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怎樣上臺(tái)演講,上臺(tái)演講時(shí)的基本禮儀有哪些

日期:2021-07-15 18:52:00     瀏覽:576    來(lái)源:全國(guó)新勵(lì)成口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
核心提示:哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:怎樣上臺(tái)演講。今天就把怎樣上臺(tái)演講相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是:上臺(tái)演講時(shí)的基本禮儀有哪些,上臺(tái)演講緊張?jiān)趺崔k,如何克服上臺(tái)演講時(shí)的緊張,?,如果你

哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:怎樣上臺(tái)演講。今天就把怎樣上臺(tái)演講相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是:上臺(tái)演講時(shí)的基本禮儀有哪些,上臺(tái)演講緊張?jiān)趺崔k,如何克服上臺(tái)演講時(shí)的緊張,?,如果你害怕上臺(tái)演講,一定要看看這篇文章丨因果思維,怎樣上臺(tái)演講,怎樣做到上臺(tái)演講時(shí)不緊張???

1.上臺(tái)演講時(shí)的基本禮儀有哪些

上臺(tái)演講時(shí)的基本禮儀有哪些上臺(tái)演講時(shí)的禮儀  一、演講人的聲音要響亮?! ∫袅康拇笮「鶕?jù)會(huì)場(chǎng)的大小和人員的多少而定。既不要過(guò)高,也不要過(guò)低。過(guò)高易失去自然和親切感,過(guò)低會(huì)使會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)不應(yīng)用的紊亂。  二、演講手勢(shì)很重要?! ⊙葜v者演講時(shí),雙手盡量不要胡亂揮動(dòng),可以雙手相握,放在身前或身后,或者放松垂在兩側(cè)。雙手的姿勢(shì)相當(dāng)重要,并且有時(shí)能加強(qiáng)你的眼力。可是要盡量避免一再重復(fù)同一動(dòng)作。不要胡亂地?fù)]動(dòng)手臂以免分散聽(tīng)眾聽(tīng)你演說(shuō)的注意力?! ∪?、身材容貌美這是人的自然美?! ∪菝驳亩饲f秀麗,及由這些所表現(xiàn)出來(lái)的精神狀態(tài),都是演講者固有的生理?xiàng)l件所決定的,一般難以改變。但是,是不是身材、容貌欠佳,甚至有生理缺欠的人就不適合演講呢?決不是。因?yàn)椋聿?、容貌僅是演講活動(dòng)的諸多要素之一,決不是決定性的因素。只要在其他條件如思想、修養(yǎng)、知識(shí)、氣質(zhì)、語(yǔ)言等方面有超人之處,仍然可成為成功的演講者。  四、演講時(shí)要保持久充沛的精力。  在演講之前,一定要充分休息,養(yǎng)精蓄銳。演講時(shí)則要器宇軒昂或?yàn)⒚摯蠓?,總之,要表現(xiàn)出氣度來(lái)。站立要穩(wěn),切勿前后搖擺。有的演講者常常左右移動(dòng)重心,這會(huì)使人認(rèn)為你心神不定。目光要前視聽(tīng)眾,左躲右閃會(huì)給人一種鬼鬼祟祟的感覺(jué)?;蛘哒f(shuō)話時(shí)望天,好像是目空一切或思想不集中?;蛘吡?xí)慣于低頭看稿或看地板,不注意與事后眾交流,好像做了虧心事一樣。這幾種情況,都將直接影響演講效果。  五、服裝美亦即裝飾美?! ∵@是增加身材、容貌美的一個(gè)必要條件??偟囊笫牵赫麧嵈蠓健⑶f重樸素、輕便協(xié)調(diào)、色彩和諧。具體地說(shuō):  首先是服裝顏色要與演講者的思想感情和演講內(nèi)容的特點(diǎn)協(xié)調(diào)一致。如果演講內(nèi)容是嚴(yán)肅、莊重、憤怒、哀痛的,穿黑色衣服或深色衣服就比較合適;如果演講內(nèi)容是歡快喜悅的,穿淺色衣服會(huì)好些?! ∑浯问欠b要和體型、膚色相適應(yīng)。體型肥胖的人,穿深色服裝會(huì)顯得勻稱些;體型瘦型的,穿淺色服裝會(huì)顯得豐滿些等等。而最關(guān)鍵的問(wèn)題要注意把握尺度,既不要過(guò)于華艷,又不要過(guò)于隨便?! ⊙葜v者的舉止和禮儀是演講者整體形象的重要組成部分。聰明的演講者從上臺(tái)到下臺(tái),應(yīng)該特別注意自己的一舉一動(dòng),給人以完美的印象?! ⊙葜v的基本禮儀  1、演講中的站姿要求:首先要站直,不可以掉肩斜背,或是抖腿、晃動(dòng),通常情況下,女人士可以用“V”字型或“丁”字步的站立,男時(shí)則可以用跨立的姿勢(shì)站立,或是雙腳并行。當(dāng)然也可以采用一腳稍前,一腳稍后,重心主要壓在后腳上,也就是介于立正和稍息之間的姿勢(shì)。相比之下,這一種方法好處要多些,它可以兩腳調(diào)劑,減輕疲勞,長(zhǎng)篇演講者一般都采用這種站姿?! ?、演講中手的擺放:A、雙手自然下垂,放在身體兩側(cè);B、兩手合攏放在腹部;C、一手半握拳或手上拿書、翻頁(yè)筆,一手垂下;D、兩手輕放在講桌邊。另外,手勢(shì)與全身以及語(yǔ)言、感情要協(xié)調(diào),演講者的手勢(shì)從來(lái)不是單獨(dú)進(jìn)行的,它的一舉一式,總是和聲音、姿態(tài)、表情等密切配合進(jìn)行的。演講以講為主,以演為輔,沒(méi)有動(dòng)作的演講只能講話而已,但動(dòng)作要和演講者的體態(tài)協(xié)調(diào)才美。當(dāng)然,也要求演講者每做一個(gè)手勢(shì),都要力求簡(jiǎn)單精練、清楚明了、干凈利索、優(yōu)美,就性別而言,男性的手勢(shì)一般剛勁有力,外向動(dòng)作較多;而女性的手勢(shì)主要是柔和細(xì)膩,手心內(nèi)向動(dòng)作較多?! ?、演講時(shí)的眼神運(yùn)用非常的重要,方法也很多,但不管怎樣,眼神要和有聲語(yǔ)言、動(dòng)作、表情相結(jié)合,要和臺(tái)下的觀眾有交流。  演講后及下臺(tái)后的禮儀規(guī)范:演講結(jié)束時(shí),應(yīng)面帶微笑說(shuō)一聲:“謝謝!”并先向觀眾鞠躬致意后,從容不迫地回到原座。下臺(tái)時(shí)切不可過(guò)于匆忙,顯出羞怯失意之神態(tài),也不可擺出得意、滿不在乎的樣子。坐下后,如大會(huì)主席和聽(tīng)眾以掌聲向演講者表示感謝時(shí),應(yīng)立即起立,面向聽(tīng)眾、點(diǎn)頭敬禮,以示回謝。

