應用英語對外漢語是什么意思，當今社會競爭日益激烈，不少成人都會通過英語培訓提高英語水平。有的是工作需要，有的是想升遷，有的是需要通過英語職稱或學位考試。為了滿足需求，最直接最快速的方式就是上海師范*語言學與應用語言學(對外漢語專業(yè))研究生復試都考什么?，什么是應用英語專業(yè)？，對外漢語屬于英語專業(yè)？，對外漢語那個前景比較好，英語，俄語，日語，韓語，西班牙語？，語言學及應用語言學和對外漢語有什么區(qū)別？吉大是不是沒有對外漢語碩士點?。?，香港對外漢語/對外英語專業(yè)解析??。

1.上海師范*語言學與應用語言學(對外漢語專業(yè))研究生復試都考什么?

其實你要是進復試了一般沒什么問題了，復試一般是*。你不放心可以咨詢人文辦公室，,咨詢張老師，或者問她要導師號碼一般會告訴你的。別緊張，沒那么難，學校*的專業(yè)是比較文學，呵呵。

2.什么是應用英語專業(yè)？

什么是應用英語專業(yè)？臺州明途教育：應用英語是一個寬口徑的專業(yè)，可選擇在教育*從事基礎英語教學工作，或在各級**、企事業(yè)單位從事外事、國際文化交流等方面的接待服務和管理工作目標相關等級證書 應用英語專業(yè)以“英語+專業(yè)+技能”的人才培養(yǎng)模式面向社會輸送一專多能的應用型人才，本專業(yè)下設商務英語、旅游英語、科技英語三個專業(yè)方向。 [1]本專業(yè) [1] 旨在培養(yǎng)能夠適應社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代科技發(fā)展的德、智、體全面發(fā)展的具有較強的英語聽、說、讀、寫、譯綜合技能，即以英語為工作語言，熟悉相關專業(yè)知識并具備實際操作能力和熟練的電腦運用能力的高級應用型人才。專業(yè)課程本專業(yè) [1] 開設的主要課程有：綜合英語、英語視聽、英語口語、商務英語、翻譯理論與實務、英語閱讀、口譯、英語應用文寫作、計算機基礎。本專業(yè)商務英語方向增設：商務談判、國際貿(mào)易、進出口業(yè)務、辦公自動化、計算機軟件基礎等課程。旅游英語方向增設：漢語言文學、旅游學概論、導游業(yè)務、旅游心理學、旅游區(qū)規(guī)劃與管理、旅游策劃、旅行社經(jīng)營與管理、數(shù)據(jù)庫應用、旅游法規(guī)等課程?？萍加⒄Z方向增設：科技英語、科技英語寫作、機電常識與識圖、電子線路及其應用、土木工程概論、外貿(mào)理論與實務、英文科技文獻檢索等課程。崗位商務英語方向畢業(yè)生可在企、事業(yè)相關課程書籍 單位、各類公司從事商務往來管理、翻譯等工作，承擔英語翻譯、外貿(mào)業(yè)務員、公司文員、秘書、助理等工作。旅游英語方向畢業(yè)生可從事旅行社導游（中、英文）、旅行社管理、旅行社營業(yè)網(wǎng)點主管、主題公園和風景點的管理人員、各類公司的行政管理人員等。科技英語方向畢業(yè)生可從事企、事業(yè)單位英語口譯、筆譯等翻譯工作、外文科技資料管理和各行政機關的行政管理工作等。能力應用英語 [1] 應用英語 具有實際運用英語聽、說、讀、寫、譯的能力具有處理外貿(mào)英語函電的基本能力具有運作外貿(mào)單證的基本能力具有外貿(mào)談判及簽約的基本能力具有國際貿(mào)易、市場營銷的操作規(guī)程、主要環(huán)節(jié)及進出口貿(mào)易流程的實踐能力適應能力具有運用英語從事國際貿(mào)易即（服裝）外貿(mào)的能力應用英語 具有運用英語與人溝通交流以及處理日常事務的基本能力具有運用英語從事國際貿(mào)易即（服裝）外貿(mào)的能力具有從事市場調研的基本能力能夠撰寫和完成質量較高的畢業(yè)論文素質應用英語條件 [1] 具有從事電子商務的基本知識具有從事廣告策劃和導游工作的能力具有英美*歷史、地理、經(jīng)濟、宗教、文化、禮儀、風俗習慣等知識具有日語（二外）基礎愛崗敬業(yè)，勤奮工作的職業(yè)道德素質具有樂觀的人生態(tài)度和良好的人文科學素養(yǎng)和一定的美學修養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力應用能力1）具有英語聽、說、讀、寫、譯方面的實際操作能力2）具有處理外貿(mào)英語函電、外貿(mào)單證、外貿(mào)談判及簽約的基本能力3）具有從事服裝外貿(mào)和外貿(mào)英語翻譯業(yè)務的基本能力4）具有從事國際貿(mào)易、市場營銷、進出口貿(mào)易工作的能力5）具有辦理外貿(mào)貨物運輸、保險、商檢、報關、結匯的能力6）具有良好的人文素質與語言、文字表達能力7）具有綜合、靈活運用所學知識的能力及較強的自學能力就業(yè)前景：可在旅行社、星級酒店、中外文化交流機構等*，從事外事文秘、英語導游、酒店管理與服務等相關工作。高職擴招,中職注冊入學

