美術(shù)，是藝術(shù)的表現(xiàn)，能鍛煉大腦，鍛煉動手能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。在這個過程中你會糾結(jié)國畫和兒童畫學哪個好，下面小編來解讀下這個過程中你會遇到的*美術(shù)繪畫類專業(yè)*畫、壁畫、油畫哪個好??？分別都是干什么的啊？，孩子學完兒童畫后學國畫還是學素描好，家長的困惑，孩子學畫畫適合上國畫班嗎？，小孩報名興趣班，書法和國畫二選一時，先學哪個更好，淺談兒童學國畫，素描、*畫、兒童畫學習哪種畫好？，素描和國畫哪個好。。（詳細原因)??等一些困惑！

1.*美術(shù)繪畫類專業(yè)*畫、壁畫、油畫哪個好??？分別都是干什么的??？

結(jié)果都是一樣，不是專業(yè)能決定哪個掙錢多的，主要看你自身的素質(zhì)，哪個發(fā)展都不容易。你自身決定了結(jié)果。一般都是油畫當老師或者開畫室，國畫進畫院或者出書，壁畫大部分都是自己開公司接活！不過掙得都不多，都是一般收入，好點的就是中上等收入。

2.孩子學完兒童畫后學國畫還是學素描好

可以學兒童國畫。兒童國畫是針對5-15歲少兒研究制定的繪畫，其繪畫內(nèi)容以傳統(tǒng)的*畫為主要內(nèi)容。 兒童學國畫的好處：接觸和認識*傳統(tǒng)文化，對孩子的身心和修養(yǎng)都有很大好處，國畫講究的是意境，講究內(nèi)涵，講究真，善，美的表現(xiàn)，可以培養(yǎng)孩子的神韻，陶冶情操。啟發(fā)孩子的價值觀，使孩子學會自主地評價事物并且在心目中形成主次、輕重的排列次序，讓孩子終身受益。 國畫和素描不一樣，素描、油畫可以隨時修改；國畫則落筆成形，不可更改。所以可以鍛煉孩子的判斷能力。培養(yǎng)孩子“膽大細心、求真求實”的思維能力和心理素質(zhì)。并且在國畫熏陶中的孩子觀察能力對全景的把握比其它孩子更能把握到細節(jié)。 而素描的學習則是一個漫長的過程，對于兒童，從生理階段來講，正在生長發(fā)育和心理未成熟的階段，一張初級的素描作品，也需要兩小時左右才能完成，這對大部分孩子來說，是一件極其枯燥的事情，往往會使孩子對學習素描產(chǎn)生厭煩心理，不利于以后的繪畫學習。