2.上臺(tái)演講緊張?jiān)趺崔k

這樣的事情是很難避免的 尤其如果你不是總在人群前講話 就更加容易造成緊張 現(xiàn)象就是頭腦空白 臉還會(huì)憋的通紅 我個(gè)人的方法就是在講話的之前作好充分的準(zhǔn)備 不是背 而是把自己要講的話做好排序 有一個(gè)大致的內(nèi)容 到時(shí)候就算想不起來(lái)要講什么知道提綱也能把要說(shuō)的講出來(lái) 還有就是說(shuō)話的時(shí)候不要著急 一字一句地說(shuō) 這樣既能把話說(shuō)地讓別人都能聽(tīng)懂 還有就是能給自己一點(diǎn)思考的時(shí)間 一舉多得

3.如何克服上臺(tái)演講時(shí)的緊張,?

演講 演講者面對(duì)廣大聽(tīng)眾,以口頭語(yǔ)言為主要形式、非口頭語(yǔ)言為輔助形式,就某一問(wèn)題發(fā)表自己的意見(jiàn),或闡說(shuō)某一事理,并互相交流信息的真實(shí)的社會(huì)活動(dòng)過(guò)程,也叫演說(shuō)或講演。1.熟悉場(chǎng)地。爭(zhēng)取熟悉你要發(fā)表演講的環(huán)境。提早到達(dá)并巡視講臺(tái),練習(xí)使用麥克風(fēng)和其他輔助視覺(jué)設(shè)施。2.熟悉聽(tīng)眾。在聽(tīng)眾進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)向他們致意。向一群友好的人演講總比對(duì)一群陌生人演講來(lái)得容易些。3.熟悉你的講稿。如果你不熟悉你的稿子或者對(duì)它不滿意,你的緊張感就會(huì)增強(qiáng)。演練你的演講稿,并且做必要的修改。4.放松自己。做些準(zhǔn)備活動(dòng)松弛緊張的神經(jīng)5.設(shè)想你自己演講時(shí)的情景。想象你自己在侃侃而談,聲音洪亮、吐字清晰、充滿自信。倘能設(shè)想自己成功,你就一定會(huì)成功。6.要意識(shí)到在場(chǎng)的人們希望你成功。聽(tīng)眾希望你的講話興味昂然、催人向上、旁征博引且風(fēng)趣幽默。他們不愿看到你把事情搞砸。7.不要道歉。假使你說(shuō)到你的緊張或?yàn)槟阌X(jué)得任何講稿中感到不妥的地方表示歉意,你就可能是在提醒聽(tīng)眾注意一些他們其實(shí)并未意識(shí)到的東西。對(duì)此絕口不提就是。8.集中注意力于內(nèi)容上,而不是形式。把你的注意力從內(nèi)心的焦慮上解脫出來(lái),轉(zhuǎn)向外在的演講內(nèi)容和聽(tīng)眾。然后你的緊張感就會(huì)逐漸消失。9.把緊張轉(zhuǎn)化為積極的動(dòng)力。要控制你的緊張情緒并把它變成活力和熱情。10.積累經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)會(huì)帶來(lái)自信,后者是演講取得成效的關(guān)鍵。加入司儀俱樂(lè)部你就能學(xué)到你需要的經(jīng)驗(yàn)。有過(guò)公眾演講經(jīng)歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺(tái)。即使如鯁在喉,即使深感榮幸,或毛遂自薦,隨著演講日期的臨近,絕大部分演講人都會(huì)心中忐忑不安:我是否已準(zhǔn)備充分?聽(tīng)眾會(huì)喜歡聽(tīng)嗎?我會(huì)不會(huì)一上臺(tái)便會(huì)把演講的內(nèi)容忘得一干二凈?造成怯場(chǎng)心理的原因多種多樣,往往也因人而異。但下面幾點(diǎn)原因卻帶有極大的普遍性:1、評(píng)價(jià)憂慮。這是造成怯場(chǎng)心理的最主要的因素。現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為,在任何存在評(píng)價(jià)的場(chǎng)合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。大多數(shù)人對(duì)自己在初次約會(huì)中的表現(xiàn)不十分滿意。在演講中,由于評(píng)價(jià)是單向的,也就是說(shuō)聽(tīng)眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂慮更多,心理負(fù)擔(dān)更重。2、聽(tīng)眾的地位。如果我們面對(duì)的聽(tīng)眾比我們的地位高,或者我們認(rèn)為比我們重要,我們講話時(shí)便感到特別緊張。求職者在評(píng)估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,這一方面是因?yàn)樵u(píng)價(jià)憂慮,另一方面也無(wú)疑是因?yàn)樵u(píng)估小組“大權(quán)在握”。3、聽(tīng)眾人數(shù)。一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。如果聽(tīng)眾人數(shù)很多,演講者便會(huì)倍加謹(jǐn)慎。因?yàn)樗麄冇X(jué)得一旦出錯(cuò)或表現(xiàn)不佳,“那么多人”一下子都知道了。過(guò)分的小心謹(jǐn)慎加大了怯場(chǎng)的可能性和程度。