3.對外漢語屬于英語專業(yè)？

不屬于！對外漢語，顧名思義，是以其他語言為母語的*或民族的人為對象的漢語教學。也稱為漢語作為外語教學或者漢語作為第二語言教學。相應專業(yè)為高等院校培養(yǎng)具有較高外語文化修養(yǎng)且能以外語為工作語言的漢語和*文化教師，為旅游和各類涉外*培養(yǎng)導游和翻譯人才。 業(yè)務培養(yǎng)目標： 業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)注重漢英（或另一種外語或少數(shù)民族語言，則以下有關用語作相應調整）雙語教學，培養(yǎng)具有較扎實的漢語和英語基礎，對*文學、*文化及中外文化交往有較全面了解，有進一步培養(yǎng)潛能的高層次對外漢語專門人才；以及能在國內外有關*、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關工作的實踐型語言學高級人才。 業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習語言學和第二語言教育的基本理論，掌握扎實的漢語言文學基本理論和知識，受到*文學、比較文學、英語語言文學、中西比較文化等方面的基本訓練，熟練地掌握英語，具有從事語言或文化研究的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1掌握漢語言文學*的基本理論和基本知識，對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解； 2掌握對外漢語教學的基本理論與方法，能進行課堂與教學； 3具有相應的社會調查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學研究的能力； 4有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力； 5了解對外交往的有關方針、政策和法規(guī)，具有一定的外事活動能力； 6了解本*的理論前沿、應用前景與發(fā)展動態(tài)。

4.對外漢語那個前景比較好，英語，俄語，日語，韓語，西班牙語？

你的意思是你想從事對外漢語，想學一門外語出國去教中文是吧，那我建議西班牙語或者韓語，不過前提是你的英語也不難差。本身會英語，學了西班牙語的話在歐美比較混得開，即使不從事對外漢語，在國內的機會也比較多。學韓語的話是目標學漢語最多的就是韓國人，在韓國從事中文教學也是一個比較好的路子，不過前提是你要有去韓國的途徑。在你的選擇中，不太建議你選英語或者俄語，英語會得人太多了，自己努力一下也能學會，俄語非常不實用。希望對你有用。

5.語言學及應用語言學和對外漢語有什么區(qū)別？吉大是不是沒有對外漢語碩士點??？

第二外語是指除了英語（通常）之外另一門外語，如日語、法語。我估計你看錯了，語言學與應用語言學專業(yè)應該有對外漢語教學方向，也可以稱為：漢語作為第二語言教學與研究。不是第二外語。

