北京如何訓(xùn)練4歲專(zhuān)注力，北京專(zhuān)注力培訓(xùn)快速發(fā)展，小編總結(jié)了不同時(shí)期專(zhuān)注力的特點(diǎn)，小孩上課容易走神的原因，專(zhuān)注力不夠的表現(xiàn)，家長(zhǎng)哪些做法影響的專(zhuān)注力，擴(kuò)大注意力的范圍給大家。

1.不同時(shí)期專(zhuān)注力的特點(diǎn)

正常情況下，孩子在不同時(shí)間，他們的專(zhuān)注力也是不一樣的。一般3歲孩子集中注意力能有3-5分鐘，4歲孩子集中注意力基本能有10分鐘左右，5到6歲的孩子基本上能集中到15分鐘左右。如果說(shuō)在培孩子做游戲的情況下，孩子的專(zhuān)注力持續(xù)的時(shí)間就會(huì)更長(zhǎng)哦。

2.小孩上課容易走神的原因

小孩在上課時(shí)，咱們不難發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在上課時(shí)注意力不集中，經(jīng)常走神。那為什么玩游戲看動(dòng)畫(huà)能特別專(zhuān)注，一學(xué)習(xí)就容易走神呢？首先是孩子可能缺乏興趣，如果孩子對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有興趣的haul，學(xué)一會(huì)兒就不耐煩了。其次睡眠不足，最少一半以上的孩子上課不專(zhuān)注，最主要的原因就是睡眠不足導(dǎo)致的。當(dāng)然不排除也有別的什么原因

北京如何訓(xùn)練4歲專(zhuān)注力

3.專(zhuān)注力不夠的表現(xiàn)

據(jù)了解，現(xiàn)在有75%的孩子都存在專(zhuān)注力不夠的問(wèn)題，那么專(zhuān)注力不夠主要表現(xiàn)在哪些方面呢？比如多動(dòng)好動(dòng)，安靜不下來(lái)等等都屬于專(zhuān)注力不夠，一般情況下孩子越小，其注意力專(zhuān)注力集中的時(shí)間也就越短。作為家長(zhǎng)必須要引起高度重視。

4.家長(zhǎng)哪些做法影響的專(zhuān)注力

有時(shí)候家長(zhǎng)們無(wú)意間的一些動(dòng)作，也會(huì)影響孩子的專(zhuān)注力的。比如正當(dāng)孩子玩的很專(zhuān)注的時(shí)候，家長(zhǎng)干涉或打擾；其次有些家長(zhǎng)是為了省事，給讓孩子自己一個(gè)人玩手機(jī)。電子產(chǎn)品一旦玩的多了，就會(huì)降低孩子對(duì)其他事物的興趣，成天就想著玩手機(jī)。另外對(duì)孩子的期望太高，容易給孩子造成負(fù)面心理暗示。還有一點(diǎn)非常重要，陪伴孩子時(shí)大人心不在焉，容易導(dǎo)致孩子嚴(yán)重缺安全感。

5.擴(kuò)大注意力的范圍

提高孩子的注意力，其實(shí)可以提高孩子注意力的范圍。孩子注意力不集中往往就會(huì)出現(xiàn)丟三落四，做事不專(zhuān)心，讀書(shū)寫(xiě)作也容易出錯(cuò)，比如看錯(cuò)看漏行，寫(xiě)漏題等等。其實(shí)孩子注意力的范圍與孩子天生的視聽(tīng)覺(jué)廣度有一定的關(guān)系的，當(dāng)然與后天訓(xùn)練也是有一定關(guān)系的。比如當(dāng)別人給他講一段故事，或者聽(tīng)別人講話(huà)時(shí)，一定要讓聽(tīng)完再轉(zhuǎn)移注意力。

看了不同時(shí)期專(zhuān)注力的特點(diǎn)，小孩上課容易走神的原因，專(zhuān)注力不夠的表現(xiàn)，家長(zhǎng)哪些做法影響的專(zhuān)注力，擴(kuò)大注意力的范圍，感覺(jué)還是很簡(jiǎn)單的。北京如何訓(xùn)練4歲專(zhuān)注力

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