4、對(duì)聽(tīng)眾的熟悉程度。大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。面對(duì)陌生的聽(tīng)眾我們之所以緊張是因?yàn)槲覀儗?duì)他們幾乎一無(wú)所知,而他們?cè)趲资昼娚踔潦畮追昼妰?nèi)便會(huì)對(duì)我們作出評(píng)價(jià)。5、聽(tīng)眾的觀點(diǎn)。如果你知道聽(tīng)眾或大多數(shù)聽(tīng)眾所持觀點(diǎn)和你的觀點(diǎn)一致,那你便會(huì)信心十足。反之,你便會(huì)有很多擔(dān)心。6、準(zhǔn)備是否充分。若演講者自己心里覺(jué)得自己對(duì)演講準(zhǔn)備得不充分,覺(jué)得有“出丑”的可能,那他的自我保護(hù)意識(shí)很可能出賣他。上面我們分析了造成怯場(chǎng)心理的主要原因,下面是幾種“藥劑”。1、充分準(zhǔn)備。對(duì)付怯場(chǎng)心理最有力的武器是誠(chéng)心實(shí)意地告訴自己你對(duì)本次演講準(zhǔn)備得十分充分:你的選題不僅對(duì)自己而且對(duì)聽(tīng)眾很有吸引力;你對(duì)該題目已深思熟慮,而且收集到了所有所需資料;你的演講稿緊扣主題,安排有序;經(jīng)過(guò)反復(fù)演練,你已能恰到好處地把握演講時(shí)間;你對(duì)自己的儀表和臨場(chǎng)表現(xiàn)有充分信心 ;你有能力很好地對(duì)付講演過(guò)程中出現(xiàn)的各種意外情況。2、適應(yīng)變化。如果你原計(jì)劃給二三十人作演講,到場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)聽(tīng)眾有二三百人,你會(huì)怎么辦?你準(zhǔn)備了一份非常正式的演講稿,走上演講臺(tái)你卻發(fā)現(xiàn)大家都穿著牛仔服和T恤衫之類的衣服,你將如何想?你準(zhǔn)備了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的內(nèi)容,可上場(chǎng)前主持人告訴你你只有十五分鐘的演講時(shí)間,你又該怎么辦?諸如此類的情況在演講中絕非偶然事情。所以,如果你被邀去演講,不要忘了事先收集如下信息:1 有無(wú)固定論題?論題范圍 ?2 聽(tīng)眾成分(包括人數(shù)、年齡、性別、受教育程度、宗教信仰、工作性質(zhì)以及參加演講的原因等);3 演講地點(diǎn)(包括其地理位置、場(chǎng)地大小、有無(wú)話筒等內(nèi)部設(shè)施),如果有可能,*親自去演講地點(diǎn)看一看,作到心中有數(shù);4演講時(shí)間;5有無(wú)聽(tīng)眾提問(wèn)。3、練習(xí)放松。演講前,如果你仍感到緊張,下面幾種方法有助于你放松:(1)深呼吸。作深呼吸的目的是供給你充分的氧氣,幫助你在演講中更好地控制自己的聲音。這里所講的“呼吸”當(dāng)然指的是腹呼吸而不是肺呼吸。歌唱家和演員們都知道腹呼吸在控制聲音方面的重要性。(2)肌力均衡運(yùn)動(dòng)。肌力均衡運(yùn)動(dòng)是指有意識(shí)地讓身體某一部分肌肉有規(guī)律地緊張和放松。比如你可以先握緊拳頭,然后松開;你也可以固定腳掌,作壓腿,然后放松。作肌力均衡運(yùn)動(dòng)的目的在于讓你某部分肌肉緊張一段時(shí)間,然后你便不僅能更好地放松那部分肌肉,而且能更好地放松整個(gè)身心。(3)轉(zhuǎn)移注意力。演講前要積極聽(tīng)取主辦人和聽(tīng)眾意見(jiàn),這樣你便可以暫時(shí)轉(zhuǎn)移注意力,更好地放松身體和思想。4、帶點(diǎn)幽默感。幽默是演講中的食鹽。優(yōu)秀的演講人和有吸引力的演講內(nèi)容只有加上恰到好處的幽默才能創(chuàng)造出成功的演講 。所以當(dāng)你遇到怯場(chǎng)心理的襲擊時(shí),不妨將之“幽默”而去,在聽(tīng)眾輕松的笑聲中解脫自己。演講是冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn)家的事業(yè)中總是存在著恐懼,但成功的冒險(xiǎn)家都有對(duì)付恐懼的辦法。作演講應(yīng)時(shí)刻銘記這一點(diǎn)。在提供給你一些演講技巧1.何謂善用空間的演講所謂空間就是指進(jìn)行演說(shuō)的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽(tīng)眾間的距離等等。演說(shuō)者所在之處以位居聽(tīng)眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會(huì)的時(shí)候、主席多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方。反之,如果主席位居會(huì)議桌之正中央,則會(huì)議的進(jìn)行情況會(huì)變?nèi)绾文??恐怕?huì)使出席者注意力散漫了,且有會(huì)議冗長(zhǎng)不休的感覺(jué)?因此,讓自己位居聽(tīng)眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽(tīng)眾對(duì)于演講的關(guān)注,甚至具有增強(qiáng)演說(shuō)者信賴度權(quán)威感的效果。