6.香港對外漢語/對外英語專業(yè)解析

【對外漢語≠外語+漢語】作為一門交叉應用型*,它在課程設置上不同于一般*中的語言文學專業(yè)。對外漢語專業(yè)要學習3方面的知識：文學、文化和語言。文學包括*文學和外國文學, 文化包括*文化和外國文化,語言包括漢語、英語,還有語言學各分支*的知識。對外漢語專業(yè)不是簡單地等于"外語+漢語”。它是一門]獨立的*,有自己的*特性。其“全名”是對外漢語教學,即對外國人的漢語教學。于教學對象是外國人,所以教師在教學過程中不可避免地需要使用外語即學生的母語, 來解釋一些漢語問題。 可以說, 外語是對外漢語教學中經(jīng)常使用的一個重要工具?！緦ν庥⒄Z】TESOL ， Teaching English to Speakers of ，一般中譯為：國際英語教育。 TESOL 專業(yè)的就業(yè)前景，主要是在全球非英語系或英語系*擔任英語老師的工作，教授英語語言和英語*的文化。在英國， TESOL 專業(yè)的全日制學習時長通常為 1 年，非全日制一般為 2 年?，F(xiàn)在 TESOL 也慢慢興起一些細分的領域，學校稱之為特定目的英語教學 English for Specific Purposes(ESP) 。主要是針對一些學術領域如機械、醫(yī)藥、計算機，還有商業(yè)及工作場所等設計的英語教學。專業(yè)概況專業(yè)分析對外漢語專業(yè)介紹：對外漢語專業(yè)注重漢英(或另一種外語或少數(shù)民族語言，以下有關用語作相應調整)雙語教學，培養(yǎng)具有較扎實的漢語和英語基礎，對*文學、*文化及中外文化交往有較全面的了解，有進一步培養(yǎng)潛能的高層次對外漢語專門人才，以及能在國內外有關*、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關工作的實踐型語言學高級人才。培養(yǎng)目標：本專業(yè)注重漢英(或另一種外語或少數(shù)民族語言，則以下有關用語作相應調整)雙語教學，培養(yǎng)具有較扎實的漢語和英語基礎，對*文學、*文化及中外文化交往有較全面了解，有進一步培養(yǎng)潛能的高層次對外漢語專門人才;以及能在國內外有關*、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關工作的實踐型語言學高級人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習語言學和第二語言教育的基本理論，掌握扎實的漢語言文學基本理論和知識，受到*文學、比較文學、英語語言文學、中西比較文化等方面的基本訓練，熟練地掌握英語，具有從事語言或文化研究的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握漢語言文學*的基本理論和基本知識，對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解;2.掌握對外漢語教學的基本理論與方法，能進行課堂與教學;3.具有相應的社會調查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學研究的能力;4.有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力;5.了解對外交往的有關方針、政策和法規(guī)，具有一定的外事活動能力;6.了解本*的理論前沿、應用前景與發(fā)展動態(tài)。主干課程：主干*：*語言文學、外國語言文學主要課程：基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、現(xiàn)代、古代漢語、*文學、外國文學、*文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究;語言學概論、對外漢語教學概論等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括參觀訪問、社會調查和教學實習等，一般安排8周左右。授予學位：文學學士。相近專業(yè)：漢語言文學、外國語言文學專業(yè)對外漢語就業(yè)前景：據(jù)教育部一項*統(tǒng)計資料顯示，漢語教學在世界各地呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢，世界各國中學習漢語的總人數(shù)已超過2000萬 人。漢語教學正越來越多地走進國外的大、中、*課堂。目前，美國、新西蘭、日本、泰國、韓國、加拿大、澳大利亞等國已將漢語成績列入*升*目。由于學習漢語的人數(shù)日益增多，許多*都面臨著漢語教師嚴重不足的局面。所以，學習對外漢語在* 專業(yè)中有著很好的就業(yè)前景。在不少*，中文教師已成為收入頗高、受人羨慕的職業(yè)之一。

應用英語對外漢語是什么意思 ，上海師范*語言學與應用語言學(對外漢語專業(yè))研究生復試都考什么?，什么是應用英語專業(yè)？，對外漢語屬于英語專業(yè)？，對外漢語那個前景比較好，英語，俄語，日語，韓語，西班牙語？，語言學及應用語言學和對外漢語有什么區(qū)別？吉大是不是沒有對外漢語碩士點??？，香港對外漢語/對外英語專業(yè)解析??。*我也跟大家說說，一旦決定學習英語就千萬不要放棄，加油！