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建筑室內設計是干什么的,室內設計學出來成做什么呢?

日期:2021-07-12 11:56:49     瀏覽:271    來源:室內設計學習中心
核心提示:近年來,室內設計熱門引起了很多人的注意,也有不少人問建筑室內設計是干什么的 的問題。小編認為,對于判斷一件事情好壞,需要通過一個事物的幾個方面去分析對比的。比如學室內設計的還可以做什么工作?,室內設計

近年來,室內設計熱門引起了很多人的注意,也有不少人問建筑室內設計是干什么的 的問題。小編認為,對于判斷一件事情好壞,需要通過一個事物的幾個方面去分析對比的。比如學室內設計的還可以做什么工作?,室內設計學出來成做什么呢?,室內設計師主要做什么,環(huán)藝專業(yè)主學室內設計進建筑設計院主要是做什么?。?? 等問題,在分析完這一系列問題之后,其實就基本能夠得出大問題的結論了。

1.學室內設計的還可以做什么工作?

室內設計慢慢變成熱門行業(yè),許多同學都選擇出國學習室內設計留學,學室內設計哪個*好,其中美國成為了熱門*。今天小編就為大家整理了美國*室內設計專業(yè)的特點,希望對大家有所幫助。美國的室內 設計崇尚個性化、自然化, 對室內設計的認識 是空間的、整體的, 而非表面的、裝飾的,他們 注重設計不太注重裝飾。美國藝術設計(室內設計)專業(yè)申請美國室內設計專業(yè)通常設置在 of Fine Arts或者 of Art & Design下,主要研究建筑環(huán)境的各個方面,如:規(guī)模,比例,排列,燈光,聲學,溫度,紋理質地,顏色,材料等,同時學習制圖技術、設計中的文化內涵、歷史知識等,非常注重對光線、色調、和諧的居住環(huán)境的要求。美國室內設計專業(yè)并不局限于招本科是室內設計的學生,凡是具有環(huán)境設計、藝術設計方面的基礎,或者學習過藝術設計的基礎課程的學生都可以申請這類專業(yè)。在美國綜合排名前300的*里,有21所學校開設17種藝術設計(室內設計)研究生專業(yè)。錄取要求(1)藝術設計(室內設計)專業(yè)要求申請者的托福達到90分左右,名校的要求多在100分以上,如:加州藝術等,其不僅要求申請者的托福成績在100分以上,同時要求雅思成績在7.5分以上,語言成績一般的學生可以選擇明尼蘇達*雙城分校等,其托福要求僅為79分;同時,多數(shù)學校要求申請者的GPA成績達到3.0(4.0滿分)以上,名校的要求多在3.3以上,如:康奈爾*等,GPA一般的申請者可以考慮佛羅里達*等,其GPA要求為2.85。(2)申請藝術設計(室內設計)專業(yè)的學生需要提供作品集,雖然每個學校都有對作品集的特殊要求,但是總體來說,學??粗械氖菍嶋H的專業(yè)素質,也就是作品的質量。通常,學校會要求申請者遞交15-25份作品,學生要將這些作品精心組織、制作成一份比較華麗的作品集,并且為每一個作品寫上一段說明的文字。(3)藝術設計(室內設計)專業(yè)被錄取者的本科專業(yè)背景多為藝術設計或相關藝術或文科類專業(yè)。申請材料TOEFL/IELTS成績、個人簡歷、作品集、2-3封推薦信、個人陳述、Essay、成績單、資金證明美國室內設計專業(yè)院校推薦1.Pratt 普瑞特藝術普瑞特藝術是一所專業(yè)、私立藝術。作為美國著名的藝術類院校之一,普瑞特藝術提供室內設計、珠寶設計、時裝設計、工業(yè)設計、平面設計、建筑等領域的教學和研究。眾所周知,Pratt 以室內設計、珠寶設計、工業(yè)設計和服裝設計等專業(yè)享譽全球。說到室內設計,Pratt 絕對是*的,作為美國*的室內設計院校之一,人們普遍認為,全美國的室內設計教育起源于Pratt 。Pratt 的榮譽校友們數(shù)十年來也為創(chuàng)造舒適宜居的室內環(huán)境做出了巨大的貢獻。2.薩凡納藝術與設計薩凡納藝術與設計是全美*的綜合藝術院校,幾乎囊括了藝術*的所有種類,其室內設計專業(yè)是全美頂尖,經常與pratt爭奪一二。本科以及研究生均招收。3.羅德島設計羅德島設計(簡稱RISD)是美國藝術與設計的先趨。創(chuàng)建于1877年3月22日,羅德島設計至今已有138年悠久歷史,是一所在美國名列前茅且享譽全球的著名設計*。羅德島設計是美國最早獨立設置的藝術設計,實行學分制,主要是本科和研究生學歷教育,是一個國際性的一流設計。作為全美頂尖的私立藝術,羅德島設計聚集了來自全世界超過50個*的1800多名本科生和300多名研究生。羅德島設計在全美藝術院校中綜合*,其中多個專業(yè)位于*首列,例如陶藝、平面設計、工業(yè)設計等。4.帕森斯設計美國帕森斯設計是全美*的藝術與設計學校,與世界時尚*學府意大利馬蘭歐尼、英國中央圣馬丁設計、巴黎ESMOD并稱世界四大設計。Parsons為學生提供了??茖W習與跨*學習的機會,給予學生多樣化的設計概念,并且讓學生領略獨自及團體設計上的實務經驗及理念。Parsons強調設計,學生需培養(yǎng)清晰的邏輯與應對自如的自信,作品需要優(yōu)美流暢。一年一度的時裝展臺與學生作品展是每個學生展現(xiàn)自我風采的重要活動。帕森斯設計培養(yǎng)的優(yōu)良設計人才在學術界與業(yè)界均享有盛名。5.芝加哥藝術芝加哥藝術(SAIC)是美國頂尖的藝術教育機構之一,由博物館和學校兩部分組成。芝加哥藝術隸屬于芝加哥博物館,芝加哥藝術和博物館現(xiàn)在仍是國際公認的美國最領先的兩個精密藝術機構。其博物館以收藏大量印象派作品以及美國藝術品著稱,如莫奈、修拉、梵高、愛德華霍普等人的作品。SAIC旨在培養(yǎng)視覺藝術人才,為美國聲望*及評價很崇高的藝術之一,在國際上享有榮譽及尊重。6.紐約室內設計 NYSID顧名思義,一家專注于室內設計的高校,成立于1916年。與其他藝術類院校不同的是,這所高校專注做室內設計,有且只有室內設計一個專業(yè),更加類似于studio的氛圍。開設本科以及研究生,該校專業(yè)程度認可不亞于pratt和薩凡納。學室內設計哪個*好,以上就是對美國室內設計專業(yè)的介紹,希望以上小編介紹的內容對室內設計留學生有幫助,了解更多藝術留學資訊,歡迎咨詢美行思遠藝術留學專家。