2.演講時(shí)的姿勢(shì)如何演說(shuō)時(shí)的姿勢(shì)(posture)也會(huì)帶給聽(tīng)眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨,不過(guò)一般而言仍有方便演講的姿勢(shì),即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是不要過(guò)度緊張。過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。3.演講時(shí)的視線在大眾面前說(shuō)話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然,并非每位聽(tīng)眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽(tīng)眾的眼光,避開聽(tīng)眾的視線來(lái)說(shuō)話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來(lái)自聽(tīng)眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X(jué)得刺痛??朔@股視線壓力的秘決,就是一面進(jìn)行演講;一面從聽(tīng)眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無(wú)視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,對(duì)鞏固信心來(lái)進(jìn)行演說(shuō)也具有效果。4.演講時(shí)的臉部表情演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給聽(tīng)眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來(lái)加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺(jué)缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力??刂颇槻康姆椒?,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,而且若視線不能與聽(tīng)眾接觸,就難以吸引聽(tīng)眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說(shuō)話”。說(shuō)話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋?lái)。5.有關(guān)服飾和發(fā)型服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝,難免給人過(guò)于刻板無(wú)趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來(lái)參加。不過(guò)如果是正式的場(chǎng)合,一般來(lái)說(shuō)仍以深色西服、男士無(wú)尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來(lái)。長(zhǎng)發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象,而鬢角的長(zhǎng)短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來(lái)演講之際,你的服裝、究竟帶給對(duì)方何種印象?希望各位好好地思量一番。6.聲音和腔調(diào)聲音和腔調(diào)乃是與生俱來(lái)的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過(guò)音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說(shuō)影響頗巨,這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺(jué)。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音??傊?,重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽(tīng)眾。即使是音質(zhì)不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽(tīng)眾的熱切關(guān)注。說(shuō)話的速度也是演講的要素。為了營(yíng)造沉著的氣氛,說(shuō)話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的A4原稿,不過(guò),此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來(lái)進(jìn)行,聽(tīng)眾會(huì)睡覺(jué)的.祝你成功!