3.家長的困惑，孩子學畫畫適合上國畫班嗎？

最近聽到家長一種困惑，我的孩子很愛畫，應該去學素描呢？還是學國畫？或者兒童畫？動漫？水粉？等等。這么多培訓班，送哪兒好呢？各種美術(shù)班把家長都弄糊涂了。先普及一個概念，畫種可大致分為兩大類——西洋畫和國畫。西洋畫主要包括素描、水粉、水彩、油畫、版畫，實際上動漫也應該算在這里面。而兒童畫則是另一個畫種，基本不在這兩大類里面，它只是各種畫的基礎(chǔ)訓練，是游戲，只是為了培養(yǎng)興趣，接觸形體和色彩，還不能算正式學畫。如果勉強分類，也只好算在西洋畫里面，因為古代*根本沒有兒童畫這一類。如果只從道理上來說，孩子想立志學國畫，將來當國畫家，那么從小開始學國畫，是完全合情合理的。但在現(xiàn)實中，這個途徑不大行得通。具體說，為孩子考學著想，我不建議孩子只上國畫班。我的建議是：應該先學兒童畫，稍大后（12歲左右），再開始學素描，水粉應該更晚些學。如果確實有國畫天才，又能碰到好的國畫老師，又有多余精力，附帶學點國畫當然更好。為什么不建議只上國畫班呢？這跟目前不盡合理的以西洋畫為主的美術(shù)考試制度有關(guān)，你不管將來想學什么畫，但要考美術(shù)院校，并不考國畫，只考素描、水粉，頂多再加上速寫。無論你國畫畫得多么好，只要素描、水粉過不了關(guān)，就上不了美院，也就無法完成孩子的畫家夢。當然天才不在此例，天才只學國畫，不學素描，不上美院，也能畫得非常好，甚至成為大師，比如齊白石就是這樣。齊白石木匠出身，不用上美院就是大師。但這樣的天才極少，須先考察您的孩子是不是這樣的天才。不光國內(nèi)的美術(shù)考試制度不盡合理，就是西方的也不大合理，比如有的人頗有些美術(shù)天才，但他只是建筑畫畫得好，人物畫很差。但美院考試不管你愛畫什么，統(tǒng)統(tǒng)考人物畫，所以名落孫山的比率很大。那么，現(xiàn)在那么多國畫家是怎么培養(yǎng)出來的？按照正規(guī)美院制度，先畫兩年素描、水粉，把底子打好了，再開始分班分專業(yè)，喜歡國畫的學生這時才能開始正式學國畫。在國內(nèi)，國畫家往往比油畫家更易成名成家，收入也頗豐。因為油畫到底是人家西方的東西，國內(nèi)畫家無法與西方抗衡。而國畫是咱的國粹，在世界咱就是老大。所以說，孩子想當國畫家也是好事兒，只是小時候還得先學西畫，考西畫。但我認為，像這樣通過美院培養(yǎng)出來的國畫家，已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的國畫家了，他們畫的所謂國畫，是西畫基礎(chǔ)上的國畫。畫中也有透視、解剖、明暗光線這些西方元素，尤其他們畫的人物，可以明顯看出肌肉、骨骼的結(jié)構(gòu)，以及光影效果等西方元素。而*古代的畫家不是這樣培養(yǎng)的，根本不學什么素描、水粉，直接就開始學國畫，多從《介子園畫譜》開始臨摹，有點兒師傅帶徒弟的模式，也有完全自學的。似乎只有這樣培養(yǎng)出的畫家才能畫出真正傳統(tǒng)的國畫。現(xiàn)在培養(yǎng)中醫(yī)也是這個路子，首先要參加高考，考數(shù)理化，然后進入醫(yī)，先學幾年基礎(chǔ)醫(yī)學，然后再分科，學中醫(yī)的再去專門學《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》之類。實際上這樣培養(yǎng)出的中醫(yī)已經(jīng)不是真正傳統(tǒng)的中醫(yī)了，而是在西醫(yī)基礎(chǔ)上的中醫(yī)，比如在檢查病時，望聞問切已經(jīng)不是主要診斷手段，還是要靠西醫(yī)的儀器來檢查，在完全弄清楚西醫(yī)概念的病理基礎(chǔ)上，再開中藥或針灸。真正傳統(tǒng)的中醫(yī)按理說是不學數(shù)理化的，因為現(xiàn)代自然科學這一套與古老文化陰陽五行是格格不入的，完全不能相容，學了數(shù)理化就不會再相信陰陽五行那一套了。所以現(xiàn)在有些中醫(yī)論者建議，要想培養(yǎng)中醫(yī)，從孩子時代就不能進現(xiàn)代學校，要完全按照過去私塾這一套來學習，甚至連簡體字都不能學，完全四書五經(jīng)，然后才能學中醫(yī)。這么這種不盡合理的培養(yǎng)中醫(yī)和國畫人才的體制能改變嗎？我的看法倒是不必改變，而且我認為這種體制更科學，更好。為什么？我認為西學現(xiàn)在是世界主流，更科學更合理，世界已經(jīng)趨于大同，我們也該融入潮流。傳統(tǒng)中醫(yī)已無發(fā)展，只有在西醫(yī)的幫助下才能發(fā)展進步。國畫也是這樣，傳統(tǒng)的國畫也應該發(fā)展，不能墨守成規(guī)。學過西畫的國畫家畫出的畫更好看，更有創(chuàng)新。所以以西學為主的考試體制適合我們的發(fā)展方向。扯遠了，再回到我們的議題。如果家長送孩子去學國畫，如果只學國畫，也許將來他能畫出很好的國畫，很符合傳統(tǒng)，但只能算一個業(yè)余興趣，無法幫助孩子考學。因為國畫跟素描、水粉之類也有點兒格格不入。不過我發(fā)現(xiàn)學過國畫的孩子，在畫速寫時往往比只學西畫的畫得好。因為國畫注重勾線技巧，不像西畫更注重塊面。所以我建議，如果孩子基礎(chǔ)好，有精力，又能碰到好的國畫老師，也可以在學習西洋畫（素描、水粉）之外再學一點兒國畫，增加他的能力。但如果沒有那么多精力，還是暫時先不上國畫班為好，免得耽誤了孩子。如果不是孩子，而是退休老人，想通過學畫陶冶情操，那么還是學國畫的好，上老年*國畫班。因為國畫不要素描基礎(chǔ)也行，老師直接教具體畫技，畫樹畫花，畫馬畫蟲，立竿見影，有樂趣，能堅持得下去。（圖片來自網(wǎng)絡）

