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北京西城區(qū)有沒(méi)有小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文作文輔導(dǎo)班?

日期:2022-11-08 13:52:43     瀏覽:286    來(lái)源:天才網(wǎng)·北京站

北京西城區(qū)有沒(méi)有**語(yǔ)文作文輔導(dǎo)班?語(yǔ)文的能力是學(xué)習(xí)其他*和科學(xué)的基礎(chǔ),也是一門(mén)重要的人文社會(huì)*,人們交流思想的工具。一位教育大家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),數(shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ),而語(yǔ)文則是這個(gè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。

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 北京西城區(qū)有沒(méi)有**語(yǔ)文作文輔導(dǎo)班?語(yǔ)文是一門(mén)積累的課程,不能急功近利。因此,要從*時(shí)期就開(kāi)始重視語(yǔ)文*的教育和培養(yǎng),這對(duì)于學(xué)生以后的發(fā)展和成長(zhǎng)有著十分巨大的積極作用。

語(yǔ)文是一門(mén)博大精深的*,它包括著*五千年的文化,代表著*的軟實(shí)力,體現(xiàn)著仁義禮智信的古老生活哲學(xué)。*生正處于人生中的起步階段,是學(xué)習(xí)和接受能力最強(qiáng)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候接受到良好的教育,會(huì)使他們?nèi)蘸笥幸粋€(gè)良好的發(fā)展。

語(yǔ)文是一門(mén)十分廣泛的*,它可以提升學(xué)生的理解能力,思維能力,還有語(yǔ)言組織能力等等。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不單單是為了語(yǔ)文*的成績(jī)提高,還是為了培養(yǎng)其他方面的能力。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)甚至可以影響到政治、歷史、地理、甚至英語(yǔ)*的學(xué)習(xí),這些*都是在有一定的語(yǔ)文基礎(chǔ)上才能學(xué)好的,都需要一定的理解和思維能力。如果沒(méi)有良好的語(yǔ)文基礎(chǔ),是無(wú)法去學(xué)習(xí)一些相關(guān)的科目的。語(yǔ)文這一*就好比是一種工具,你只有有了這個(gè)工具才可以去學(xué)習(xí)其他的科目。

在當(dāng)今的社會(huì)上,我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的感嘆:現(xiàn)在的孩子吃的是肯德基、麥當(dāng)勞,看的是日本、韓國(guó)動(dòng)畫(huà)片,過(guò)的是圣誕節(jié),而留下來(lái)傳統(tǒng)的東西越來(lái)越少。越來(lái)越多的*孩子熱衷于外來(lái)文化,*的年輕一代正越來(lái)越遠(yuǎn)離我們的傳統(tǒng)文化。目前外語(yǔ)學(xué)習(xí)越來(lái)越紅火,孩子從幼兒園起就學(xué)英語(yǔ)。但是對(duì)能否準(zhǔn)確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字卻不夠重視,存在不少問(wèn)題,現(xiàn)在有的*生連寫(xiě)書(shū)信都感到困難。這清晰的指出,我們正在受到外來(lái)文化的嚴(yán)重侵蝕。當(dāng)代的學(xué)生們?nèi)绻龠@樣下去,那*的古老文明則無(wú)法繼續(xù)傳承下去。

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