4.如果你害怕上臺(tái)演講,一定要看看這篇文章丨因果思維

曾有報(bào)告指出:人們害怕當(dāng)眾演說(shuō)甚于死亡。前幾天看《把時(shí)間當(dāng)做朋友》,李笑來(lái)談及自己的“課前恐懼癥”:每次上課之前的五分鐘左右開始,各種癥狀開始并發(fā),手心發(fā)癢、頭皮發(fā)麻、眼皮狂跳(有時(shí)候左眼,有時(shí)候右眼,有時(shí)候兩只眼);后背可能開始冒冷汗(冬天也一樣)……通常要到開始講課差不多五分鐘之后才能徹底擺脫這種恐懼的狀態(tài)。從我*次上臺(tái)演講到現(xiàn)在已經(jīng)快十五年了,從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)改善的跡象,只不過(guò),我已經(jīng)比較習(xí)慣它了。 要知道,在新東方教英語(yǔ)時(shí),他一直被學(xué)生評(píng)價(jià)為講課最精彩的老師。站在聽(tīng)眾前面我會(huì)很緊張,對(duì)我來(lái)說(shuō),超過(guò)五個(gè)人就算眾多聽(tīng)眾我還知道一個(gè)患有“課前恐懼癥”的優(yōu)秀老師,他在哈佛*任教,開設(shè)的1504號(hào)心理學(xué)課程,曾是某一年哈佛上課人數(shù)最多的課程。對(duì),就是我常說(shuō)的Tal。Tal自述:當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)Marva Collins的事跡,并決定以教書為終身職業(yè)時(shí),我知道必須克服一個(gè)問(wèn)題,那就是我個(gè)性內(nèi)向。站在聽(tīng)眾前面我會(huì)很緊張,對(duì)我來(lái)說(shuō),超過(guò)五個(gè)人就算眾多聽(tīng)眾。甚至直到Tal當(dāng)了多年教師后,每當(dāng)去上課,他依然會(huì)很緊張。這是兩個(gè)很神奇的案例,就像李笑來(lái)在書中所說(shuō),對(duì)于他的課前恐懼癥,“很多人并不相信”。然而事實(shí)就是這樣,兩個(gè)面對(duì)聽(tīng)眾會(huì)極度緊張恐懼的人,卻是非常優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)當(dāng)眾演講,我會(huì)很緊張,所以我肯定講不好,所以我必須逃避我個(gè)人也是一個(gè)害怕當(dāng)眾演講的人,英語(yǔ)課的、畢業(yè)論文答辯等,我緊張的表現(xiàn)就是語(yǔ)速超快。讀研時(shí)候,中文系有很多討論課,雖然很喜歡老師和課程內(nèi)容,但我?guī)缀鯊膩?lái)不選。有次選了曹文軒老師的某門課,得知是討論課后,我立刻緊張地沖到助教面前,說(shuō)把我的名字劃掉。再比如我導(dǎo)的某門課,有期末交論文和平時(shí)上課時(shí)做報(bào)告兩種考核形式,做報(bào)告只需梳理整合,比寫論文輕松得多。但我連選了兩學(xué)期,都是為數(shù)不多的選擇寫論文的人之一。每每遇到類似情況,我都是這個(gè)思路:因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)當(dāng)眾演講,我會(huì)很緊張,所以我肯定講不好,所以我必須逃避。事實(shí)上,這錯(cuò)過(guò)了很多美好的經(jīng)歷,比如我喜歡的很多老師、喜歡的很多課程,不會(huì)再有機(jī)會(huì)了??佳兄?,我曾設(shè)想過(guò),在課堂上和老師同學(xué)們談古論今,也實(shí)現(xiàn)得不多。決定演講結(jié)果是否成功的因素,并不僅僅在于“是否緊張”這一點(diǎn)在看到李笑來(lái)和Tal的經(jīng)歷之后,我忽然發(fā)現(xiàn)自己的論證過(guò)程是錯(cuò)誤的。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)眾演講我會(huì)很緊張,但我真的不擅長(zhǎng)當(dāng)眾演講嗎?我真的“肯定講不好”嗎?不一定。在逃不掉的時(shí)候,比如英語(yǔ)課的pre,每次我表現(xiàn)得還不錯(cuò),其他人完全看不出我緊張,因?yàn)槲艺f(shuō)話流暢自如、反應(yīng)敏捷。而我一貫的思路:因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)當(dāng)眾演講,我會(huì)很緊張,所以我肯定講不好,所以我必須逃避。這是一個(gè)錯(cuò)漏百出的推導(dǎo)、論證過(guò)程,是我為“緊張”事件強(qiáng)加的因果關(guān)系?!耙颉蔽幢貫檎妫肮备幢貫檎?。如果這是一道數(shù)學(xué)證明題,我寫了一堆∵和∴,大概只能得個(gè)辛苦分。以李笑來(lái)和Tal為例,他們對(duì)當(dāng)眾演講的恐懼,比我嚴(yán)重得多,可他們依然是優(yōu)秀的演講者(講師)。決定演講結(jié)果是否成功的因素,并不僅僅在于“是否緊張”這一點(diǎn)。