2.室內設計學出來成做什么呢?

學習室內設計必須了解社會、了解時代,優(yōu)秀的設計作品也正是源于好的設計意識。一、室內設計的內容分類室內設計是一門綜合性*,內容廣泛,專業(yè)面廣,大致分為以下四個部分:1.空間形象設計,就是對建筑所提供的內部空間進行處理,對建筑所界定的內部空間進行二次處理,并以現(xiàn)有空間尺度為基礎重新進行劃定。在不違反基本原則和人體工學原則之下,重新闡釋尺度和比例關系,并更好地對改造后空間的統(tǒng)一、對比和面線體的銜接問題予以解決。2.室內裝修設計,主要是對建筑內部空間的六大界面,按照一定的設計要求,進行二次處理,也就是對通常所說的天花、墻面、地面的處理,以及分割空間的實體、半實體等內部界面的處理。在條件允許的情況下也可以對建筑界面本身進行處理。學習室內裝修設計與實際工程結合得比較緊密,同時,這也是將設計師的設計意圖實際實現(xiàn)的一個重要步驟。在現(xiàn)代室內設計教育中,它也是結合時間發(fā)揮設計思想的突破口。3.室內物理環(huán)境設計,這部分內容主要是對室內空間環(huán)境的質量以及調節(jié)的設計,主要是室內體感氣候:采暖、通風、溫度調節(jié)等方面的設計處理,是現(xiàn)代設計中極為重要的方面,也是體現(xiàn)設計的“以人為本”思想的組成部分。隨著時代發(fā)展,人工環(huán)境人性化的設計和營造就成為了衡量室內環(huán)境質量的標準。在這一過程中科技的發(fā)展和應用起著重大的作用,這主要指各種能夠改造室內環(huán)境質量的方法、方式和儀器設備等等。但室內環(huán)境質量也包括環(huán)境視覺感受的引入,例如,利用外部自然環(huán)境因素的引人而改變室內視覺環(huán)境質量。4.室內陳設藝術設計,主要是對室內家具、設備、裝飾織物、陳設藝術品、照明燈具、綠化等方面的設計處理。以上四部分闡明的是室內設計在設計過程中所應包括的內容,而室內設計的分類,可大體分為三大類:人居環(huán)境室內設計、限定性公共室內設計及非限定性公共室內設計。在人居環(huán)境室內設計中主要指住宅、各式公寓以及集體宿舍等居住環(huán)境的設計;限定性公共空間室內設計主要指學校、幼兒園、辦公樓以及教堂等建筑的內部空間;非限定性公共空間室內設計主要是指旅館飯店、影視院、娛樂空間、展覽空間、圖書館、體育館、火車站、航站樓、商店以及綜合商業(yè)設施。室內設計類型包含眾多,專業(yè)內容涵蓋面廣,如何通過設計協(xié)調處理好,要求室內設計師必須具有高度的藝術修養(yǎng)并掌握現(xiàn)代科技與材料、工藝知識以及具有解決處理實際問題的能力

