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北京西城區(qū)高三文綜補(bǔ)課去哪好？
基本的歷史學(xué)習(xí)方法
*，看歷史書(shū)的方法。這里所說(shuō)的歷史書(shū)，既包含學(xué)生使用的歷史教科書(shū)，也包括歷史資料，歷史刊物、歷史讀物等，還可以包括相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)網(wǎng)站。一般是先看歷史書(shū)的目錄，了解整本書(shū)的知識(shí)框架結(jié)構(gòu)；看書(shū)的前言了解成書(shū)的緣由；看書(shū)的正文可以知道書(shū)的內(nèi)容以及作者對(duì)相關(guān)歷史史實(shí)的觀點(diǎn)。在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，對(duì)重要的歷史書(shū)要精讀，對(duì)一些不太重要的歷史書(shū)僅需了解就夠了。精讀的書(shū)要慢讀、細(xì)讀、反復(fù)讀；平時(shí)看歷史教科書(shū)，要五到：目錄到，從整體上把握教科書(shū)全貌；單元前言到，把握學(xué)習(xí)模塊概況；課文正文到，掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和評(píng)價(jià)；課后練習(xí)題到，熟悉知識(shí)是以哪種方式轉(zhuǎn)化為試題的；書(shū)后的歷史大事年表到，對(duì)正文的強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充。?第二，課堂聽(tīng)課的方法。主要方法包括以下四個(gè)方面：聽(tīng)，思，記，悟。“聽(tīng)”就是聽(tīng)講，要精神集中，把握老師和同學(xué)講話的要點(diǎn)和關(guān)鍵之處；“思”就是思考。一方面思考課堂上聽(tīng)講的內(nèi)容哪些需要記憶和學(xué)習(xí)，另一方面也要思考課堂上的內(nèi)容是否掌握，有無(wú)疑問(wèn)和困惑；“記”既包括在課堂學(xué)習(xí)中對(duì)獲得知識(shí)的理解和記憶，也包括對(duì)課堂上學(xué)習(xí)的要點(diǎn)做筆記。課堂的聽(tīng)課筆記內(nèi)容應(yīng)包括板書(shū)提綱、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、老師對(duì)教材的拓展和挖掘等。筆記要簡(jiǎn)潔、明了，以便于日后的整理和復(fù)習(xí)。所謂“悟”，就是要學(xué)習(xí)和掌握老師處理問(wèn)題的方法，同時(shí)也要觀察學(xué)習(xí)其他同學(xué)在歷史課堂學(xué)習(xí)中的成功之處。
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