資陽高考復(fù)讀學(xué)校哪里好

新學(xué)高考管理模式

全日制封閉式管理,學(xué)生吃住都是在學(xué)校提供的場所

班主任全天管理,如需外出離校必須向班主任請假

定期舉行高考模擬測試

早晚課程皆按照高中課表時間安排

新學(xué)高考師資介紹

新學(xué)高考的師資在整個業(yè)界都是有資本說是好的,除了從眾多公立學(xué)校挖過來的具有多年高考帶班經(jīng)驗的,還有學(xué)校內(nèi)部定期培養(yǎng)的具有多年高考文化課輔導(dǎo)的教師,各位老師都是有自己的教學(xué)方案和教學(xué)技巧,教學(xué)能力毋庸置疑是的,學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況可以根據(jù)的聽課的情況更換適合自己的老師。

新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計劃

考點、知識全面覆蓋,

一輪復(fù)習(xí)書本基礎(chǔ)知識

二輪查漏補缺,增強補弱

三輪總復(fù)習(xí),考點訓(xùn)練,掌握解題技巧

新學(xué)高考復(fù)讀班型

一對一、小班(5人)、中班(9人)

資陽高考復(fù)讀學(xué)校哪里好

培養(yǎng)自己的發(fā)散性思維

有些同學(xué)難免會有這樣的疑惑:"我和另外一個同學(xué)在這一*上基礎(chǔ)都比較好,為什么他的解題思路比較寬闊,而我的卻很狹窄呢"出現(xiàn)這種情況的原因是:你們的發(fā)散性思維或"求異"思維相差很大。在解題上,發(fā)散性思維發(fā)達的人,思路往往比較開闊;反之,則思路比較窄,遇到題目稍有變化便不知該怎么辦了。

那么,怎樣培養(yǎng)自己的發(fā)散性思維呢一般來說,大家應(yīng)注意以下幾個方面。

1不僅要熟悉知識的縱向聯(lián)系,而且要熟悉知識的橫向聯(lián)系、逆向聯(lián)系,達到"信手拈來,呼之即出"的程度。曾經(jīng)有一個數(shù)學(xué)解題能力很強的同學(xué),他能夠不經(jīng)計算而說出1至25的平方數(shù),能夠迅速說出立體幾何中求異面直線距離的6種方法。正是由于他紂知識間縱、橫、逆向聯(lián)系了如指掌,所以能舉一反三,由少見多

2為了使自己具備舉一反三、觸類旁通的能力,大家應(yīng)該經(jīng)常對自已進行開闊思維的訓(xùn)練大致有以下兩個方面先把問題倒過來想一想:如a+b=1是(a+b)2=1的充分條件,反過未,(a+b)2=1是a+b=l的什么條件

＄舉出所有的例子,如舉出化學(xué)中所有遇到鋇離子生成沉淀的離子的梒驗方法

3不僅要會做題,還要努力探索題目是怎樣編擬出未的、這樣不僅可以打破題目的神秘感,還可以熟悉解題途徑。同時,大家還可以將一些基本問題變換形式編題,以提高自己的靈活變通能力這樣,將一類基本問題的各種變式搞清楚,比套用某種常規(guī)解法解數(shù)十道題的益處會大得多思維開闊了,解題路子也就多了,這對提高大家的解題速度是非常有益的。