分簡單：這，就是想象力沒有受到專業(yè)引導(dǎo)的緣故。像大衛(wèi)美術(shù)教育，針對低齡段兒童，開設(shè)了【美學探索】、【美學啟蒙】、【美學感知】、【感知暢想】、【造型創(chuàng)意】、【視覺寫實】、【國際動漫】等藝術(shù)創(chuàng)意課程。有時，孩子們在激發(fā)想象力的過程中，某些細節(jié)可能不知道該怎么表達。這時大衛(wèi)美術(shù)教育的老師就會教一些繪畫小技巧，讓孩子們通過這些畫畫技巧，畫出心目中的畫。大衛(wèi)學員在畫宇宙時，不知道該怎么描繪宇宙黑暗的環(huán)境，老師便教他用濺彩的方法，搖身一變，給宇宙穿了新衣。3—9歲的小孩子剛接觸畫畫的時候也許畫得并不理想，但媽媽們千萬不要因此而覺得自家孩子沒有天賦。只需讓他們接受適當?shù)囊龑?dǎo)，孩子們一定能畫出讓人驚喜的作品！3—9歲的小朋友適合學習創(chuàng)意畫課程，那么9歲以后的孩子可以逐漸的向少兒繪畫方向過渡，學習速寫、水彩畫、油畫等較難一些的美術(shù)。1 興趣為主如果是為了陶冶情操，那么很簡單，確定孩子喜歡學哪一類的畫就可以了！現(xiàn)在的畫畫班都會有體驗課，可以讓孩子先去體驗。素描、水彩畫、油畫等等都可以體驗一下，看看孩子對哪個最感興趣，然后再去正式的報班上課。這樣的好處就是，因為是孩子感興趣的課程，他自己就會愿意去認真學習，不需要家長在后面催促~2 專業(yè)為主如果是想讓孩子以后往美術(shù)方面一直發(fā)展，那么練習一些基本功是必要的。如今考進美術(shù)的學生都是學習素描，速寫，色彩的，也是通過這主要的幾門進行篩選的，報考國畫系的也不例外，都是先學習了素描，色彩。對于想要深入學習繪畫的孩子們，*是在3—8歲時接觸兒童創(chuàng)意畫，培養(yǎng)想象力；等到9歲以后，再學習素描、色彩等等，進行系統(tǒng)的美術(shù)學習。不論孩子學習的是什么類型的畫，國畫、素描、水彩、彩鉛……家長不要給孩子灌輸太多中西方繪畫，或是各大流派的區(qū)別概念。繪畫的種類是相通的，孩子學得越多，表現(xiàn)手法就越豐富，手段就越多元，思路就越活躍。所以對孩子來說，肯定是了解得越多越好。針對低年齡階段的孩子，大衛(wèi)美術(shù)一直提倡兒童創(chuàng)意畫，因為創(chuàng)意畫最能夠讓孩子廣泛涉獵各種畫法，不受固定思維、繪畫風格的框束。如果你的孩子剛好在3-12歲，不妨直接讓孩子來大衛(wèi)美術(shù)教育試一試哦~

3.兒童美術(shù)繪畫有哪些種類?

兒童美術(shù)繪畫不同形式下的分類：1、按教學形式分，有主題畫、意愿畫、裝飾畫。2、按繪畫對象分，有實物畫、情景畫、想象畫、故事畫等。3、按繪畫材料和技法分，有手指畫、蠟筆畫、棉簽畫、水彩畫、彩墨畫、水墨畫等。拓展資料繪畫的含義：繪畫（Drawing 或Painting）是指用筆、板刷、刀、墨、顏料等工具材料，在紙、紡織物、木板、墻壁等平面（二度空間）上塑造形象的藝術(shù)形式?，F(xiàn)代可以通過計算機軟件用鼠標手寫板進行數(shù)碼繪圖，實現(xiàn)無紙化數(shù)字圖像保存，避免了資源的浪費，也使得觀看照片更加方便、美觀。繪畫的分類：按工具材料和技法的不同，以及文化背景的不同，分為*畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫等主要畫種。1、*畫又按技法的工細與粗放，分為工筆畫和寫意畫；2、版畫又根據(jù)版材的不同，分為木版畫、銅版畫、紙版畫、石版畫、絲網(wǎng)版畫等；3、版畫還依制版方法和印色技法分類，常見的有腐蝕版畫 、油印木刻、水印木刻、黑白版畫、套色版畫等。以上畫種，又依描繪對象的不同，分為人物畫、風景畫 、靜物畫等。人物畫又依據(jù)描繪題材內(nèi)容的不同，分為肖像畫、歷史畫、宗教畫、 風俗畫、軍事畫、人體畫等。