4.小孩報名興趣班，書法和國畫二選一時，先學哪個更好

是先學書法，還是先學國畫?要依據(jù)個人的興趣愛好，不能一概而論。興趣是*的老師，是成功的法寶。我個人認為應該先學書法比較好。書法與繪畫相輔相成，相互滲透，是一對同胞兄弟，密不可分。*畫用筆來源于書法，書法是繪畫的基礎(chǔ)。書法是鍛煉腕力，使線條婉轉(zhuǎn)流暢，使轉(zhuǎn)如環(huán)。書法是鞏固筆力，使線條筆力雄健，血肉豐滿。書法講究用筆，筆墨又是*畫的精神靈魂，所以書法的線條要有生命力，使之有血有肉有靈魂，國畫才具有神韻。書法線條的功力是為*畫服務的，線條的力度又是國畫的靈魂。所以我們先要學好書法，學書法需要耐心，要耐得住寂寞，沉得靜心來，這對畫國畫有很大的幫助。要完成一幅國畫除了要花費很長的時間之外，還要精心布局，講究筆墨技巧及線條的靈活運用。國畫中用墨很重要，墨分五彩如焦、濃、重、淡、清等。墨法技巧如破墨法、積墨法、潑墨法、干墨法都要用到*書法用筆技巧，如用筆的提按、頓挫、緩急及線條的粗細、濃淡、曲直都有著重要的關(guān)系。練書法需要臨帖，臨帖又是學習書法的重要途徑。臨帖要做到心到、眼到、手到。提高了孩子的觀察能力，對畫畫有很大的幫助。因為畫畫需要對事物敏銳的觀察能力與手上表現(xiàn)的能力。練書法和學繪畫可以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì)和高尚的人品，二者互相促進，相互依賴，相得益彰。如果一幅國畫畫得很完美，但*題詩或落款功力欠佳，作品也會遜色不少。可見書法在繪畫中的地位不可輕估。書、印要相映成趣，不但使書畫作品增色，活躍氣氛，起到“錦上添花”的作用，使之產(chǎn)生很強的藝術(shù)感染力，使作品具有極高的藝術(shù)價值和欣賞價值。學書法是學好國畫的前提，為以后學國畫打下堅實的基礎(chǔ)，起到了事半功倍的效果，所以有書畫同源之說。*，謝謝大家的美評，歡迎大家的留言，謝謝!