李笑來(lái)是通過(guò)對(duì)內(nèi)容的大量準(zhǔn)備和練習(xí),來(lái)做到表達(dá)精彩;Tal是通過(guò)跑步、冥想等,來(lái)降低自己的焦慮水平,以實(shí)現(xiàn)發(fā)揮自如。雖然從始至終,他們的緊張恐懼是不變的。因?yàn)槲覜](méi)有新媒體運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),所以肯定不會(huì)錄用我。真的是這樣嗎?接下來(lái)做個(gè)發(fā)散思考:如果對(duì)我們慣常思維中的“因果關(guān)系”進(jìn)行辨析,究竟有多少是值得推敲的?如果以數(shù)學(xué)的論證題作比,單一的原因真的能推出最終的結(jié)果嗎?我研二的時(shí)候去找實(shí)習(xí),投簡(jiǎn)歷給新華網(wǎng)的某個(gè)新媒體運(yùn)營(yíng)崗位。投遞之前我完全不抱希望,還跟基友吐槽說(shuō),哎呀,我完全沒(méi)有任何新媒體經(jīng)驗(yàn),所以它肯定不會(huì)要我的。面試的時(shí)候,我基本上是一問(wèn)三不知。我關(guān)注的公眾號(hào)的類型,讓面試官無(wú)奈地嘆了口氣。他們是社會(huì)、文化、財(cái)經(jīng)等方向,而我關(guān)注的多是心理、校園、讀書之類。面試結(jié)束之后,我覺(jué)得完了,鐵定不錄用。你猜怎么著?我被錄取了,而且毫不謙虛地說(shuō),之后的日子里,*領(lǐng)導(dǎo)和帶我的姐姐們,都贊我太好用了,是他們見(jiàn)過(guò)的效率*的實(shí)習(xí)生。看,投遞簡(jiǎn)歷之時(shí)和面試之后,我又搞出了強(qiáng)行推導(dǎo)的因果關(guān)系。我確實(shí)沒(méi)有新媒體方面的經(jīng)驗(yàn),但面試方真的不會(huì)錄用嗎?不用考慮其他因素嗎?這些錯(cuò)漏的因果關(guān)系,往往會(huì)非常成功地阻礙我們?nèi)プ鍪?。我們認(rèn)定它不會(huì)有結(jié)果,以至于止步在門前。因果思維,會(huì)給我們帶來(lái)極大的恐懼日常生活、學(xué)習(xí)、工作中,隨處可見(jiàn)我們自以為正確的因果關(guān)系:因?yàn)槲议_始得太晚了,所以肯定完不成論文了。因?yàn)槲視r(shí)間不夠了,所以我肯定考不上。因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,所以肯定交不到朋友。因?yàn)槲也煌昝溃圆粫?huì)有人喜歡我的。因?yàn)槲耶?dāng)眾演講會(huì)緊張,所以我肯定通不過(guò)面試。因?yàn)槲摇?,所以我無(wú)法做到……。發(fā)現(xiàn)了嗎?這種因果思維,會(huì)給我們帶來(lái)極大的恐懼,因?yàn)橐辉珙A(yù)設(shè)了壞結(jié)果,并且無(wú)比相信這個(gè)結(jié)果,我們根本不再有尋找方法解決問(wèn)題的動(dòng)力。真正的結(jié)果到來(lái)時(shí),反而印證了我們強(qiáng)加的因果關(guān)系?!覀冋娴臎](méi)有做到。怎樣打破這個(gè)僵化的、錯(cuò)誤的因果思維?1、我的想法是,一定要堅(jiān)信這一點(diǎn):我是無(wú)知的。我不是上帝,我不是洞明世事的老江湖。我怎么就有成功預(yù)言結(jié)果的能耐了?一切因果關(guān)系,都是我自己想象、編造的。事實(shí)很大可能上并非如此。我試試才知道。2、如果一個(gè)因素是既定的事實(shí):比如李笑來(lái)和Tal的“課前恐懼癥”,那么它還可以從別的方面著手(比如大量準(zhǔn)備和緩解焦慮),來(lái)解決問(wèn)題。如果確實(shí)時(shí)間剩余的不多了,那就抓重點(diǎn)、談效率,路程不是等于時(shí)間乘以速度么?沒(méi)有任何結(jié)果是由單一的原因決定的。如果我們能想通這件事,其余的就好辦多了。3、因?yàn)椤?,所以我肯定無(wú)法做到……。試著轉(zhuǎn)換一下思維:雖然……,但我也可以……。雖然時(shí)間不夠了,但我的效率可以保證我完成它。雖然我不完美,但還是會(huì)有很多人喜歡我。雖然我這篇文章寫得又長(zhǎng)又枯燥,但因?yàn)槲业牟湃A和美貌,肯定會(huì)有很多人看完它,并且點(diǎn)贊。感謝閱讀。碼字不易,費(fèi)時(shí)費(fèi)心,如果文章對(duì)你有幫助,還請(qǐng)花1秒鐘點(diǎn)個(gè)贊。:)答主:高冷冷(哈工大化學(xué)本科丨北大中文碩士丨知乎50萬(wàn)關(guān)注)。我有20個(gè)萬(wàn)贊干貨答案,我的學(xué)習(xí)類和心理學(xué)類干貨,獲得了120萬(wàn)贊同+290萬(wàn)收藏,在知乎總排名第四,學(xué)習(xí)型答主*。小小聲告訴你,我的公眾號(hào)“高冷冷”更值得關(guān)注,我給所有(300篇)干貨做了便于查找的目錄(在菜單欄“隔夜面包”),學(xué)霸養(yǎng)成丨心理丨思維丨方法論,數(shù)十萬(wàn)人在這里得到了真正的改變?!业淖x者總說(shuō)要把我藏起來(lái),就是不愿意給我點(diǎn)在看。我好氣0.0,只能自己給自己打廣告啦。見(jiàn)諒。