4.南京少兒暑假美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)有哪些？

南京otto2藝術(shù)美學會館等等，其中我給你推薦的就是這家，他們家的課程設(shè)置很有特色的。針對于很多不同類型的孩子。

5.占領(lǐng)少兒美術(shù)市場的武器——完整的美術(shù)課程體系

少兒美術(shù)市場的規(guī)模分析寬松的行業(yè)發(fā)展環(huán)境：*提出建設(shè)社會主義文化強國的戰(zhàn)略目標，對教育行業(yè)給予越來越大的政策支持。政策支持：*放開二胎政策，隨著二胎政策的開放，有越來越多的孩子需要進行藝術(shù)教育。與高考美術(shù)教育相比：少兒美術(shù)具有投資少、回款快、風險小、利潤高等優(yōu)勢。優(yōu)質(zhì)的市場條件：少兒美術(shù)市場具有生源廣泛、場地限制少等特點。既然少兒美術(shù)市場有這么多優(yōu)勢，所以我們要搶占市場！那么如何才能搶占市場，在少兒美術(shù)行業(yè)有一席之地，并能從眾多機構(gòu)中脫穎而出呢？少兒美術(shù)市場的精準定位有的機構(gòu)剛開始發(fā)展還不錯，但是隨著生源增多，規(guī)模增大，便遇到瓶頸，止步不前。當校區(qū)發(fā)展遇到瓶頸時，需要校長能夠有破而后立的魄力，打破自身原有的規(guī)則，這樣才能通達，持久發(fā)展。怎么變？ 從“頭”開始。校長作為機構(gòu)的“頭”，想要成功突破就要先從“頭”腦開始，從轉(zhuǎn)變自身思維開始。產(chǎn)品標準化相信很多校長都面臨著這個難題：好不容易培養(yǎng)起來的老師走了，教師資源流失，相應(yīng)的，生源也受到很大影響，甚至有的要帶走部分生源。經(jīng)營校區(qū)重在對產(chǎn)品的經(jīng)營，對少兒美術(shù)教育行業(yè)來說，產(chǎn)品即課程，也就是說我們要想做大做強，就必須要有系統(tǒng)化、標準化的課程體系。系統(tǒng)化課程體系迅速取得家長信任艾特格瑞美學素養(yǎng)及創(chuàng)造力兒童美術(shù)課程將美術(shù)學習環(huán)境與孩子綜合能力的培養(yǎng)完美結(jié)合，基于美國K12藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程研究成果和國內(nèi)外優(yōu)秀的兒童美術(shù)教育理論研究學者以及一線教育專家的科學教育體系，在此基礎(chǔ)上進行拓展和創(chuàng)新。尊重每個孩子個體的獨特性，因材施教，倡導(dǎo)并堅持科學的綜合美學學習法的同時，采用螺旋式教學設(shè)計，支撐孩子多種智能的提高與培養(yǎng)。體驗課效果好，吸引孩子全視頻化的美術(shù)教學軟件，保障持續(xù)穩(wěn)定的課堂效果。視頻化的教學模式吸引孩子的藝術(shù)興趣，課堂氣氛活躍。大量豐富的啟發(fā)圖片拓寬孩子的藝術(shù)視野。引導(dǎo)式提問培養(yǎng)孩子的獨立藝術(shù)思維。艾特格瑞美學素養(yǎng)及創(chuàng)造力兒童美術(shù)課程的課程分類：系統(tǒng)課程：3-6歲為經(jīng)典繪本思維創(chuàng)造美術(shù)課程每節(jié)課讀一個經(jīng)典繪本，吸引孩子的興趣拓寬的孩子視野，讓孩子在進行藝術(shù)創(chuàng)作的同時融入情感體驗，引發(fā)孩子思考并最終將自己的想象創(chuàng)造在畫面中表現(xiàn)出來。 為什么上千家美術(shù)機構(gòu)選擇艾特格瑞少兒美術(shù)課程7-12歲為藝術(shù)大師探索發(fā)現(xiàn)美術(shù)課程每節(jié)課介紹一位藝術(shù)大師，使孩子走進大師建立藝術(shù)自信，提升藝術(shù)素養(yǎng)并拉近孩子和大師的距離。讓孩子在藝術(shù)創(chuàng)作中嘗試自我風格的展現(xiàn)。特色課程：STEAM課程、PBL課程、親子活動課程、節(jié)日課程、 繪本創(chuàng)作課程等。設(shè)計課程、國畫課程、油畫課程、陶藝課程、素描課程等。不再依賴老師，教學效果穩(wěn)定用課程解放老師不依賴老師。不怕老師流失，讓新老師迅速上好課。全視頻化的教學模式降低對老師專業(yè)能力及教學能力的要求。詳盡的教案和課例講解視頻，給老師最全面的教學指導(dǎo)，讓老師輕松上好每一節(jié)課。給老師全方位的教學指導(dǎo)和教研支持線上線下雙重師訓(xùn)，給老師最全面的教學指導(dǎo)教研平臺、畫蛙小程序，給老師最強大的教研支持強大的課程體系是一個美育機構(gòu)必須具備的核心競爭力更是機構(gòu)續(xù)班、轉(zhuǎn)化、招生的利器現(xiàn)在80/90后的家長，更注重機構(gòu)的品牌、理念、課程。以往的價格戰(zhàn)、拼團戰(zhàn)、煩人的地推已經(jīng)開始落后。以后機構(gòu)的生存和發(fā)展沒有系統(tǒng)完善先進的課程體系將會很快被淘汰。未來美育機構(gòu)勢必會是先進課程體系和品牌教育理念的競爭。掃一掃并填寫相關(guān)信息 (二維碼自動識別)即可獲得引進美國K12的視頻+AR的艾特格瑞美育課程免費試用

