青羊區(qū)到哪里學(xué)俄語(yǔ),很多人有這樣的疑問(wèn),成都俄語(yǔ)培訓(xùn)真的有用嗎?有沒(méi)有用請(qǐng)看以下俄語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)在哪里,學(xué)日語(yǔ)難還是學(xué)俄語(yǔ)難,學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的方法。
1.俄語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)在哪里
其實(shí)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)本身并沒(méi)太大優(yōu)勢(shì),優(yōu)勢(shì)在于俄語(yǔ)和其他專(zhuān)業(yè)的技能整合,例如優(yōu)質(zhì)的俄語(yǔ)能力或某一領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)背景,當(dāng)然無(wú)論你和哪一個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)相結(jié)合,俄語(yǔ)好才叫優(yōu)勢(shì)。我做俄語(yǔ)翻譯的工作經(jīng)驗(yàn)并不是很久,但是有這樣幾個(gè)發(fā)現(xiàn),會(huì)俄語(yǔ)的人不少,但是真正聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力都好的人很少,會(huì)俄語(yǔ)的人不懂專(zhuān)業(yè),因此建議樓主可以在加強(qiáng)自身俄語(yǔ)學(xué)習(xí)的同時(shí),也找一到兩個(gè)感興趣的專(zhuān)業(yè)專(zhuān)攻,這樣才比較有優(yōu)勢(shì)。
2.學(xué)日語(yǔ)難還是學(xué)俄語(yǔ)難
相比俄語(yǔ)雖然語(yǔ)法體系龐大復(fù)雜,但基本都有規(guī)律可循。經(jīng)過(guò)數(shù)年的積累、練習(xí)和應(yīng)用能夠理出思路按部就班學(xué)起來(lái)會(huì)越來(lái)越快而且俄語(yǔ)表達(dá)方式嚴(yán)謹(jǐn)單一,很少存在模棱兩可的情況,這和俄羅斯人表達(dá)直截了當(dāng)有關(guān),不像日本人各種曖昧寫(xiě)的文章各種繞彎。很多人看日本人寫(xiě)的書(shū)是不是有感覺(jué),每個(gè)字每句話都讀懂了,就是不知道他在寫(xiě)什么,最簡(jiǎn)單的例子就是說(shuō)俄語(yǔ)的人,在俄羅斯留學(xué)幾年后能夠盡量模仿俄羅斯人說(shuō)話一定程度可以裝中亞斯坦國(guó)人,而很多在日本住了十幾年的老留日,一開(kāi)口就被日本人聽(tīng)出來(lái)是外國(guó)人,這種感覺(jué)很微妙
![成都俄語(yǔ)培訓(xùn)](https://images.edutt.com/plan/202009/26/160109685191162.png)
3.學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的方法
*,識(shí)別字母,學(xué)習(xí)發(fā)音和拼寫(xiě),這一網(wǎng)上資源很多;第二,通過(guò)語(yǔ)法書(shū)大致了解俄語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),其中最重要的一點(diǎn)是了解名詞的六格是怎么回事,我建議你不要按照國(guó)內(nèi)語(yǔ)法書(shū)的名稱(chēng)來(lái)記憶,因?yàn)闄C(jī)械地將六格劃分為123456格不利于記憶,應(yīng)該按照主格(1)屬格(2)與格(3)賓格(4)工具格(5)前格(6)來(lái)記憶,這樣每個(gè)格的基本含義一目了然,主格主語(yǔ),屬格表所屬,格表示給予,賓格賓語(yǔ),工具格工具用,位格表示在哪里。
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