5.怎樣上臺(tái)演講

我以前是個(gè)很內(nèi)向的人,非常不愛(ài)在眾人面前說(shuō)話,*次上臺(tái)演講是在高中,當(dāng)時(shí)我自己都感覺(jué)我的聲音在發(fā)抖,同學(xué)也說(shuō)我太緊張了,可是自己根本就控制不住,其實(shí)也不是因?yàn)楹ε拢驗(yàn)橹耙簿毩?xí)過(guò)很多次,但就是一上臺(tái)就緊張。后來(lái)因?yàn)楫?dāng)時(shí)是學(xué)生會(huì)的,總免不了要上臺(tái),所以慢慢也就習(xí)慣了。告訴你一個(gè)方法,就是多說(shuō)話,說(shuō)什么都可以,可以選擇自己喜歡的話題,說(shuō)白了就是侃大山,可以和陌生人多說(shuō)說(shuō)話,也可以和比較好的朋友聊,慢慢的你就發(fā)現(xiàn)你愛(ài)說(shuō)了,以后再上臺(tái)心里狀態(tài)就會(huì)好多了。就把底下的人當(dāng)做朋友,上臺(tái)以后繼續(xù)侃……比如有說(shuō)錯(cuò)的地方,可以一帶而過(guò),就像普通說(shuō)話時(shí)一樣。加油喲

6.怎樣做到上臺(tái)演講時(shí)不緊張?