6.少兒美術(shù)干貨 I 10年專業(yè)美術(shù)老師告訴你孩子畫畫工具挑選的最全攻略！

經(jīng)常有家長問：我家孩子很喜歡畫畫，我也很鼓勵。可是，像我們這些家長，對繪畫的了解極少，不知道該怎么為孩子挑選繪畫工具。今天，我們就給大家整理了一篇超級全的干貨文章，來自10年專業(yè)美術(shù)老師的推薦！以后，給孩子挑選畫畫工具的時候，就不用再愁啦！1、常用的顏料有哪些？（1）蛋彩顏料倘若有人問我，如果孩子畫畫只能選擇一種顏料，你推薦哪種？答案很肯定，就是蛋彩顏料（這是一種用水、蛋黃等膠狀物調(diào)成的顏料，數(shù)百年前蛋彩顏料被用來畫壁畫。）*代表性的繪畫是顏料畫。蛋彩顏料，質(zhì)地厚重，色彩豐富，很多地方都能買到，只是質(zhì)量有所差異，選擇時應(yīng)注意區(qū)分。兒童使用應(yīng)購買無毒、可水洗的蛋彩顏料。（2）水彩顏料水彩顏料的用法超級多！可用于濕畫法、干畫法、滴畫、涂萬圣節(jié)彩蛋等等。水彩顏料呈半透明，屬于水性顏料。水彩顏料有餅狀的、管裝的和液體型，操作方法和用途各不相同，可以先買一種試試看。無論加不加水，水彩顏料本質(zhì)上都應(yīng)是液態(tài)。餅狀水彩這是多數(shù)家庭最熟悉的水彩種類，淺盒子里一排圓餅，各種顏色，附帶一支畫筆。用法很簡單，先把畫筆在水里蘸一下，接著將顏料微微打濕，筆頭蘸上顏料，就可以作畫了。餅狀水彩使用方便，不易弄臟環(huán)境且便于攜帶，適合4歲及以上的孩子。不同的品牌，價格不同，質(zhì)量也參差不齊，家長需要注意。管裝水彩將管裝顏料擠到盤子中，放入適量水，攪一攪就可以畫畫了，簡單好用。曾經(jīng)有人給剛滿1歲的孩子用過管裝水彩，筆頭伸到盤子里，蘸一些顏料，再往紙上畫即可。每種顏色都配上畫筆，可以省去換色時洗筆的麻煩。其價格低廉，能用很長時間。液體水彩液體水彩呈液態(tài)，直接蘸了畫畫或稀釋之后使用皆可。論及色彩飽和度和操作的方便性，沒有顏料能與之匹敵，并且顏色的選擇范圍也很大。遺憾的是，液體水彩*的缺點是不容易清洗，因此使用時要特別當心別弄臟衣服和家具。比其他顏料價格昂貴，但如果稀釋使用，非常耐用。在家DIY藝術(shù)材料時，如自制彩泥或者做科學小實驗，我經(jīng)常用液體水彩替代食用色素。(3)手指畫顏料手指畫顏料細膩光滑，手感非常棒。一般來說，手指畫需要專門的手指畫用紙，不講究的話，直接在盤子上、桌面或普通紙上畫也都沒關(guān)系。