3.室內設計師主要做什么

1、進行空間規(guī)劃,建立合理的空間關系 無論什么類型的室內設計,都是在一定的建筑空間、人們的活動范圍和使用條件等特定的客觀因素影響下,根據人們的社會活動、生產活動、和生活規(guī)律而進行的建筑空間環(huán)境創(chuàng)造。使空間合理化,并給人以美的感受,這是室內設計的基本任務。因此,室內設計的*項工作就是全面地掌握項目在特定條件下的各種客觀因素即項目的特征;對本項目所在地區(qū)的社會、政治、歷史、文化、人文習俗、生活水平、自然條件、生產能力、技術狀況有所了解;清楚業(yè)主方對項目的基本要求;掌握設計的基礎資料和依據性的文件。據此開展室內空間規(guī)劃,通過空間規(guī)劃有效地進行功能區(qū)域的劃分、人流路線的組織和反映出各項經濟技術指標。達到科學地、有效地利用場地的目的。 空間規(guī)劃設計,是反映出設計者對社會的認識和理解程度。 2、創(chuàng)造環(huán)境氣氛,賦予室內空間的靈魂 室內設計其中一項關鍵的任務就是使由相同的物質條件組成的建筑空間,賦予它不同的文化內涵,創(chuàng)造出不同的環(huán)境氣氛。使它具有生命力,具有更大的使用價值。 環(huán)境氣氛的創(chuàng)造是通過室內設計的語匯,在實體的建筑空間中,展現(xiàn)為一種能蘊集和調動起人們某種心理激情的那么一種洋溢著生活暖流的、有情趣的、具有藝術感染力的環(huán)境氛圍。能折射、回蕩出某種可以陶冶、升華人們心靈世界的氛圍。 環(huán)境氣氛的設計,體現(xiàn)了設計者社會理想的物化;是設計者感情、修養(yǎng)、道德熔煉凝定的、表現(xiàn)在生活之中的理想創(chuàng)造。 3、 空間環(huán)境設計,創(chuàng)造舒適的空間環(huán)境 所謂舒適的內部空間環(huán)境,就是滿足人們在生理上對室內環(huán)境的舒適感。其中室溫、空氣、照明、聲學、智能、安全等是室內環(huán)境設計的主要因素。 空間環(huán)境的設計,能*限度地體現(xiàn)了設計者對現(xiàn)代科學技術的掌握程度。 4、室內裝修設計,建造室內實體空間 如果說空間規(guī)劃是骨架、環(huán)境氣氛是靈魂、空間環(huán)境是本質的話,那么裝修設計就是肌肉。它通過對室內界面(地面、天花、墻面等)、裝修構件(門窗、間隔、樓梯、護攔、壁櫥等)、家具配套、燈具、織物、裝飾陳設配套用品的設計與選用,為室內設計所創(chuàng)造的空間環(huán)境的實現(xiàn)提供了物質條件。 裝修設計,是設計者綜合設計工作能力的集中體現(xiàn)。

4.環(huán)藝專業(yè)主學室內設計進建筑設計院主要是做什么?。?/h3>

呵呵 你學的好雜呀 環(huán)藝就是環(huán)藝! 現(xiàn)在沒有什么室內專業(yè)的 剛剛畢業(yè)的進設計院就只能做制圖員 多學學經驗 虛心求教吧~

綜合上述的分析,相信大家對室內設計有了一個大概的了解,而對于建筑室內設計是干什么的這個問題,小編可以說,無論學室內設計的還可以做什么工作?,室內設計學出來成做什么呢?,室內設計師主要做什么,環(huán)藝專業(yè)主學室內設計進建筑設計院主要是做什么?。??,只要能能掌握,就有所成就。

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