1.知道緊張感是生物進(jìn)化的人體機(jī)能,它的作用本身是正面的,如果沒(méi)有緊張感,人類可能褲子掉了都不急。適度的緊張可以讓演講更好地發(fā)揮,只是緊張感過(guò)度才會(huì)有問(wèn)題。2.幾乎絕大多數(shù)人當(dāng)眾演講都會(huì)緊張,即使臺(tái)下看著口才很好的人。不信可以調(diào)查一下。你并不孤獨(dú),也并不特殊。3.緊張不是絕對(duì)有無(wú),也不是相對(duì)有無(wú),比如市長(zhǎng)到縣里調(diào)研,講話就不緊張,但是省長(zhǎng)來(lái)視察,市長(zhǎng)可能就會(huì)緊張。這個(gè)世界上絕對(duì)不緊張不怯場(chǎng)的人不存在。4.向演講好的人學(xué)習(xí),但是不要跟演講好的人比。因?yàn)橛腥丝赡芫毩?xí)過(guò),你沒(méi)練習(xí)過(guò),你當(dāng)然比不過(guò)他。但是一比就會(huì)打消你的自信心。0.1%的人可能先天善于當(dāng)眾表達(dá),也不要羨慕他們,就像不要在游泳上羨慕菲爾普斯,打球上羨慕姚明一樣,羨慕?jīng)]有意義,天生不是菲爾普斯,也一樣通過(guò)后天練習(xí)學(xué)會(huì)游泳。洪水來(lái)時(shí)一樣逃生。所以記住:學(xué)習(xí)而不攀比。5.拿昨天的自己跟今天的自己比較,如果每天進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn),這就是成功的開始。6.演講怯場(chǎng)的人容易把別人的看法放大化,覺(jué)得演講一不如意就遭到了全世界的嘲笑,但是反過(guò)來(lái)想一想,如果我們是聽(tīng)眾,我們會(huì)那么無(wú)聊地回家之后不吃不喝不睡一味反復(fù)嘲笑演講者嗎?根本不會(huì)!反而是演講者自己總是耿耿于懷。所以懂得接受不圓滿甚至出丑是獲得改變的重要前提。如果你可以,不妨讓出丑來(lái)的更猛烈些吧!很多人都是靠不怕出丑獲得的改變,雖然這并不是惟一的方法。7.懂得演講就像游泳,是一種技能,技能都可以通過(guò)訓(xùn)練來(lái)提升和改變。游泳不能只靠看書來(lái)學(xué)習(xí),還要下水。所以,抓住生活中一切可以利用的機(jī)會(huì),下水試講,第100次一定比*次要卓越很多!8.懂得以上這些之后,在每次演講中還可以用一些小方法,比如上臺(tái)之前自己的前期準(zhǔn)備試講,準(zhǔn)備越充分,你就越放松。比如學(xué)會(huì)肢體放松,學(xué)會(huì)放慢語(yǔ)速,學(xué)會(huì)利用筆桿或者講臺(tái)遮擋來(lái)釋放緊張,學(xué)會(huì)通過(guò)提問(wèn)等手段轉(zhuǎn)移聽(tīng)眾的注意力來(lái)解放自己。等等9.找一些訓(xùn)練演講技巧的方法,持之以恒地練習(xí)。必須下水,不停地練習(xí)才會(huì)游泳。只有會(huì)游泳,下水才不緊張。10.相信改變。竇文濤,蕭伯納,丘吉爾,無(wú)以數(shù)計(jì)的偉大的演講家,包括身邊很多人,都是先天口吃或者木訥,有的極度自卑,演講緊張得要死,面紅耳赤大汗淋漓,但是他們卻成功地讓自己超越了那些天賦更高的人!為什么我們不可以呢?

上面上臺(tái)演講時(shí)的基本禮儀有哪些,上臺(tái)演講緊張?jiān)趺崔k,如何克服上臺(tái)演講時(shí)的緊張,?,如果你害怕上臺(tái)演講,一定要看看這篇文章丨因果思維,怎樣上臺(tái)演講,怎樣做到上臺(tái)演講時(shí)不緊張???就是我對(duì)怎樣上臺(tái)演講整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn),如果您還有我們疑問(wèn),可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢!

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