手指畫顏料較具有膠狀物的黏稠感，更細膩，畫起來更順手些。手指畫顏料晾干較慢，因此孩子能多玩一會。2、常用的畫筆有哪些？(1)蠟筆我很少購買價格昂貴的藝術(shù)材料，史都曼算是例外。它比一般雜貨店的蠟筆貴不少，但質(zhì)量也是相當棒。史都曼蠟筆由天然蜂蠟及天然顏料制成，顏色飽滿、鮮亮。有蠟筆和蠟塊兩種，都比一般蠟筆粗大，孩子抓著方便，不易折斷。一盒史都曼能用好幾年，同液體水彩一樣，價錢略高且不易清洗。（2）油棒畫拿油畫棒輕輕劃過紙面，毫不費力，就能留下漂亮的圖案。油畫棒顏色豐富，價格也很親民。在彩色美術(shù)紙、牛皮紙等暗色紙張上，油畫棒的顯色效果非常出色。（3）粉筆在我看來，粉筆是每個家庭必備的藝術(shù)用品，它非常實用，屋里屋外都能用，并且超級好清理。孩子們摸到粉筆就會不由自主地想畫畫看。家里若沒有黑板，可以將黑板漆噴在墻上或門上，或粘貼可移除的黑板墻紙。（4）彩色鉛筆有些家長跟我說，他們對彩色鉛筆有特殊的情結(jié)，他們的孩子也最喜歡用鉛筆畫畫。另一些家長則反映，相比鉛筆，孩子們更喜歡馬克筆和蠟筆。我們認為，鉛筆更適合5歲及以上孩子。鉛筆質(zhì)量參差不齊，建議家長挑選質(zhì)量好的，粗一些的鉛筆或是三角形的鉛筆，兒童抓握更容易。（5）馬克筆馬克筆價格低廉，使用方便，畫畫涂色乃至書寫皆可。其色彩較之于蠟筆和彩色鉛筆更鮮艷亮麗，是備受孩子青睞的繪畫工具之一。種類繁多，有可水洗的，亦有永不脫色的，顏色豐富，筆頭粗細不一。馬克筆最主要的缺點就是如果筆帽沒蓋嚴，很容易干掉。(6)鋼筆和鉛筆普通的鋼筆和鉛筆用起來也會有很多樂趣。雖然它們通常是成人和專業(yè)畫家的選擇，兒童使用也未嘗不可。鋼筆或鉛筆是我們家長經(jīng)常使用的，小孩子看到大人用什么自己也會想用用看。如果孩子想嘗試，家人應(yīng)多留心，普通的鋼筆基本上都不是可水洗的，防止孩子把衣服或家具弄臟。我的見解是孩子想玩的時候，有什么工具就給他用什么工具，他們不會特別挑剔。隨著年歲漸長，兒童會對某些種類的藝術(shù)創(chuàng)作更感興趣，這時候他們才會提出特殊的要求。3、適合學齡前兒童的藝術(shù)材料（1）油畫棒（2）剪貼畫材料（3）迷你滾輪油漆刷（4）彩色美紋紙膠帶（5）金粉膠水（6）剪刀（7）彩色美術(shù)紙（8）液體水彩（9）可洗的馬克筆（10）剃須膏除了適合的畫筆和顏料，孩子想要學好畫畫，更重要還有——找到一位專業(yè)美術(shù)老師！畫啦啦老師了解一下？