5.淺談兒童學國畫

“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，老師的言傳身教是兒童國畫學習的關(guān)鍵。老師不僅僅是簡單地傳授技法，更是一種表率，更要傳遞*傳統(tǒng)的文化，高雅的審美。老師不僅要有過硬的專業(yè)素養(yǎng)，更要具有一定的文化積淀，一定的審美。在國畫的學習中，更是講究師承?！白鳟嫷妹麕熡H授，看其下筆順序，怎樣執(zhí)筆，怎樣審勢，怎樣用筆、用墨、用水、用色，怎樣收拾，層層加染，以至完成。尤其作畫中間，片言只語，點出關(guān)鍵，啟發(fā)甚多，銘記在心，歸后細細琢磨，回憶全過程，進益自多。如果僅得其畫稿，于此臨摹，雖然也能多少看見其用筆用墨之法，但先后不明，層次模糊，終屬隔了一層。甚至僅僅看到照片或印刷品，更屬霧里看花，難明真相。所以學畫起手*有人指點、示范。”所以啟蒙老師很重要，所謂“*口奶”。如果路子不正，后來悟到，雖欲跳出，也是極為吃力的。家長對于兒童學習國畫是有非常重要的影響的。學習國畫的孩子，必定有著喜愛書、畫、國學的父母。父母是孩子的*個老師，也是孩子*的老師。任何學習都需要堅持，任何學習都會遇到困難。父母在孩子遇到困難時，要鼓勵孩子面對困難，解決困難，而不能遇到困難就停止不前或半途而廢。也許在你最困難最困惑的時候，正是進步的關(guān)鍵時刻。解決困難，就會進步，每一個進步都是堅持下去繼續(xù)前進的動力。那孩子為什么要學習國畫呢？從生理角度講，腦對手的控制力大大增強，達到了靈活運用筆的要求;從心理角度說，此年齡段的孩子對新鮮事物總有想摸一摸、看一看、試一試的欲望，國畫具有線條變化多端、墨色豐富多彩、水墨滲化奇妙無窮、寥寥幾筆就能勾畫出多姿多彩的畫面的特點，恰能夠滿足孩子這樣的心理需要。當然對孩子進行國畫教學，必須先選擇通俗易懂、簡練易學的內(nèi)容作為教材。具體如下——1.國畫講究的是意境，講究內(nèi)涵，講究真，善，美的表現(xiàn)。培養(yǎng)氣質(zhì)。2.國畫和其他畫種不一樣，如素描油畫可以隨時修改；國畫則落筆成形，不可更改。所以可以鍛煉孩子的判斷能力。培養(yǎng)孩子“膽大細心、求真求實”的思維能力和心理素質(zhì)。3.學習國畫需要耐心。所以可以讓孩子靜下來。4.國畫中的形象不同于現(xiàn)實中的形象，不同于攝影。攝影和油畫等基本上是現(xiàn)實形象的直接呈現(xiàn)。國畫形象是表現(xiàn)性的形象，是個人情感的抒發(fā)，是經(jīng)過概括了的提煉的形象。是現(xiàn)實的升華和內(nèi)心的表達。所以，學習國畫會讓您的孩子學會一種更高的藝術(shù)的思維方式。5.學習國畫讓孩子們更加熱愛生活，熱愛大自然。最重要的是,國畫注重的是神似,國外的油畫注重的是形似.國畫神韻最重要,這樣可以鍛煉眼力。學國畫主要不是學繪畫，而是教孩子學習認知方法、觀察方法和思考方法。比如在繪畫過程中，墨、毛筆、宣紙、水四者之間的關(guān)系，是有生命聯(lián)系的。墨的多少會影響畫的干濕效果，水分的多少會出現(xiàn)濃淡效果，毛筆的輕重會影響線條的粗細效果。所有畫的效果在宣紙上出來后又會被宣紙的浸潤效果轉(zhuǎn)化成另一種筆墨效果。

6.素描、*畫、兒童畫學習哪種畫好？

不知道你干什么用，學素描比較實用，學素描之后兒童畫自然就會了，但國畫就比較難，這個比較講究功夫，你一開始還是學素描吧，打基礎(chǔ)最重要

7.素描和國畫哪個好。。（詳細原因)

我建議你學國畫,我高中也是學畫畫的,我覺的畫畫是件很開心和很有趣的事.國畫能養(yǎng)心,使自己變的心情寬闊,有了好的心情人也會變漂亮.女生變漂亮是件多好的事情啊!素描是西方繪畫的入門,將來慢慢會學到油畫,油畫顏料味道很重而且聞久了對人身體很不好,油畫畫起來和看起來都比較寫實,有時候會給人不輕松的感覺.畫畫時間很自主,畫一幅好畫會讓自己變的心情愉悅,學畫畫真是一件讓人幸福的事,你還可以買點像<<齊白石畫集>>,<<傅抱石畫集>>等國畫大師的畫看看,慢慢的你會愛上國畫,我已經(jīng)上*了我學畫畫的時候就走了些彎路,希望我這個過來人的一些經(jīng)驗會給你帶來幫助.祝福你…

通過以上的講解，國畫和兒童畫學哪個好，*美術(shù)繪畫類專業(yè)*畫、壁畫、油畫哪個好?。糠謩e都是干什么的??？，孩子學完兒童畫后學國畫還是學素描好，家長的困惑，孩子學畫畫適合上國畫班嗎？，小孩報名興趣班，書法和國畫二選一時，先學哪個更好，淺談兒童學國畫，素描、*畫、兒童畫學習哪種畫好？，素描和國畫哪個好。。（詳細原因)??相信已經(jīng)解開了你很多的疑惑，在藝術(shù)的道路上你會少走很多的彎路，成功到達人生的彼岸！