7.新開辦少兒美術(shù)培訓(xùn)班如何制定課程計劃

是教什么內(nèi)容的？？不知道到兒童畫還是國畫還是素描水粉還是各種工藝``那我只說下時間的安排 他們要上文化課的時間你要分為周六周日班 這時你可以分4個班：周六上午班 周六下午班 周日上午班以及周日下午班 每個學生選擇一個班上就可以 因為他們學了5天的習需要合適的時間休息不能老是上課 然后就是分初級班和高級班 如果剛開班學生都是新生 那么等到第二年或第三年他們就可以分配到高級班了 但要注意的是能堅持的學生不多呀?。。?！能堅持的大多都是父母逼的 嘿嘿 到時候高級班你就開一個就可以了對不起我剛看懂你的問題``` 除了周六周日班 還需要開設(shè)假期班 你開的美術(shù)培訓(xùn)是不是在一個孩子什么都學挖 這樣不太可能` 也不現(xiàn)實呀 這樣他們得累暈不說還什么都學不著 你沒說清楚挖` ` 一般都是分國畫班 素描班等等 你也沒說你有幾個教室可以用來上課 你先說明你要開設(shè)那些課程 還有幾個教師和教室 等等

8.楊梅紅少兒美術(shù)教育都開設(shè)那些類型的美術(shù)班啊?

據(jù)查，有畢加索少兒大師班、米羅小小班、早稻工作室、DIY手工啟智班、國際動漫教室、院士預(yù)科班、小時裝設(shè)計班、美術(shù)基礎(chǔ)班、墨趣坊?國畫班、外教美術(shù)班、蘭亭坊?書法班、印象色彩班。。。具體都有什么區(qū)別和教學內(nèi)容，這里就偷個懶不打啦，自己網(wǎng)上查去，也可以打電話去問他們。

通過以上的講解，少兒美術(shù)有哪些種類，何為美術(shù)？美術(shù)的種類有哪些？，兒童畫、漫畫、素描.......你家孩子到底適合學哪個畫種？，兒童美術(shù)繪畫有哪些種類?，南京少兒暑假美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)有哪些？，占領(lǐng)少兒美術(shù)市場的武器——完整的美術(shù)課程體系，少兒美術(shù)干貨 I 10年專業(yè)美術(shù)老師告訴你孩子畫畫工具挑選的最全攻略！，新開辦少兒美術(shù)培訓(xùn)班如何制定課程計劃，楊梅紅少兒美術(shù)教育都開設(shè)那些類型的美術(shù)班啊???相信已經(jīng)解開了你很多的疑惑，在藝術(shù)的道路上你會少走很多的彎路，成功到達人生的彼岸！